初中保护自然环境的英语作文【一】
看着满天飞舞的鸟儿们，看着河里那一条条美丽的小鱼，也许，你会认为我们生活的家园地球上有很多小动物，其实你错了，现在的动物不仅不多，而且有的已经向灭绝的边缘靠近了，甚至已经灭绝。如果我们不能够及时挽救那些珍稀动物的话，地球上可能只剩下人类这种高科技动物了，甚至连人类也要成为恐龙二代!你还别不信，就让我来告诉你们吧!
就拿生活在印度洋毛里求斯群岛的渡渡鸟来说吧，由于它的肉鲜美无比，所以遭到那些想满足口腹之欲的偷猎者的大量捕，导致渡渡鸟在十七世纪就告以灭绝。再说我国青藏高原的藏羚羊吧，因为它的皮毛可以制作成华丽而又高雅的披肩，而惨遭被偷猎者大肆捕的厄运，从而导致藏羚羊的数量急剧下降，现在的只数是以前的100分之1。再说说短吻鳄吧，在过去的数十年里，它们的数量是两百万只，而现在却剧减到两千多只，这都是被人类大肆捕，把它们的皮甲制成衣箱、时装和价格昂贵的装饰品，把短吻鳄推向即将灭亡的绝路
看到这一幕幕触动人心的故事，你是否被震撼了?那就让我们大家一起向世界呼吁：让我们从生活中做起，从我做起，从小事做起，保护生态环境，爱护小动物，亲近大自然，创造一个美好的明天!
初中保护自然环境的英语作文【二】
读了上面的材料，你会问：为什么人们会知道保护环境呢？
近年来由于人类不断地破坏环境，使得世界的将来不容乐观：气温上升导致冰川融化、生物不断灭绝，人类不断砍伐树木、臭氧层出现空洞……这些情况都来自“厄尔尼诺现象”。这些现象不断地暗示我们：拯救地球吧！保护环境已迫在眉睫！
那么，怎样采取行动呢？首先，我们必须要少砍伐树木。树木能制造氧气，同时吸收二氧化碳。其次，要保护湿地。把湿地保护好了，就相当于保护好了40％~50％的生物种类。
气温升高，主要是由于大气中所含的二氧化碳逐渐增多，所以，我们应把空气中二氧化碳的含量降低，将未来冰川融化的“噩梦”扼在萌芽状态，让地球彻底的.降温。要减少空气中的二氧化碳，最好的方法就是多种树。
另外，气温升高也与垃圾有关。垃圾可以堆肥，但垃圾堆肥时却不可避免的产生甲烷。甲烷也是导致温室效应的“罪魁祸首”之一。
所以，人类一定要减少垃圾的产生。垃圾少了，老鼠也少了，就有了开头故事的场景。最后，我要提醒大家：保护环境，人人有责！
初中保护自然环境的英语作文【三】
绿色是时尚的代名词，绿色是树的代名词，绿色是小溪的欢歌，绿色是花儿的枝叶，绿色象征着勃勃生机。树是人类的朋友，它奉献氧气吸入二氧化碳，为人类净化空气，保持生态平衡，抵御沙化、风尘、赤潮。但是，人们怎么报答它的?滥砍滥伐，是沙漠面积渐渐增大，绿洲随着减少，人类生存的范围也就缩小了。试问那些滥砍滥伐的人，你们的良心还过得去吗?
初中保护自然环境的英语作文【四】
有一次国王做了一个可怕的梦。第二天一位巫师来到了王宫，他就对国王说：您做的梦完全是乌鸦在作怪。国王听信了巫师的话，立刻命令城里的锡兵去捕捉乌鸦。
就这样，乌鸦的，伤的伤。时光流逝，转眼间过了一年。乌鸦几乎不剩几只了。一天，有一只幼小的乌鸦被锡兵打伤了，它艰难地飞啊飞，直到第二天，它才飞到没头脑的家里。它一边伤心地哭泣，一边跟没头脑讲述它们的悲惨遭遇。没头脑听了气愤极了，说：真是岂有此理，国王肯定是受了巫师的蛊惑，我一定要去面见国王，为你们讨回公道!没头脑为小乌鸦包扎好伤口就马上动身去王宫。经过两天时间终于到王宫了，在锡兵的带领下他见到了国王，国王不但没听他的劝告，还把他哄出了王宫。
过了几年，全国上下到处都是害虫，人们的庄稼都遭到了害虫的破坏，甚至连王宫里也到处都是。国王这才知道生态环境的重要，他没想到他下令捕捉的乌鸦其实是捉害虫的能手。
第二天，没头脑又去找国王，国王一见到他，马上迎了上去，说：当初我真应该听你的，我已经放了捕捉的所有乌鸦。没头脑说：是啊，我们不能破坏生态环境，否则会受到大自然的惩罚。
保护生态环境真重要啊!
初中保护自然环境的英语作文【五】
有一天课间休息的时候，我无意间发现一个小东西若隐若现地飞进了教室。
我仔细一看，哇——原来是一个小精灵。它的身体小小的，头戴一顶魔术帽，大大的眼睛可爱极了，背上的翅膀晶莹剔透，它还穿着一件深蓝色的小斗篷，一幅神秘兮兮的样子。
“它来我们教室干吗呢?”正当我疑惑的时候。小精灵突然开口说话了：“你好，我叫乐乐。今天，我来检查你们班级的卫生情况!”我满不在乎地说：“我们教室不是很干净吗?哪还用得着你检查!”“你看，这有几片纸屑，那有一张废纸巾，”乐乐认真地说。“就这么一点垃圾没关系的啦!对环境没什么影响的。”我不以为然地答道。乐乐听了后一言不发，从口袋里掏出一个魔法水晶球。只见它闭着眼睛，口中叽里咕噜地念了一串咒语，刹那间，水晶球就放出了万道金光，刺得我们都睁不开眼睛。等我睁开眼睛时，已经身处未来世界中。只见眼前到处都是垃圾，蚊虫飞舞，臭气熏天。我捂着鼻子问乐乐：“这是什么地方，怎么这么脏啊?”乐乐语重心长地说道：“看见了吧，这就是50年后你们的学校啊!俗话说‘水滴石穿’，正是因为你们每个人都以为一点点垃圾无关紧要，积少成多，所以学校才会变成垃圾场!”听了乐乐的话，我一下子就面红耳赤，惭愧地低下了头。这时，眼前一闪，我们又回到了现代的教室里。我急忙把地上的垃圾捡了起来扔进垃圾桶，并向乐乐道歉：“对不起，原来垃圾对环境的危害这么大!”
乐乐接着谆谆告诫我们：“保护环境，光靠个人是不够的，我们每个人都应该养成好习惯，不乱扔垃圾，更要学会给垃圾分类，多多植树造林，打造青山绿水!”听了乐乐的话，我终于明白了“保护环境，人人有责“的意义。让我们从自己做起，从身边的小事做起，一起努力吧!
初中保护自然环境的英语作文【六】
如今大家都提倡环保，还想出了许多的环保标语：保护环境就是保护我们自己；破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园；土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失；环境与人类共存，资源开发与环境保护协调；保护水环境，节约水资源；树立大环境意识，保护生态环境；使用较少塑料袋，是友好的对我们的环境……我们的地球只有一个，需要我们一起来保护。
而塑料袋是我们最大的问题，我们在生活中有许多的地方需要它，但它会造成白色污染，让空气不再那样清新，让我们生活在细菌的王国里。国务院办公厅发下通知：6月1日起全国禁止免费提供塑料购物袋,要自己掏钱买。所以政府和公众都提倡用环保袋代替塑料袋。
那环保袋有什么好处呢？它不但可以反复利用，而且对生态环境有益。在环保袋的设计上，很多环保热心人士纷纷提供杭州美景的摄影作品，想采用到环保袋上，最终荷花宝宝成为环保袋上的图案。荷花宝宝是2006年快报摄影记者夏阳拍的。在他的博客里，网友、读者纷纷为荷花宝宝留言：网友“天堂有约”说，“这真是一朵幸福的荷花，我喜欢这个城市，好有人情味。”徐君敏选择将荷花宝宝的图案放满整个袋子，不留下任何空白。让在繁忙中的人们走进自然，亲近自然。环保袋两面分别截取了荷花宝宝生长的第2天和第4天的瞬间，短短两天之间，它又有了新的变化。这是为了让人们知道自然界的生物都有其成长规律，用荷花宝宝的成长过程，是在提醒人们尊重自然规律，不要为了自己的利益去破坏自然平衡。
人们为了自己的方便发明了塑料袋，而塑料袋在自然环境中要数百年才能降解，不加节制地滥用，已经导致了一系列环境问题。所以我们要尽自己一切努力改正以前滥用塑料袋的习惯，呼吁大家使用环保袋，节约资源。
