四川中考作文满分2005【一】
“人的一生好似飘渺云烟，该来的时候来，该走的时候也就消失在茫茫人海中了。”悲观者说。哲学家说：人的一生好似一本书，开头总是凄凉的，结尾总是动人的，重要的是中间那曲折的情节。”画家说：“人的一生好似一幅画卷，用生命的画笔绘出了五彩的画卷……
我说：“人生好似一艘正在航行的帆船，而我们每个人就是这艘船上的船长。每个人的命运都掌握在自己手里，一步走错，就有可能消失在汪洋大海中。那些关心爱护你的人也只能望洋兴叹。但如果在迷失前知道了错误的根源，并迅速更正，也许还可以重头再来。但如果一旦已经“离岸”很远了，那么后悔也就晚了。在现实生活中有的人就是这样，只有等到了惩罚来临，才后悔莫及，那时也就晚了。”更有人不思悔改，把自己越陷越深直至走上了犯罪的道路。
做好自己船上的船长，控制好方向，不紧不慢，一步不落，每一步都走得扎扎实实的，那么你将永远都不会走错，那就算到了生命的尽头，也不会觉得有什么遗憾。当然，在生活中，是免不了别人的帮助的，一旦失去了朋友的信任与帮助，那就好似船上有帆而没有风，将会省下不少的精力使自己的未来更光明、更清晰。
做好自己人生的船长，不仅要懂得“航行的方向”也要知道“胜利的彼岸”在何方?如果不知道岸在哪儿，那帆船又会像是无头苍蝇一样迷失，像太空垃圾一样消失。人是有目标的，只有有了目标，才有前进的动力，才会朝着目标勇往直前。
也许人生就是这样，只有做了自己的船长，只有战胜了自己，只有做了自己想做的事，那你才不会觉得是虚度年华。否则“你活着只是充当“消化面包的'机器而已”并不会为世界贡献什么。而达成这种境界的只有一条路：学习。学习是人获得成功的唯一方式。高尔基曾经说过：“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有学习!学习!可见，学习是最好的“舵”，只有它才会稳稳地控制住船，才不会偏离方向。你也才会做好自己人生的船长!
《做好自己》
我是一道亮丽的风景线，但不是像张柏芝、刘亦菲那样的明星大腕，我只是一名普通的中学生。
“走自己的路，让别人去说吧!”这句话说得非常好，它也是我的座右铭。我曾经因同学对我的议论纷纷而感到苦闷，我也曾因为别人给我的建议而感到迷茫，但自从看到“但丁”的这句，使我懂得了很多。对于别人的议论纷纷，我应该不屑一顾，那毕竟是别人的评价，而应当我真正在乎的是自己对自己的评价，那才是真正的我……
只要有人的地方就有是非;只要人家有嘴巴，就会有意见和批评。再者，太在意别人想法的人，不仅不能快乐，也容易失去自己的特色和个性，更没办法发挥自己的潜能。我的体育和音乐特长己填写在我的学生档案里，部分朋友让我选择沉默，祖国的首都、清华的附中是居深末测的海洋，不是老家的小城市，更不是以前的“大小姐”任你畅游无阻。是的，朋友的担心是对我最大的支持，我不会总活在自己的世界里，盲目自大，更不要总活在别人的世界里，迷失自我。我会活在当下，活出自我，品味人生，用心生活，活出真我，守住自我。我很个性，我有自信，自我评价不是随意“打分”的。例如做一件事，不是说做得漂漂亮亮就是“满分”，而是在于你所付出的，如果你为它努力，付出真实的劳动，即使失败了，那也是虽败犹荣，你可以打个大大的“100分”。“没做亏心事，半夜不怕鬼敲门”。在生活中也是这样，你不做违背良心的事，真心真意地为生活付出每一滴汗水，不用说是你自己，就算是你的仇人，只要他的良心未全部泯灭，他也会给你一个惊人的高分!在这里我推荐汪国真的一首诗吧
四川中考作文满分2005【二】
昨天已经过去，明天是个未知数;昨天留下的是教训，回忆泪水，而明天的美好是由无数个“今天”建成的，今天的我们需要做什么?活在今天，把握自己，才是幸福明天的开始。
俗话说得好，好习惯能成就一番事业;也有人说要培养好习惯并非易事，总把今天该做的事情往后推，一日复一日，明日何其多，终究落个老大徒伤悲。好习惯的培养，需要我们一天天地积累，今天折被子，明天洗衣服……慢慢我们就能把力所能及的事情做好，一直坚持，这些为我们踏入社会，自立起到关键，把握自己的习惯，为以后人生做好准备。
先有了好习惯是不够的，还需要我们坚持做，严格要求自己在校能遵守校规，做个好学生;在家，孝顺父母，做个好女儿;在社会，弘扬中华美德，做个好市民。一点一滴，从身边小事做起，把握自己的言行举止，争做“四有”新人。
有了好习惯并能坚持做自己力所能及的事，也是不够的，想想当今社会的竞争是如此激烈，我们要有吃苦耐劳的品质，也要培养勤俭节约的能力，这样才可以保证在社会立足不因物价上涨过快而使自己在生活上处理不当;在社会工作了，要有干一行爱一行的精神，这要我们才能全心全意在自己工作上做得更出色更快乐。
带着好习惯出发，开辟一片新天地;揣好梦想上路，展示自己的风采!
把握自己，做好自己!美好的未来在等着我们!
四川中考作文满分2005【三】
星空下，她，抬头凝望，思绪翻飞，身着雪蓝色的褶裙，印着轮廓清晰的小星星，零零落落，时疏时密，偶有流星似的散落其间，裙角是乳白色的蕾丝。黑玛瑙色的长发一直披到肩上，星星发夹抱住了前面飘动的刘海儿，稍细的发梢好像被风挑起，慢慢浮动，尔后飘了起来。
微风轻拂，可调皮的叶稍拉住了风的衣角，顺势滑了下来，留下灵动的抛物线。叶儿踩着滑板，在女孩面前做了一个炫酷的翻转动作。女孩的思绪立即被拉了回来，她的目光随着叶子移动，直到落到脚边。
她呆住，刹那间，那一幕幕恐惧的画面再次浮现，眼角的泪水泻堤而下，来不及顺着脸颊就淌落在那片叶子上。叶子知道，它的贪玩已伤了这个已遍体鳞伤的女孩的心。它只祈求，让下一阵风把自己吹到她看不到的地方。
她——一个几次荣获冠军的年轻舞者，却失去一只天鹅引以为傲的翅膀;一朵茉莉沾沾自喜的花瓣;一串葡萄为之骄傲的光泽——右腿。
父母含泪对她说，“放弃舞蹈吧，你这样只会更难过。”她哭了，坐在轮椅上，猛地摇摇头，嘴唇已被她咬破多处，和她眼睛是同样颜色。
女孩，仰头，凝眸，遐思。
星星唱着夜空的主题曲，用自己的光芒深邃了夜空，灿烂了天穹;它粉碎了黑暗的侵蚀，镶嵌上自己晶莹的光亮。
每个女孩都爱星空，因为它装着自己紫色的梦，只有自己知道，这是属于自己的秘密花园。在梦花园里，绚烂的星是开得正艳的花，浮动的云是活跃的蝶。在她的梦花园里，她最喜欢的花是百合，因为她一直深记着《悬崖上的百合》这篇文章，她坚信，自己也将是那朵盛开在生命顶峰的最美的百合花，即使她生长在不生草木的悬崖，即使她没有人类的悉心照料，即使……即使自己是一朵凋谢了叶子的百合。
夜空很美，黛青色的底盘像是一个棋盘，错综复杂的线交织在一起。星星是最奢华的棋子，不是霓虹灯却能一闪一闪地亮，不是钻石却比它更闪亮。月牙儿是位害羞的姑娘，她匆匆拉过一片薄云，遮住自己泛着红晕的脸蛋，真有“犹抱琵琶半遮面”的意韵。
仰望星空，一连串的星星不免让人想起牛郎与织女。织女织锦的梭子被安静地卧放在织女星的下方。云锦的朦胧，织满织女无数个的三百六十五个日夜思念的梦，漫过天河，飘落人间。牛郎织女星在隔河相望，银河上风平浪静，众星辰正翘首仙鹊们来搭起鹊桥。似乎人间飞往银河的路途太遥远，仙鹊们正在返回天上的路途中。原来今年七夕前，仙鹊们接天上人间的“旨意“，到人间，在地球的东方，建起了座巨大的“鸟巢”，搭起了让地球上各个肤色的民族可以欢聚竞技的场所。既然感情没有隔膜，世界没有隔膜，那为什么梦想与自己会有距离呢?
她拭去泪花，因为她知道自己并没有失去梦想，并不是与梦想永久分别。她还可以继续跳舞，继续舞蹈自己的生命，继续让自己的生命因舞蹈而炫丽。
凝望星空，她用梦想装点自己的生活，让其美丽。
她，弯下腰，拾起那片落叶，微笑着把叶子伏到脸颊边，呢喃着说，“凝望星空，让我的生活更美丽。”
叶子发自内心地笑了。
四川中考作文满分2005【四】
你不在教室里，一节课后，你错过的是知识;你不在花园里，昙花一现，你错过的是美丽;你不在家里，月圆中秋，你错过的是团聚。
读着别人的失败与痛苦，心却是静静的。哦!原来，我不在故事。不好!我错过了失败与痛苦。
上火了，从鼻子里滴滴哒哒，不去阻止，却在失过多后体验那种头晕目眩的感觉，让自己永远铭记这一种痛苦。
手痒了，与雍容的老人下象棋，不去克制自己的急躁，却在失败后默然思索，玩味那种手足无措的感觉，让自己永远记得这一份打败。
如果让别人看到了、听到了定会笑我傻，不被人所理解本身也是一种痛苦，但是我不喜欢解释。痛苦会让我有前进的动力，失败会让我更轻易的取得成功。痛苦过后的平静胜过一切美丽，打败过后的平凡重于一切成绩。
如果每一件事的最初尝试都要以打败告终，你有勇气做到么?用一种看似不经意的刻意去促成自己的失败与痛苦，获得的远比上帝给予的成功有份量的多，有效果的多。
试问未曾摔倒过的溜冰者有几个可以在冰上自由的滑翔，未曾呛过的游泳人有几个在湖里、海里畅快的游荡!
错过了失败与痛苦，将再不会找到相似甚至相同的境遇与能力允许你尝试，那些错过的经验与你这一生也将体会不到。别人的失败与痛苦是他们的，你不在那故事里。
只有经历多了才会明白，世间最美丽的滋味是痛苦，最伟大的成就是失败。其实失败不是成功之母，成功只是失败的意外罢了。
千万不要错过失败与痛苦，错过后的伤心会比错过知识、错过美丽、错过团聚来的更加真切。
向前进，左脚踩在坑里，右脚踩在石上。我们负不起错过的代价。
四川中考作文满分2005【五】
题记：走过风雨，如今的我已在中考的战场上“拼作战”，但诠释的却是爱的含义。
镜头一(严父
“爸，你看我数学考了满分呢”，“一点小小的成就就得意忘形，没点自控力”。像是一桶凉水，从头到脚，冰冷彻骨。我简直失望透顶，爸爸从不会表达自己的爱吗，还是他已经表达了，而我没有察觉出来?
镜头二(慈母
“你不是把牛奶带上吗?整天不吃早饭，还嫌胃疼，真是……”，听听，又来了，“哎呀，我知道了”。妈妈就知道唠叨，一唠叨起来就没完没了，也就我承受能力强，习惯成自然，要搁别人早就不行了，可是要真没了这种不厌其烦的唠叨，我会习惯吗?
镜头三(恩师
“你看看，你这是考的什么东西，该错的错了，不该错的也错了，原因是什么，就是粗心大意，竟犯些低级的错误，就是故意给你减这么多分，让你记住这个教训，如果再犯这种错误，干脆一个箭步冲到楼下吧”，“老师，我知道错了”，“记住就好。”oh，mygod，苦口婆心，我无言以对啊。
镜头四(挚友
“哼，绝交”，“绝交就绝交”，“把我尺子弄烂了也不道歉”，“我不说下课就去给你买把新的吗?”片刻后……“对不起，你原谅我好吗?”“当然了，我们是好朋友嘛，这点小事算什么，再说我都忘了”。热烈拥抱……瞧，就是这么简单。
爱是父亲严厉的指责，爱是母亲絮絮的叮咛，爱是老师苦口婆心的教导，爱是同学间不计前嫌的宽容与理解，它们亘古绵长，无私无求，不因季节更替，不因名利沉浮。我很庆幸，我生活在爱的海洋中，我不会离开他们，因为爱会让我更加美丽
后记：风，无声，吹绿了大地;爱，无言，滋润了心田。
四川中考作文满分2005【六】
要做到情感真切充沛，考生可以从以下几个方面人手：
一、事件真实，有感而发
有的同学在写作上下了很大功夫，可是写出来的作文却不感人，主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件，才能有感而发，才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中，所写的蔡芸芝老师就是实有其人，文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此，作者在叙述过程中，才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后，作者写道：“我用儿童狡猾的'眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师，老师爱学生的感情就显得非常真实。
特别需要注意的是，虽然我们在写记叙文或小小说的时候，也可以虚构，但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生，也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林，强迫这些地方的学校改学德语，这样的事情是真实存在的。
二、抓住细节，精心雕琢
朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节，尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节，作了细致的描绘。如：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难……他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写，字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心，和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点，抓住这些细节作精心描绘，你的情感也就自然地融入其中了。
三、融情于景，情景交融
“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来，情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头：“时候既然是深冬;渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写，就将“我”悲凉的心情融入了其中。
此外，还可以融情于事，即在事件的叙述中，不动声色地融入自己的情感。
四川中考作文满分2005【七】
本文的“说理”非常成功。原因有二：一是作者客观、冷静而又饱含感情地分析了美貌、机敏、金钱等失去了诚信后的“危机”，显得全面而科学;二是用散文或诗一般的语言说理，显得活泼生动，具有可读性，富有吸引力;三是说理不矫揉造作，不生硬牵强，如谈话一般，娓娓道来，显得朴实亲切。因此，该文虽然创新成分不浓，但仍是一篇难得的佳作。
