描写未来的小学生作文【一】
2033年6月10日 星期二天晴
8点：起床。
穿上我绿色的抗辐射服，因为我今天要去一所充满绿色的森林——绿色空间。
9点：我坐上宇宙飞船，到另外一个世界去，我就不会受到温室效应的煎熬。因为那里就是二十世纪的森林，这一所绿色空间，它将近有一百万平方公里的地盘。如果里面的空气飘出来了，就会瞬间流失。
10点：在绿色空间里的地理实验室研究几百万年前直到现在，地球的环境和地壳的巨大变化。尽管一些国家的做出的努力，实行多种树，绿化环境，但是不少国家不太关心环境。
12点：一颗流星击中绿色空间的地理实验室，这里的负责人不得不早早叫我们走。我乘上宇宙飞船来到大酒店，里面有二十世纪的菜。瓜。果。
15点：下起了暴雨，我们不要向酸雨那样看待。因为这雨和普通雨没什么两样。我立即启动防水衣。如果不是手腕上的电脑的功劳，我能非常快的辨别雨吗？
18点：打开电视机看新闻和天气预报。天气预报员说：“明天贝尔法斯特天气晴朗。伦敦会多云。”22点：睡觉。梦见那个绿色空间正在转移到地球来。
人类在进一步的建设地球后，会不会有美好的生活环境呢？
描写未来的小学生作文【二】
2030年，我已经成为一名科学家，我研究制造出了一辆高科技的汽车，整体来看是绿颜色的。如果你有幸坐到车里，你会感到无比的舒服。车里有绿、蓝、红、黄、灰这五个按钮，如果你觉得车内温度太冷或太热，你就可以按一下绿色按钮，汽车就会给出你合适的温度，让你感到舒服；如果你累了不想开车，按一下蓝色按钮，车就会按照你设定的时速自动前行，而且百分之百不会撞车，遇上障碍物它会自动刹车；如果想给你的朋友或家人通话，就按一下黄色按钮，输上对方的名字，就可以和他通话了，且不会花一分钱；如果你想去某地游玩，就按一下灰色按钮，输入目的地，汽车就会径直带你到达。
对于大家都十分担心的汽车偷盗问题，告诉你们，我研制的这款汽车，安装有自动报警系统和汽车跟踪定位系统，如果别人偷走了你的车，汽车会自动报警，同时也会跟踪和记录下小偷的一切行踪和汽车的行驶轨迹，以便我们的及时的找到我们的汽车。
大家说我造的汽车功能性很强吧！我一定要努力学习更多的知识，打造更好地人类生活！
描写未来的小学生作文【三】
2030年，我和我的机器人“妮娜”回到了我的小学。一进学校大门，就看到一座低碳环保型的建筑物。它冬暖夏凉，完全依靠太阳能照明、取暖、制冷。
我们走进教室，看到学生正通过讲台前的6D大屏幕来学习。教室里的桌椅都是人性化设计。学生一走神，它还会自动提醒。
到了学校的楼顶，我们仿佛进入一座百科博物馆。海底世界、植物王国、动物园，还有游乐区供孩子们玩耍。
这就是我们未来的学校。相信只要大家共同努力，我们的校园就会变得更美丽、和谐。
描写未来的小学生作文【四】
3009年的一天，我骑着从人类建设的木星基地买来的木星车来到了外国语小学，这种车的燃料是用木星上的气体制作的，速度非常快，两分钟就到了学校。
一跨进校门，一看表，已经7：28了，整了整用外星植物纤维织成的校服，跑到了用金星上的石头铺成的操场上，软软的，比以前的水泥地板舒适得多，在上面蹦一下就会飞得很高。我拿出对讲机，按了几下按钮，对在班里的机器人说：“把我的飞行椅准备好。”楼梯是由一些小球铺成，想去哪里，就要在心里一想，这些小球就会动起来，把你送到你想去的地方。
走进教室，打开学习服务装备，戴上耳机，把作业在一个水晶扫描器上刷一下，就会出现：好、一般、加油、差、不合格等字样。如果作业有误，就会嘀——的响一声，你必须马上改正，如果不会，你的学习机上就会自动指导你。你还可以坐着飞行椅在走廊里穿梭，你渴了，飞行椅就会弹出一杯饮料。
叮铃铃，上课了，我们坐着飞行椅回到了教室。打开学习装备，学习装备就会出现老师讲课的内容，如果让预习的话就会出现预习要求，如果完成了课堂作业，你也可以在学习装备中的电子书中找一些你爱看的内容，或者听音乐、听广播。
下课了，我们都来到操场上做起了机器人广播体操，这种体操不但能使生病的人们马上康复，还可以治疗近视，还能强身健体，同时也很有趣。大家都很喜欢这种体操。
做完体操我们又坐着飞行椅去科学实验，大家手忙脚乱地摆弄着几个烧杯和一些叫不出名字的液体，我正在对付一些硫酸，打算把它处理掉。
午饭时间到了，我们都不用再去专门的餐厅吃饭了，飞行椅上就有点餐系统，你点了什么餐，机器人服务生就会马上给你送来，如果饭凉了，食物还能自动加热，吃不完的食物也不用浪费了，你可以把它留到下午再吃。
哈，好困呀，午休时间中午到了，我按了一个红色按钮，飞行椅的靠背会自动放下，变成了一张舒适柔软的床。
睡完午觉，体育课又到了，有的穿上超强动力的运动鞋，飞驰在跑道上；有的戴上护膝和护肘，滑板比赛现在开始了；有的在游泳池里嬉戏，还有的骑着自行车在天空中奔驰。大家玩累了就躺在树阴下的大氧吧里说说笑笑。
描写未来的小学生作文【五】
我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船，一下子飞到了我们的未来学校。这时我沉浸在美好的幻象之中……
校门口，有两个高智能机器人，站在门口每天欢迎我们来到学校。我们还可以和机器人交谈，我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进校园有一排醒目的电子荧光屏黑板报，只要按电钮，它就根据你的要求显示出丰富多采的画面。
校园的中心是一个大型的运动场，它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶，下雨时，它可以为我们遮雨，天晴时，一按红色按钮它就自动打开，变成了一个大型花环，围绕着运动场，美丽极了。运动场分两层，第一层有绿色的环行跑道，中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施，这些都是用电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园，一棵树上可以开迎春花、桃花、李花，还可以结桃子、李子供同学品尝。
运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖下凉，因为这些植物可以自然的调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的，我们的老师只要按鼠标就可以轻松的进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的，假如你写字姿势不正确，它就会悄悄地发出信号，要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的，墨水是五彩缤纷的牛奶做的，笔是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不产身生那些污染环境的垃圾。
运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆，里面只有电脑，我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆，里面有用基因、克隆的新品种动物。第四层是时光隧道，上历史课，我们就乘坐着时光隧道车去古时侯考查察。
未来的学校是多么令人神往啊！这一切还是靠我们今天脚踏实地认真学习，长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。
描写未来的小学生作文【六】
我站在阳台上，遥望着远方的景观，一座座大楼在我眼前显得那么雄伟，那么壮丽，使我情不自禁地生出了许许多多的遐想，我们的祖国在飞速地变化，在不久的将来，必将成为屹立世界东方的一个现代化的富强国家┅┅遐想中，我不由自主地想到二十年后的祖国该是什么样的呢?我们的生活又会发生怎样的变化呢?
早上，枕头里传出一阵优美动听的音乐声，提醒我该起床了，我迷迷糊糊地站了起来，按了一下按钮，扫描仪启动了，它射出一道红光，扫描了我的身体，又弹出一件衣服，我把双臂伸开，衣服自动套了进去，这衣服可先进了，冬暖夏凉，而且还会随着身体大小而改变，可舒服了。穿好衣服，洗刷完毕后该吃早餐了，我到厨房拿了两个现在最流行的`环保果出来，这种环保果有各种各样的口味，你可根据自己的喜好选择，樱桃味是我永远的最爱，你可别看它小，它可包含了人体必需的营养成分和热量。吃过了早餐，来到了窗边无意间瞟了一眼，那绿油油的大地好象在抖动，再定睛一看，我们的房屋全都停在了半空中，原来发生地震了，我们的房屋都飞到了半空中，可人们却丝毫不知，这就是自动化房屋，它还能根据主人的需要调节室内的温度;根据主人的心情改变室内的颜色。?又该吃午饭了，我还没来得及买菜呢?别着急，瞧我的，我打开电脑，进入了网上商场，把喜欢的菜放进购物车就OK啦，不久菜便送来了，还刚洗过呢!我把它们放进智能化的锅里，不一会儿，一道道色香味俱全的菜就做好了，今天的主食是环保汉堡，它不仅好吃而且营养高。哎，对了，我还得去国外办点事儿，这次我乘坐的是人人都有的飞碟，小小的，可以放在口袋里，我按了红色的按钮，飞碟慢慢变大，我坐了进去，不用驾驶，只要输入目的地的地址，再按下绿色键，没几分钟就到了，我办完事，眨眼间又回到了家里，按下蓝色按钮，它马上缩小。这种飞碟没有尾气，没有噪音是理想的交通工具。晚上，伴随着一阵柔和的催眠曲，我进入了梦乡┅┅
这就是二0二四年的一天，怎么样?神奇吧!只要我们奋发学习，努力拼搏，不久的将来我们必将实现我们的梦想。我坚信我们亲爱的祖国会继续腾飞，祖国的未来将更加灿烂辉煌!
描写未来的小学生作文【七】
未来的学校是一座网络学校每一间教室有一百五十平方米，课桌面积就有7平方米，上面放一台高级电脑。那就再也不用抄写老师讲的内容了，因为电脑会把老师说的东西“装”进脑子里。因此，黑板学习用品……都被淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑回答问题，要是有不会的问题，电脑可以教你，忒方便了！
校长还给我们发了二十二世纪的新型自行车我对自行车说：“我要在天空漫步，它的脚板变成了翅膀，把我送上蓝天，四周的云形态各异，有的像一匹骏马，有的像一列火车……
这就是未来的学校，你喜欢么？
