有书真好作文怎么写【一】
与书相伴，我学会了四十五度仰望天空的朵朵浮云;与书相伴，我坚持寻找那虚无缥缈又不可或缺的自己;与书相伴，我体验了同龄人接受不到的高贵与优雅。
一次漫无目的的闲逛，我与你擦肩而过。心里激动又迷惑那一本本用塑料薄膜精装的那是何方神圣。可是买书的老板已经收摊了。
周末休息结束后，接过父母那带着体温的百元大钞刻意来得很早。只为见你，我曾经一见钟情的你。终于找到了你，依旧素颜，给人清新的感觉;依旧华丽，冲击着更多青少年的视觉;依旧风姿绰约，一种少有的高贵;依旧孤寂，一种自我排遣与自娱自乐。我决定用钱交换这一奢侈的物品，只为取悦自己。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，它一直在我身边从未走远。如果你快乐，你可以读读“明”流;如果你悲伤，你可以看看“寒”流。你可以穿梭在笛安与落落之间，感受文字的细腻。你可以混际在TN新人的身边，体验应有的紧张与疲怠，来追求自己的梦想。蹬在郭总监那瘦弱的略显稚嫩的肩膀，呼唤青春，激情满怀。徜徉于韩寒同学的理性与冷静之中，独特的视角，锐利的语言，冷静清醒的大脑来用发掘，指出，面对世界那许许多多不和谐的画面。“明”流的浪漫唯美充满魔幻，“寒”流的真实具体，相映成趣，一张一弛。作用又反作用我，给予我文科生的恬淡高雅的风笔，赋予我理科生的`沉着睿智的思想，来造就我们这一代。
兄弟聚一起讨论郭小四的文章烂，人也烂。殊不知那边女生正在议论韩寒的不三不四。是不是中性的，认为把他们融合呢?坚持自己的不完美，它才是生命的本质，热爱自己的不完美就是生活的开端。
社会充斥着懒惰、贪婪、勾心斗角的怪兽，俨然一个罪恶之城，一个的都市。多亏有书相伴，我的心灵才有一方净土。
与书相伴，我学着告别自卑，告别厌世;与书相伴，我心静舒畅，快乐不断，平和处世。与书相伴，我坚持不懈，与书相伴，真好。
有书真好作文怎么写【二】
记得上五年级时，老师给我安排了一个新同桌——杨文清，我发现他很爱笑，笑的时候嘴边会出现小酒窝，显得可爱而调皮。
那天晚饭后，大家听到上课的铃声立刻进行小组学习。不一会儿，老师进来巡视，同学们学得更认真了。我是我们小组的组长，我一向对组员要求严格，想让他们学得跟我一样，不，还要比我更好！
我组织同学们把当天课堂上学过的内容复习了一遍，没想到同桌错了好几个知识点。我想：同桌平时不是表现得很好吗，今天怎么错了这么多？我得给他一个严厉的惩罚，于是我拿起了教鞭，“把手伸出来……”接着只听“啪”的一声响，同桌的手心被我重重地敲了一教鞭。
教室里顿时鸦雀无声，同学们吃惊地望着我，同桌硬是忍着钻心的疼痛低下了头，但在他低头的瞬间，我看见他的眼睛里溢出了泪花。
老师知道了这件事情，把我狠狠地批评了一顿，指责我不该体罚同学。他说：“你同桌的手这两天冻肿了，能受得了你的打吗？”我才觉得是我错了，“是的，同桌手被冻肿了，我那样一教鞭下去，该有多疼？”我愧疚极了。
转眼又到了星期天，以前我每周都要去同桌家为他辅导功课。今天到底去还是不去呢？我犹豫着，但我最终还是去了。
门开了，同桌走了出来。我不好意思地说：“昨天罚你时，我做得有些过分，对不起呀……”说到这里，同桌连忙拉住我的手微笑着说：“你说什么呢！过了的事你还记着？再说，那也是为了我嘛，没有严厉的组长，哪有出色的组员呀？”我看见他笑着，笑得是那么甜。想不到我的同桌竟是这样的宽宏大量，我激动地说“同桌，你真好！”
我们走进了屋子，和以前一样，我开始给他辅导起了功课……
如今，我俩虽然分别快两年了，但他那甜甜的微笑时刻浮现在我的脑海中。我永远忘不了我的好同桌。
有书真好作文怎么写【三】
从期中考试到现在，我换了一次同桌。而且两个都是女同桌。
前段时间，我的同桌是赵曼伊。那一次我去合唱了，那节课是英语课。老师让翻译课文（就是把汉语写上），我没翻译。回来后，赵曼伊就帮助我翻译了。我想：她大概是因为看到我要补的作业太多，所以帮我减轻一些负担吧。我高兴地连连说“谢谢”，赵曼伊连连说“不用谢”。
这段时间，我的同桌是张琪。这不，今天我去参加演讲了。去的时候大家估计在上品德课。回来时是语文课。张琪告诉我：“品德卷纸我帮你写了，语文老师让写巩固98、99页，你快写吧。”说完便把巩固递给我，还拿了支pen。我在写之前，又说了一声“谢谢”。张琪点了点head，和我一起写了起来。
我觉得，有个女同桌真好。她们会在我有事儿不再班里上课的时候，帮我写一点儿作业，减轻我的负担。如果我的同桌是男生，他们就没有这样做。我觉得我很幸福。有个女同桌真好！
有书真好作文怎么写【四】
今天,我带了一本著名的小童话叫《儿童童话精选》。我告诉同桌，这本内容丰富，有很多知识值得我们学习的。
“这本书真的很多知识供我们学习吗？”我的同桌半信半疑。
“当然啦，不信你来看一下吧！”
我打开书本，边看边说：“这有很多好看的故事呢。我最喜欢看的是《会爆炸的葡萄》。故事主要写的是一头小猪罗罗十分勤劳，种了一棵葡萄，狐狸知道了罗罗有一棵葡萄就走到罗罗家，对罗罗说：好罗罗给我一串葡萄吧！”罗罗不给。狡猾眼珠一转，想到办法了，晚上，它把气球当成“葡萄”，然后给这个“葡萄”打气，一下子，气球变成一个“大葡萄”。
第二天早上，小猪罗罗到狐狸家，看到这个奇怪的“葡萄”，很想拥有。于是对狐狸说：“狐狸大哥，能不能把这个“大葡萄”送给我？”狐狸要罗罗用一百串葡萄来换才同意送给它。罗罗为了想得到这个“大葡萄”，只好同意了。在这个关键的时候，蜜蜂出来识破狐狸的诡计，狐狸才不能得逞。
看完这个故事后，我的同桌也禁不住感叹：“这本书的内容真丰富，既能提高我们的阅读水平，又为我们带来不少的乐趣，这本书真好！回家我也要买一本！”
有书真好作文怎么写【五】
你是一盏灯，照亮了我的前程；你是一滴雨露，滋润了我的心田；你是一缕阳光，温暖了我的心在我遇到困难时，是你真诚地鼓励我。
记得二年级时，我被一群高年级的学生欺负。是你冲到我前面像一株大树护着我，还天真的说：“别欺负她！不然”
我在那一瞬间，被感动了。那些人并不管还将你推倒在地，踢了一脚。我捂着嘴，不敢吱声，但泪水却像断了线的珠子落了下来，而你却愤愤不平地瞪着他们。要不是保安及时阻止，那你
事后，我却不开心，问：“为什么这么傻？还护着我。”
你只是笑了笑说，因为我是你的朋友。那时我再次落泪，真想说一句“谢谢你！”但我又憋回去了。
还有一次考试后成绩发下来了，你是全班第一，而我仅是第二十几名。我接过卷子，看着布满红叉的试卷，那些红叉犹如一块网，紧紧地将我网住。是你轻声地对我说：“别难过，我相信你下次一定可以考好的！”下课了，你耐心地帮我分析试卷。那时，我才发现原来你的第一不是躺在床上得来的。
有一次上品德课，老师一而再，再而三地强调要带书，而我却忘带。老师大步流星地走进教室，看着我们，教室立马一片寂，连根针掉到地上也能听见，接着拍了拍讲台，又怒气冲冲地说：“没带书的给我站起来！”
我的心咯噔一下，仿佛上百只兔子在蹦跳，让我忐忑不安。我起了身，全班就我一个没带课本。
老师走到我面前拍了拍桌子，吼道；“为什么没带？”正当我准备说原因时，你站起来，说：“这个课本是她的，我没带！”说完你将课本“还”给我。
老师抽出尺子让你伸手。“啪”这一声让我惊到，心里一阵不安。而你却咬着牙没吱声。我的手颤抖着，认为自己没有权利力翻开这本书，是这本书让你受挨
老师走后，我传了一张纸条：为什么替我背锅？
你只回了一句：你是我的朋友。你还在后面画了一个笑脸。
啊，你是一株大树，我是树上的一片叶子。你替我遮风挡雨，我真的感激你！
谢谢，同桌，有你，真好！
有书真好作文怎么写【六】
记得小时候，“书”在我的脑海里依然是一个十分模糊的印象。对于一个记忆还十分朦胧的儿童来说，看书的近义词不是读书，而是翻书。那时的我多么渴望能像父母那样陶醉于书海呀！但那对于才刚认识几个字的我来说完全是天方夜谭。
上了小学，我们的班主任是语文老师。他十分重视阅读书籍，便每天都要求我们看书，并将其作为一项作业来布置。那时，在老师的要求下，我开始阅读书籍并沉醉于一些现在看似幼稚的拼音书籍。而我也不甚能懂，也只是囫囵吞枣地随意翻翻，读一些有趣的故事罢了。
到了高年级，我的理解力增强了，学到的知识也变多了。虽然能看懂各领域的书籍，但随之而来的.困扰是，读书时间越来越少了。只是在周末的空闲时间里，在下午，在阳光暖融融地照下来时，泡上一杯咖啡，找到一本好书，在窗台前惬意地翻着书，宁静而祥和地度过这个有书陪伴的完美下午。书籍让我远离主干道上的车水马龙，远离远处发出僵硬金属声音的摇滚乐队，远离城市的喧嚣。直到夜幕降临，我仍陶醉于那诗一般的意境。
有诗曰：“问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”是书让我徜徉于知识的海洋；是书为我打开知识的大门；是书为我补充新知识，让我心灵澄明。
让我们在书籍的陪伴下做精神的富翁，知识的巨人吧！
