有一个姑娘,她是个马虎、任性的女孩。她今年十岁啦!圆圆的'小脑袋,留着一个“西瓜头”,那乌黑的短发在阳光的照射下,闪闪发亮。洁白的皮肤上镶嵌着一张樱桃小嘴。
这个姑娘有些马虎。有一次老师发练习卷,她一看,高兴得不得了,这些习题对于她来说,简直就是小菜一碟,于是,她拿起铅笔,一边得意地眯起眼睛,一边沾沾自喜地快速写着。写完后,她还自信地说:“我就只是一道思考题没把握,不上九十五分才怪,不用检查啦!”谁知,第二天,林老师把她叫到办公室,指着她的练习卷,语重心长地对她说:“你看,应用题怎么都没回答呀!还有,这道估算题怎么又算成了准确数了呢?唉,你马虎的毛病什么时候才能改呀!”小姑娘望着练习卷,不好意思地笑了。可是,无论老师、家长给她念了多少“紧箍咒”,她还是那么马虎。
她还有些任性。有一次,她听同桌说学校门口的糖葫芦摊正特价促销,五串糖葫芦一元五角。回家后,她就向父母讨要点儿“资金”,可父母说糖葫芦不卫生,怕她吃坏肚子,不给钱,她就一会儿抱住妈妈,一会儿搂住爸爸,没办法,父母缠不过她,只好给她钱,她一蹦三尺高,飞快地跑去买,然后津津有味地吃起来。谁知,当天晚上,她的肚子疼得厉害,这下子,她才尝到了任性的后果。
有一个姑娘,她有一些马虎,她还有一些任性,哎呀呀!我就是这个姑娘。
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生意兴隆心想事成!
我们敬爱的邓老师:
您好!
一个星期以来,我们天天都和您一起排练,您的辛勤的汗水与我们的欢笑交织在一起,这些日子,我们过得充实而愉快,也许是因为我们太过于兴奋了,所以在练习的时候有些放松,但是我们也努力了!
我们太紧张了,上台的时候脑子一片空白,我们出现了一些不该有的问题。当我们知道“最后一名”的成绩时,我们很自责,这是对我们沉重的打击,我们谁也不愿看到这样的结果。
您哭了,我们看在眼里想在心里,在您的泪水中,我看到了难过,为了我们您花费了太多的心思和时间,而我们却这么不争气,我们一周的努力都付之东流了。您没有说太多批评的话,我们也并没有安慰您,但是我们的.心里和您一样难受,看到我们的成绩我们难过,看到您流泪,我们更加伤心。
老师,我承诺以后如果还有这样的机会,我们一定会付出120分的努力得到冠军!
老师我们让您失望了,真的对不起,你不要再难过了,我们不希望看到您不开心,您的眼神和动作会影响我们,您得不开心会让我们心里过不去的,老师,在请求您原谅的同时,也希望您能够高兴!
无论是工作、学习还是交友,都要选择积极主动的态度。
“嘿!回来!”早上,刚跨出门的我被妈妈叫住了,“红领巾怎么又忘了戴?”妈妈气得直瞪眼。我低头一看,呀!红领巾果然没有戴。我马上回去戴好红领巾,在妈妈的唠叨声中跑出家门。
来到学校,一踏进课室大门,组长就向我要作业。我一边答应一边翻起书包,可是我找遍了书包也没有找到。我急得直挠头,心里暗骂自己:该的'!作业又忘了带。没办法,只好陪着笑脸对组长说:“对不起,我忘了带。”
组长怀疑的目光就像一把刀向我刺来,她盯着我看了一会儿,问:“看你作业老不带,你到底有没有做呀?”我连忙举起右手发誓:“做了!肯定做了!我发誓以后一定记住带齐作业。”我的真诚模样,总算把组长哄了回去。
中午,我吃完饭回课室,一位同学走到我身边,说:“肖家浩,上次我借你的VCD,你还没有还我呢?什么时候还呀?”我立刻想起上次向他借的VCD,早就看好了,放在家里。我想回家去拿,没想到刚站起来,他以为我要逃走,就伸出双手拦住我说:“怎么,借了东西没还就想走了?”我拼命向他解释,可他一概不听,逼着我要回他的VCD。我实在没有办法,就发誓明天一定带来还他。他这才答应,又叮嘱我说:“你可别再说话不算话了。”直到他离开,我才松了一口气,不禁埋怨起自己:“为什么我的记性这么差?”
放学回到家,妈妈看见我的第一句话就是:“是不是你的作业又没带?”我点了点头,一句话也没说。妈妈指着我的脑门说:“哎!你这个人啊!你这个毛手毛脚的坏习惯到什么时候才能改掉呀!”
哎,我这个人呀!
统合综效是说整体大于部分之和。养成统合综效最好的方式就是遇到分歧时,不要先急着妥协或对抗,要知道你们给出的选项,或许都不是最佳的那个,最好能找出双方都满意的第三选择。
简单的说就是不忘初心,从始至终啦。
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