如果我是什么作文一年级【一】
没有阳光，没有欢笑，每天生活在一片黑暗之中；不能像我们一样观看这美丽的世界，不能像我们一样察看这大自然的奥秘……他们就是盲人。
在深夜里，我静静地躺在床上，心里却在一直思索着：如果，我能变成一位小小魔法师，我一定会带上一瓶瓶的魔药，去世界各地帮助那些没有光明、没有欢笑的盲人们。我要他们拥有同我们一样的机会：观察世间万物的奇妙，看看那团结的小蚂蚁，看看那舞蹈者蝴蝶……
在一阵欢笑之中，我们来到了城市，站在夜空中，向整座城望去，那是一番多么令人神往的景象啊！我和他们一起唱歌跳舞，让他们感受到这世界的美妙！
借着缕缕秋风，我们又来到了动物园，那里的小动物们引起了他们的注意，他们向小动物打招呼，小动物们仿佛也亲热地祝贺他们找回了光明。我看到这一幕，也开心地笑了，心想：我为世界找回了多少的欢声笑语呀！我为这些盲人们又带来了多大的惊喜呀！看！他们也那么地快乐。这不正是世界所需要的吗？
慢慢地，我醒了过来。看了看枕边，没有魔药；看了看窗外，只有星星在向我眨眼，月亮在对我微笑。原来，这只是一场梦！但在不久的将来，我一定会把它变成现实！
如果我是什么作文一年级【二】
从小我就有一个愿望，就是要当一个闻名世界的魔法师，帮助人们。
假如我是一位魔法师，我要让世界没有战争，所有人都快乐的生活着，不会再丧失亲人。
假如我是一位魔法师，我会帮没钱读书的儿童变一所学校，让他们能跟我们一样，能在鲜花中读书，能在书海中快乐的成长。
假如我是一位魔法师，我会在黄土高原和沙漠上变出一片片森林，让沙漠中的人们不再炎热，不会再有沙尘风暴，让黄土高原的土制变硬，以免水土流失。
假如我是一位魔法师，我会把黄土里面的沙泥全部变消失，把黄河干枯的地方变得重新有水流动起来，让它变得更加的美丽。
假如我是一位魔法师，我会让所有的坏人改过自新，重新做人，跟我们一起把我们的国家变得更加的繁荣，更加的富强。
假如我是一位魔法师。
如果我是什么作文一年级【三】
如果我是班主任，他们做错事我会微笑地去和他们讲道理，而不是大骂他们，我知道骂人是不可以解决问题的，宽容才是伟大的，如果你越骂他，他就会越不听你的劝告，还会有下一次，我会尽力地慢慢和学生交谈，学生若是还不听话，我也不会感到良心不按，我已经尽我最大的努力了。要做好一个班主任就要懂得对学生微笑，微笑就像给他一个温暖似的，有哪个学生不想和班主任或老师开心地有说有笑呢。因此，要做好一个班主任就要学会宽容、微笑、幽默等等。
如果我的学生违反了班规或学校规定，我会好声好语地劝他改过来，让他明白自己哪里做错了，如果他是一个脸皮薄的人，他可以用一张纸把自己的错误写下来，如果是个脸皮超厚，且都不认错的学生，我可以让他们玩一个游戏，这个游戏是“场景重现”，让他把犯错误的景象再重现一次，让他体验一下受害者的感受，帮助他明白自己的错误。
如果我是班主任，我会很经常地感到难过，每天都面对那么多的学生，而他们却不知道我对他们的好，反而在教室里大吵啊闹，面对这样的学生，我会感到非常失望以及对他们的行为感到痛苦，但是我会努力去改变他们，即使付出惨痛的代价，我会对那些违反学校规定的学生进行全面的开导，让他们成为好学生。如果实在没有效果，我也不会放弃他们的，我相信他们总有一天会明白我的好的。
其实我知道每一个班主任都是很辛苦的，所以我十分尊重班主任，学生调皮那是学生的天性，并不是不了解老师的苦衷，因为——我就是这样的一个学生。如果我是班主任，我会主动和学生沟通，和学生打成一片，去了解他们每一个人，真心和他们交朋友，我会经常和我的学生一起玩，比如去烤肉等等。我还想老师给我糖果！糖果！糖果！但是，这几乎是不可能滴。
如果我是一个班主任，我会把每一个学生都看成自己的孩子，我不会偏心，不会因为一个学生成绩好，一个学生成绩不好，就只喜欢成绩好的那个学生，而是尽心尽力去培养学习不好的学生。不是人生来就笨的，而是他没有受到教育才会差。人生就像一座天枰一样没有高低只有平等。每个人都希望得到他人的关心爱戴，原本世上没有路，只因为走久了，才形成了路。
如果一个学生还是想学习的'，但是却走上了误区，我会找他谈谈，如其不改，再联合其家长一起劝他，把他引入正途，如果是那些上课爱捣蛋的同学，我会给他相应的惩罚，攻其弱点，例如抄书，背课文……延期加罚。
如果我是班主任，我真的会很辛苦，因为班主任不仅要担心学生的成绩，要管好班里的卫生情况，还要管住学生，不要让他做什么，要让他做什么，什么应该做，什么不应该做，一堆鸡皮蒜毛的事，如果我是班主任，我真的无法忍受这样那样一些事。对于“问题学生”我会先征求其家长的意见，例如他们犯错误时，我可以如何处理，在家长给出建议之后，按照家长的建议来做，家长应该会理解。
如果我是班主任，对于迟到的学生，我会对他说如果再有下一次，就叫他站到讲台上，让大家看看他，让他难堪；如果学生打耳洞，也采取一样的方法，但是不是在教室，而是在办公室，让每个老师都看着他，打耳洞的学生就是希望别人认为他很厉害，这样他就可以称王了。总之，一定要对学生凶！
当一个班主任不是一件容易的事情，班主任一定要遵循一个原则：心慈而不手软。我还认为，老师打学生是不允许的，青春期的学生处于叛逆状态，打得轻，觉得很过意不去，学生只会当老师闹着玩；打得重，又怕出什么事，不好处理。
如果我是班主任，对于那些穿拖鞋来上学的学生，我就用剪刀把他的拖鞋给剪了，穿多少次剪多少次。说实在的，当班主任真的很辛苦，很累，而且不可能每个同学都能照顾得到，有些懂事，有些却怎么说也不懂事，你说怎么办？
如果我是班主任，我会每节课都来检查学生们上课的纪律，有没有说话的，有没有在老师背后搞小动作的，我会悄悄地在一边观察不让学生发现。
如果我是什么作文一年级【四】
如果我是一名服装设计师，我会设计出许许多多具有时代风貌的服装，把人们的生活装点得五彩缤纷，是他们生活得愉快。
“噼里啪啦，噼里啪啦……”我的“心想事成”服装店终于在这喜庆的好日子开业啦！
瞧，生意来了！
一位中年妇女朝着我的店走来。“欢迎光临！”我和其他几位营业员热情地对这位顾客打招呼，她也朝我们笑笑。我来到她身旁，问：“您好，有什么需要吗？”这位顾客愁眉苦脸地说：“我是一名小学老师，由于粉笔字写得太多，粉笔灰呛得我直咳嗽，你有什么办法吗？”“别担心，试试这件衣服。”我一边给顾客推荐一边拿下那件衣服，“这件是防尘衣！在您鼻子的位置，有一块空气净化布。嘴巴旁一个麦克风，这样您嗓子不舒服时，您就不用担心了！”这位顾客听了我的介绍，已经迫不急待地想穿上这件衣服了，可是顾客心中的问号又冒了出来：“保护得这么严实，不会透不过气吧？”“呵呵，您说笑了。连麦克风都有了，透气孔还会没有吗！您想买走，就给您打个五折，原价1000元，现在500元卖给您！”我说道。“好！”顾客爽快地答应了，“麻烦帮我包装一下！”短短几分钟内，就赚到了500元。望着顾客远去的背影，我欣慰地笑了笑……
不久，一位胖叔叔埋怨自己太胖，买了一件甩脂衣；一位外国朋友愁自己不会说中文，买了一件中文翻译衣；一位老奶奶总因为自己的颈椎不好，买了一件颈椎按摩衣……
“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟响了。原来这一切都只是一场梦。我真希望这一切都变成现实！
如果我是什么作文一年级【五】
假如我是魔法师，我要拿着和哈利波特一样的魔杖，变出令人印象深刻的世外桃源，里面有着蔚蓝的天空、碧绿的大地，许多人们就可以放下心中的包袱，自由自在的玩乐、休息。假如我是魔法师，我要到外太空和太阳公公、月亮小姐，打声招呼，和流星妹妹一起奔跑、跑步，和彩虹妹妹一起学花式彩带，在银河中游泳，在外太空中穿梭，再把快乐的回忆，带回地球和大家一同分享。
假如我是魔法师，我要变出各种医疗配方，然后找出方法，救出各种病人，在病人心中，种下感恩的树苗，让他去帮助更多需要帮助的人；我的法力可以帮助我成为大家的眼睛，看看大自然神秘的千变万化，可以帮助我成为大家的耳朵，听听大自然悦耳的天籁，可以帮助我成为大家的希望，不负所託的带着每人的梦想，飞向无边无际的宇宙中。魔法是我的最爱，它让我了解人间疾苦，也让我变出各种药方，解救世间上应病而苦的人，我也深深相信，世间上的每个人都有魔法，只要心存善念，动用着脑中的智慧，立刻付诸行动，魔法一定会成功。
如果我是什么作文一年级【六】
如果我是爸爸、妈妈，在孩子幼小的时候，我会倍加爱护她，我不会额外强加给她五花八门的学习项目，占用她玩耍的时间，孩子毕竟是孩子，需要玩耍。我会顺应她的性格和喜好，为她精心挑选一项特长，帮助她去认真掌握，而不是让她琴棋书画样样精通，作为一种门面四处炫耀，因为孩子最需要的是每天快乐成长。
如果我是爸爸、妈妈，我会抽出更多的闲暇时间陪自己的孩子，陪她读书、运动、游戏，而不会一张嘴就是“少添乱，自己玩去”，然后，扔给孩子几个钱，将“有事、很忙、没办法”作为常常无暇陪她的借口，让她吃方便面、喝饮料、上网，而自己去逛商场、打麻将、喝酒聊天，因为孩子最需要的是每天健康成长。
如果我是爸爸、妈妈，我会做孩子最最知心的朋友，我会经常和她谈天论地、说古道今，帮她在心灵上搭建一片净土，而不是整日向她灌输“为了将来有钱、过得好，现在要好好学习”的思想；我会精心地照顾她，而不是每天起早贪黑的到QQ农场里种菜、偷菜、养猪、喂鸭；我会教育她礼貌待人、勤学好问、尊老爱幼，将来做一个对社会、对国家、对人类有用的人，而不会因为她小就娇生惯养，让她无法独立，因为孩子最需要从小培养坚忍不拔、奋发向上、理想远大的品德。
孩子应该是爸爸妈妈心中永远珍爱的小皇帝，但不应该是温室里的花，孩子应该是家庭这棵大树的一棵棵小树苗，是祖国的未来，爸爸妈妈就应该经常给她们培土、施肥、浇水、除虫，修剪旁枝歪丫，让她们每天茁壮成长，成为祖国的栋梁。
