自己和父母选科意见不同作文(选科与父母意见不合劝说作文)

自己和父母选科意见不同作文(选科与父母意见不合劝说作文)

首页抒情更新时间:2024-01-01 16:38:44
自己和父母选科意见不同作文(选科与父母意见不合劝说作文)

自己和父母选科意见不同作文【一】

今天上午发生了一件令我难忘的事。

语文课上,有几位同学的作业乱写乱画。老师一气之下把他们的本子撕得粉碎。教室里静悄的,谁也不敢说话,生怕再惹火老师。

我坐在那一动也不敢动,心里很害怕。生怕哪天我乱写字,被老师撕了本子。心想:“以后我要认真写作业,不能再惹老师生气”这句话将永远牢记在我的脑海里。

自己和父母选科意见不同作文【二】

爸,妈,我已经离家在外读书已有半个多月啦,你们知道我有多想家,多想你们吗?

虽然在这里能够让我有更好的学习条件,但是我还是很想家。

这里的生活每天都是千篇一律的。每天都是吃饭,上课,写作业。而且我觉得学习压力很大,我也非常不习惯这里的生活。我每都很想你们,特别是在晚上睡觉之前。

记得那天晚上,我们寝室的人做完事,然后上床睡觉,顺便聊一聊下一天。可是跟她们我不知道该聊些什么好,再说我性格比较内向。也不喜欢讲什么话。然后我一个人就在那想事一想就想到你们。想着想着我就在被子里流泪,想着我们在一起看电视。想着睡觉之前想着我们一家人在一起的情形,我当时的.心情有多么,多么的糟糕吗?

到现在我才知道离开家人,一个人在外面生活有多么的苦。不仅要承受学习上,工作上的压力,还要考验能否习惯独离开家人一个人生活。

您们的女儿,一个想家,想父母的孩子。

20xx.9.14

您们的女儿

自己和父母选科意见不同作文【三】

亲爱的孩子:

爸爸妈妈很欣慰,今天的你已经是一个二年级的学生了,懂得了很多,也长大了。老是安排让家长给自己的孩子写一封信,作为一种鼓励,与孩子之间的互动,我没有什么惊天动地的话语给你讲,只想通过这样的一种方式,交流一下,并告诉你:孩子,今天看到你的成长,看到你的懂事,看到你的进步,最为家长的我们感到由衷的欣慰,我们对你说,快乐与健康是爸爸妈妈给予你最好的护身符。爸爸会为你和妈妈幸福着想,会以身作则,为每一位乘客的生命安全负责,不会疲劳驾车,酒后驾车,不会超速行驶。请你相信爸爸,爸爸一定做到的。

写到这,让爸爸不由得想起以前,我和妈妈忽略了你 成长过程中的控制与美好,只注重了孩子的结果,把一些不和边际的理想强加给你,这对你是不公平的。我们希望你不能平庸的活一辈子,让你参加了许多课外辅导班,参加了一切与学习有意的活动。后来,我们感悟到这是一个错误,让爸爸在这里跟你说声“对不起”。

随着时间的推移,爸爸妈妈对于你的期望值没有改变,但是增加了一个前提:就是要让你快乐、健康,让你感觉到童年应有的乐趣。

张俊贺的爸爸

XXXX.X.X

自己和父母选科意见不同作文【四】

??党积极分子考察意见

我支部召开党员大会,讨论了接收xxx同志为预备党员的问题,现将有关情况报告如下:

xxx,男,现年34岁,本科在读学生,汉族,xxxx年x月出生,xxx人。现为(职务。

第一阶段考察意见:

xx同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十六大和四中全会精神,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针,政策,该同志在班级担任 职务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中 同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

第二阶段考察意见:

xx同志在更方面都有了较大的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样,但是,还应该看到 同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身的全面突破

第三阶段考察意见:

xx同志较前段有更大的进步,这段时间内 同志认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的'学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步, 同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。

第四阶段考察意见:

长期以来,该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢记党的性质、宗旨,衷心拥护党的路线、方针、政策,认真学习业务文化知识,学习刻苦努力。遵守学校各项规章制度。该同志一直以来,认真学习党的知识,关心国家大事,通过学习,该同志进一步端正了入党动机,在日常的工作实践中,努力争取在思想上入党,积极向党组织靠拢,在重大的思想政治斗争中,都能够向党组织反映自己的真实思想。有为共产主义奋斗终身的理想和信念。工作中,他严格要求自己,踏实肯干,担任教导主任,认真负责,工作任劳任怨,服从组织安排。

该同志平时能团结同志,有较强的组织观念和纪律观念。经过广泛征求党内外群众意见,召开群众座谈会,群众一致反映该同志在广大教师中起到了骨干带头作用。参加工作以来,该同志能够把党性锻炼和自己的本职工作结合起来,能够用共产党员的标准严格要求自己,具备了一名中国共产党党员的标准和条件。根据党员大会讨论、表决,一致同意接收XXX同志为中国共产党预备党员。特此报告,请批示。

自己和父母选科意见不同作文【五】

我放学回家总是回我妈的门市里,我一进门就写作业,写完作业就出去完.

我都和邻居的小朋友玩,他的名字叫:李函尉,八岁.

有一天我和他玩<<跑跑卡丁车>>我们前面有一辆汽车,我从左边跑,他从又边跑,马路上来了一辆车子,就撞了头.骑车子的下来喊几句话,他就跑了,李函尉的头流了.这一天我上他的门市上去看他,他的头包着布,我想:我要是遇到这样的事该怎么办?

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