二年级写人作文第三单元(关于写人的作文二年级)

二年级写人作文第三单元(关于写人的作文二年级)

首页抒情更新时间:2024-05-17 03:16:46
二年级写人作文第三单元(关于写人的作文二年级)

二年级写人作文第三单元【一】

“萤火虫点亮夜的星光,谁为我添一件梦的衣裳,推开这扇……”这首经典的《荷塘月色》回响在我的耳边。萤火虫,是梦幻的,是神奇的,它可以使人消除烦恼,同时它也可以给我们带来快乐。

夜幕降临,当天边最后一缕夕阳也已藏进了山里,皎洁的月光遍撒大地,我和妈妈正在回家的路上。突然,妈妈喊了一声:“看哪!是萤火虫!”我顺着妈妈的手指的方向望去,果然,在路旁正有一只萤火虫在这儿翩翩起舞呢。荧火虫如同一盏煤油灯一般,照亮了三轮车小小的一部分。我轻轻地把它捉起来,生怕弄疼了它。我将它捧在手心里,它这虽然十分微弱的光芒,但照亮了我的小指头。

回到家后,我将萤火虫装进了一个透明的玻璃瓶中,它在瓶中爬来爬去,一次一次,它从来没有放弃过。我将瓶子放在我的床头,我看着闪闪的亮光,慢慢进入梦乡。早上醒来,我却发现,瓶子里的萤火虫已经不见了。我在家里一个房间一个房间找过去,但也没有发现了。

也许,原来就是我们人类破坏了原本和谐的动物生活,萤火虫不属于你我,是属于大自然的。让萤火虫的光芒照耀着大地吧!

二年级写人作文第三单元【二】

秋姑娘来了

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到我的身边。

秋姑娘来到树林里。枫树火红火红的,远看像一团团熊熊燃烧的火,又像天边绚丽的朝霞。近看像一只只手掌在向你招手,欢迎你的到来。银杏树叶有绿中带黄,有的一半黄一半绿,有的金黄金黄的,近看失业像一把把小折扇,一阵风吹来,就像在给人们扇风。梧桐树叶金黄金黄的,风一吹,有的像舞蹈演员在空中转圈,有德像小鸟展翅飞翔,还有的像蝴蝶在翩翩起舞。地上覆盖着一片片落叶,就像铺着厚厚的地毯,走上去,软软的,发出“沙沙”的声音,像在说:“秋天来了”。

秋天来到了花园里。五颜六色的菊花竞相开放,有的像洋娃娃的短发,有的像夜空中绽放的礼花,有的像绣球。星星点点的桂花点缀在郁郁葱葱的绿叶间,散发出浓郁的芳香。蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采蜜。

秋天来到了田野里。稻谷金黄金黄的,像一片一望无际的金色海洋。一阵风吹来,便掀起金色的波浪。挺拔的高粱,扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。地里的豆子一个个在鼓起了肚子。棉花更是惹人喜爱,有的已经开放,白的像雪;有的含苞欲放,像铃铛似的缀在棉棵上左右摇摆。农民们喜气洋洋的收割稻子,脸上路出了甜蜜的微笑。

秋天,你给我们带来了丰收和喜悦。我们欢迎你,我们感谢你!我们喜欢你!

二年级写人作文第三单元【三】

悄悄地,秋姑娘打开秋大门,来到了这个美丽的世界。

你看,那蔚蓝的天上,碧空如洗。山野里,层林尽染、叠翠流金、果树飘香。

你闻闻,果园里香味扑鼻,苹果露出甜美的笑容。梨子们也不退缩,都跟着笑了起来。尤其是石榴,连自己的大牙都笑掉了,像一颗颗珍珠,暴露在整个金光灿灿的季节里。所有的水果都笑了,那是因为美丽而幽默的秋天,触动了它们喜悦的心情。

你再瞧瞧,花园里的花儿看见水果笑得那么开心,又放出来自己的美丽:菊花仙子像个魔术师,把自己变成了橙色、白色、蓝色……桂花好象也在嫉妒,似乎在怪月亮里的嫦娥姐姐不了解它的美丽,结果气得花瓣掉落满地。

秋姑娘是五颜六色的,又是果香扑鼻的,她坐在花上,躺在树上,睡在纯净的天空下……

秋姑娘飞到哪儿,美景就出现在哪儿。对于这个丰收的季节,也是一个五彩缤纷的季节,我更要赞美秋姑娘!

作文评语:这是一篇写景的文章。作者抓住秋天的特点,重点描绘了秋天的果园和花园,让人陶醉在秋天的美景之中。文章运用了比喻、拟人的修辞手法,使文章的语言变得生动起来,如“苹果露出甜美的笑容”“尤其是石榴,连自己的大牙都笑掉了,像一颗颗珍珠,暴露在整个金光灿灿的季节里”等。文章结构完整,首尾呼应,是一篇成功的习作。

二年级写人作文第三单元【四】

当我如诗人一样的吟道:“春的明艳,夏的奔放,冬的清洁”时,秋姑娘来啦!

秋姑娘穿上金黄的衣裳,悄然无息地来到了我们这个繁华的城市。秋姑娘看着春姑娘的杰作一行行茂密的大树里面躲藏着一片片绿油油的树叶,不由得心生妒忌,崛起了樱桃小嘴,她乘人们睡着了,偷偷地把躲藏在大树上的树叶全部变成黄色了,秋姑娘为自己的杰作感到十分的高兴,心想“:这样太板了,加一点什么好了。”嗯……,风,嗯风!秋姑娘想到秋风弟弟,秋姑娘大声一喊:“秋风快过来,我需要你的帮助”。秋风飞速地过来了,立刻呼……呼的吹,枫叶大片大片的被吹落,秋姑娘给了秋风一下,秋风委屈地说:“你为什么打我?”秋姑娘生气的说:优雅,必须优雅,才能体现我的美。”这时来了一个人,看见了漫天飘舞的枫叶,随口说道:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋姑娘感动地哗啦哗啦地留了一地的泪水,她想到田野还需要我,不能再停下,于是,秋姑娘走了。

她来到了田野,大家都睡着了,秋姑娘也不哭了。她十分的想要知道这些农民伯伯做的是什么梦,她偷偷的打开了大家的梦,看见了到处都是金黄的,大家都在欢呼着丰收了。秋姑娘坚决的说:“我一定会让大家的梦成真的。”秋姑娘用尽了全部法术,把田野全部变成了金黄的,秋姑娘因为一天没睡,一下就趴在了小麦上甜甜的睡上了一觉,一天过去了,秋姑娘就听到了农民伯伯的欢呼声、喜悦声,秋姑娘也感到十分的高兴,秋姑娘也要去其他地方了。

秋姑娘就去需要她的地方、人,还有那个被打的秋风,也依然执行着自己的义务。

当我在一次的吟道:

冬虽清洁而过于寒冷;春虽明艳而过于妖娆;夏虽奔放而过于炎热;而秋的美是金黄的、充实的、给人希望的。

二年级写人作文第三单元【五】

我透过窗外,已经雨过天晴。我拿着扫把。远远望见阴沟上蹦出一只稀奇古怪的玩意儿。我不由自主的迈出一小步,向前望了望。我当时几乎吓傻了,眼睛瞪得滴流圆。原来是出了名的丑八怪——癞蛤蟆。

癞蛤蟆浑身长满大大小小的“疙瘩”使人看的讨厌。全身像团泥巴似得蹲在那里,一动不动,这大概是在伪装自己吧!它仰望着天空,貌似在想些什么。忽然,对面一群白天鹅游过来,“克噜——克哩”我看着癞蛤蟆渐渐张开了嘴,眼睛瞪的更大了。癞蛤蟆的嘴一张一闭好像在说:“我想吃天鹅肉,这是我一辈子的梦想,就让我实现吧!”我看着癞蛤蟆,在一边嘲笑:“哈哈!还有梦想,你就做你白日梦吧……癞蛤蟆吃天鹅肉——痴心妄想,哈哈。”

我缓缓的听到了脚步声,原来是妈妈,妈妈见了我皱着眉头说:“你怎么能嘲笑蛤蟆呢?你应该向他学习才对”我若无其事的说了一句:“What?学什么啊?”“学习他有梦想,只要有信心,不管什么事都是能做成的,不经历风雪,怎能见彩虹呢?你说是吧?”我点了点头,沉思的想了想:“是啊,妈妈的说的没错,你看我这学期优秀三好学生没评到,就应该给自己定下一个目标一定会实现的。”

经过了跟蛤蟆相处以后,我懂了很多道理:做每件事情都要有信心,要是自己失去了唯一的信心,那做什么事情还有意义么……

二年级写人作文第三单元【六】

秋天到了,悄悄地,静静地,把秋天的大门打开了。

秋姑娘飞到了果园里,果园立刻弥漫着一片芬芳。黄澄澄的梨像一个个胖娃娃,挂在枝头,红通通的苹果,像害羞的小姑娘,柿子像一个个小灯笼,把果园照亮了, 石榴在秋风的吹拂下,红红的脸蛋越长越大,咧开嘴笑了,露出玛瑙般的果实,好像在说:\'我已经成熟了,快来摘我呀!\'这样的情景都让我不舍得离开了。

秋姑娘来到田野上,田野立刻变得色彩斑斓。稻谷结出了金黄的果实,在夕阳的渗透下,像一片一望无际的金海,玉米像一位老爷爷似的,捋着自己的棕色的长胡 子,露出金灿灿的牙齿,好像在欢迎秋姑娘的到来,可爱的高粱像一把把火炬,在田野上燃起熊熊大火,那农民伯伯的脸上也露出了幸福的红晕。

秋姑娘又来到了公园,公园立刻变得芬芳扑鼻。菊花像一个个仙子,穿上五彩缤纷的花裙子,有紫红的,有淡黄的,还有雪白的......美丽极了。桂花也不好示弱,金黄色的桂花挂满枝头,很引人注目。

秋姑娘轻轻地走在校园里。银杏树叶纷纷扬扬地飘落下来,像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。下课了同学们三个成群,五个一伙地来到操场上,进行捡树叶活动,有扇子般的银杏树叶,椭圆形的杨树叶......捡到后回家收藏了起来。

我喜欢秋姑娘装点的美丽秋天!

二年级写人作文第三单元【七】

在前几年,是一只动物改变了我,那只动物就是蜘蛛。

那一天,我放学回家,今天天气挂着大风,我的心情也十分不好,因为那舍我有史以来考的最不好的分数,我十分气馁。

这时,我看到了一只蜘蛛正在织网,那是一只十分小的蜘蛛,它正在前的一角,在不知劳累反反复复的织网,那只网快要织好了,好像那只蜘蛛十分的开心,可是天又不次风云,忽然一阵大风,把蜘蛛和网都挂在了地上,我真想帮帮那只蜘蛛,但是我也十分害怕,他又一次爬到了墙上开织网,在蜘蛛把网织到一半的时候,又被一阵大风给刮到了地上。

令我不敢相信,他又一次爬到了墙上,我想:这一次肯定还织不好网,我就回家了。在家里写作业时,我听见了大风的嚎叫,我想:小蜘蛛一定有被挂在了地上。令我没有想到的是,小蜘蛛竟然织好了网,在墙角的一旁,他织了一张又大又牢固的大网。

通过这件事我知道了:干什么事不要气馁,不要半途而废,一定要坚持不懈,就一定能成功,我们一定要学习蜘蛛这种坚持不懈的精神,一定要做什么事都要持之以恒。

同学们,我们要从哪跌倒就从哪里爬起来。

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