写给谁谁谁的一封信二年级作文(写给谁的一封信四年级250字)

写给谁谁谁的一封信二年级作文(写给谁的一封信四年级250字)

首页抒情更新时间:2024-02-24 01:38:49
写给谁谁谁的一封信二年级作文(写给谁的一封信四年级250字)

写给谁谁谁的一封信二年级作文【一】

第三天,风和太阳又碰到一起,太阳不服气地说:“今天我们再来比一次吧!”风说:“没问题!”这时它们看见一个小孩在荡秋千,于是太阳说:“谁能让那孩子荡得高一些就算谁的本领大!”风说:“那我先来吧!”于是风“呼呼”的吹着,那小孩觉得阻力太强了,就停了下来。太阳不屑地说:“看我的吧!”说着就发出强烈的光,那孩子热极了,再也没有力气荡秋千了。太阳沮丧地说:“今天算我们打平吧!”

第四天,风和太阳又碰到一起,风心有不甘地说:“我们再来赛一场吧!”这时它们看到阳台上有位老奶奶着急想把衣服晾干。于是太阳说:“谁能把衣服变干就算谁的本领大。”风说:“那我先来吧!”说着就“呼呼”吹着,很快衣服被吹干了。风得意极了,这时老奶奶摸了摸衣服说:“干是干了,要是被太阳晾干,衣服穿得就更舒服了!”这时,太阳发射出耀眼的光芒,不一会儿衣服就更干了。老奶奶开心极了。

风惊讶地说:“原来团结才是最大的力量啊!”太阳也说:“是啊!我们再也不比赛了,看来我们各自都有不同的作用,只有配合好,才能对人类起到更大的作用啊!”

写给谁谁谁的一封信二年级作文【二】

亲爱的父母:

您好!

是谁把我们养育这么大?是妈妈;是谁在外面打工挣钱?让我们上学?是爸爸。

爸爸妈妈,以后你们不用再烦恼担心我了,我会照顾好自己的;以前都是你们在为我洗衣服、做饭、扫地……做家务现在我长大了,也要为你们分担一些家务,做自己能做的事,帮你们减少家务。

从现在开始,我会抓紧时间好好学习,考个好成绩,报答您。

爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们!

此致

敬礼

最后,祝您万事如意,工作顺利!

爱您的儿子:谷一凡

20xx年x月x日

写给谁谁谁的一封信二年级作文【三】

第三天,风和太阳再次相遇。太阳对风说:“我们一起帮助人们吧!”风说:“好啊,我们出发吧!”

春天,它们看到有一户人家在晒被子,由于天气不好,一直没干。太阳便发出强烈的光,把被子晒干了。

夏天,人们都觉得很热,风看见了就“呼呼”地吹了起来,人们觉得凉快多了。

秋天,风把已经枯萎的叶子吹下来,等春天长出新芽。

冬天,下了一层厚厚的雪,人们都觉得很冷,太阳看见了便发出强烈的光,雪融化了,人们觉得暖和多了。

就这样,风和太阳一直在帮助人们,所以人们都一直在夸它们。

风和太阳终于明白了:各有各的长处,各有各的本领。最后,它们成为了好朋友。

写给谁谁谁的一封信二年级作文【四】

第二天,风和太阳碰到了一起。风和太阳知道了每个人都有自己的长处。于是他们各自用自己的本领共同去帮助人们。

风和太阳一起来到了院子里,看到有一个可爱的小女孩在窗台上自言自语的说:“我的衣服、裙子、花被和忱头都没有干,晚上叫我怎么睡觉呀!”风和太阳决定帮助小女孩,这时风呼呼地吹起来,太阳发出强烈的光,他们齐心协力地把东西吹干了,小女孩很开心就说:“谢谢你们。”

接着他们去了很多地方,帮助了庄稼、花草树木和人们,他们都非常感激风和太阳。从此风和太阳永远都是好朋友。

写给谁谁谁的一封信二年级作文【五】

第三天,风和太阳又遇见了。风感慨地说:“我回去仔细想了一下,其实我们本领都很大,各有长处,我们还是一起合作吧!”太阳点点头,说:“同意同意,就让我们一起合作,让大自然充满生机吧!”

于是,它们手牵手一起来到田野里。它们看见地上有一群群的蒲公英,蒲公英在大地的滋润下,欢快的摇摆着身子。但它们不能把种子播种到更远的地方。这时,风“呼呼”地吹着,把蒲公英吹向了远方,蒲公英在远方生根发芽了。太阳呢,用它温暖的阳光照射在蒲公英的幼苗上,让它们 壮成长。

太阳笑咪咪的对风说:“看来,我们联合起来的本领最大!”

写给谁谁谁的一封信二年级作文【六】

尊敬的爸爸妈妈您们好:

妈妈,您还记得吗?那次,我和小伙伴一起在院子里玩,您在屋里织毛衣。我和小伙伴一起跑跑跳跳,玩着玩着,我不小心被一块石头绊倒了,腿流了,也走不动了,小伙伴跑去找到了您,把事情告诉了您。妈妈一听,赶紧跑来背我到屋里,用消炎药把我的腿处理了一下,在您的头上我看到了密密的汗珠。

爸爸,您还记得吗?那次我半夜发高烧,是您把我抱到了医院。

妈妈爸爸,伟大的您们把我带到了这个世界,我爱您们!

敬祝:

身体健康

女儿:李玉如意

20xx年x月x日

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