一篇自己经历过有意义的作文(写一个自己亲身经历的作文)

一篇自己经历过有意义的作文(写一个自己亲身经历的作文)

首页抒情更新时间:2024-03-20 08:21:48
一篇自己经历过有意义的作文(写一个自己亲身经历的作文)

一篇自己经历过有意义的作文【一】

有一次,我和妈妈去上街,看到了一件有意义的事,使我时时刻刻铭记在心中,无论走到哪里,它总会浮现在我的眼前。

那天和妈妈坐公交去上街,刚走了一站路,有一位老奶奶提着好几个大包袱要下车。老奶奶步履蹒跚,有些力不从心。这时,有一个又瘦又小的女人走过来,亲切地对老奶奶说:“阿姨,让我来帮您提吧。”老奶奶说:“谢谢你,好孩子,不用了,我自己来吧。”女人毫不犹豫地提起包袱就下了车,又问老奶奶家在哪里,老奶奶说:“还有一段路呢,让我来吧。”女人不作声,提起包袱搀着老奶奶就走了。我呆住了,看着她远去的身影,直到看不到了为止。

虽然她走了,但是她那张浮满微笑的面孔时刻回映在我的脑海里。那个女人是多么的瘦小,但是她也要尽自己的力量去帮助别人,令我佩服得心服口服。

我以后也要学她乐于助人、关爱他人、体谅别人、尊老爱幼的良好品德。只要人人献出一点关心一点爱,我们的.世界会变得更美好!

一篇自己经历过有意义的作文【二】

在成长的道路上,我经历过无数的事情,犹如天上的繁星,数不胜数。在这些往事中,有一件事情至今还深深地印在我的脑海里,令我记忆犹新。

这天中午,太阳像个大火球炙烤着大地,没有一丝风,树木也无精打采。我热得满头大汗,心想:要是能喝上一杯冷饮,那该有多好啊!于是我向妈妈要了一元钱到附近士多店买冷饮。

在路上,我遇到一个小贩,他皮肤很黑,一副恶狠狠的样子,嘴里大声的吆喝着:“卖青蛙了,一元一只活蹦乱跳的青蛙,快来买了。”这时我想到老师告诉过我们:“青蛙是庄稼的守护神,人类的好朋友,一只青蛙一天能吃七十只害虫,我们要好好保护它。”于是我走到小贩面前,说:“叔叔,青蛙是我们的好朋友,你就放了它吧。”那个小贩一听,凶巴巴地说:“不买就滚,别耽误我卖青蛙。”我看见青蛙睁着眼睛望我,我的心里像被针扎一样,难受极了。我左思右想,只好用我手中的一元钱买一只青蛙了。我捧着青蛙急匆匆地跑到了池塘边,把青蛙放进了水中,看着青蛙在水中欢快地游着,我心里也很快乐。

这时,一阵清风吹来,我觉得天气不再那样闷热了。虽然我没有喝到解渴的冷饮,可是我做了一件有意义的事,所以我心里很高兴。

一篇自己经历过有意义的作文【三】

今天,有几个亲戚要到我家来做客。妈妈说要我做一个最拿手的来招待他们。我听了想,这分明是让我难堪么。但我想这也难不倒我,我对自己有信心。我想着想着,突然眼睛一亮,做一个水果拼盘吧!大家吃了新鲜美味的水果既能身体健康,又使心情舒畅。这不是很好吗?好,就这样了。

想到这里,我便开始动手了,还好家里有现成的水果,我不用去买了。我拿出品种丰富的水果:有橘子、黄瓜、梨、石榴、蛇果……水果的颜色也是五彩缤纷,有黄的,绿的,红的,橙的。

我想,做什么样的才是最好看的呢,要让人看了直流口水才行。做一束花?不不不,还是做一个蛋糕?嗯,也不行。哦,想到了,做一个孔雀吧。好,就这样决定了,我眼前马上呈现了孔雀开屏的样子。

准备动手了,我先把一条长长的黄瓜切成一片一片做孔雀的羽毛,在黄瓜上放上切成三角形的苹果。接着,再在里面点缀了一圈葡萄又在内圈加上颜色像火一样的橘子片。最难做的部位到了——孔雀的身子和头。我小心翼翼地做着,我把蛇果做孔雀的身子,可是这个身子很不听话,总是东倒西歪,我用苹果片垫在蛇果下面,终于平稳多了。我再用剩下的黄瓜对半儿切开,做成了美丽的翅膀。然后,又拿出了一个小番茄做成头,再用石榴做眼睛,眼看快要成功了,可就在这个时候,石榴就是插不住,急得我直冒冷汗,手也哆嗦着。最后终于用牙签插进了石榴的肉里,总算成功了。我高兴地跳了起来,从远处望去,哇,好漂亮的“孔雀开屏”!我对自己的作品很满意,得意地笑了。“丁零零”门铃响了,客人来了。我马上拿出“孔雀开屏”让大家品尝,大家一看说:“这么漂亮,谁做的呀?”妈妈爱抚地摸着我的头说:“呶,这个机灵鬼。”大家都非常吃惊,对我翘起了大拇指,吃了以后都称赞我的手真巧,我脸都红了。

啊,没想到,做水果拼盘也是那么有趣,那么有意义。

一篇自己经历过有意义的作文【四】

放假的第一天,妈妈在“快乐学堂”上看到徐益萍和杨燕燕等同学对我发表的“爷爷的伤疤”做出的评价及提议受到启发,立即召开了家庭会议,制定了孝顺爷爷的奖励方案:经过集体商议,每天在我和爸爸妈妈之间评选出一位最孝顺的人,由爷爷做最终裁决并给予奖励。

奖励方法:爸爸妈妈之间任何一个人被评上,爷爷只能给予口头表扬,赏一个“孝顺”的名誉。由于我是学生,享受“政策”优惠,如果被评上则按每天一元发奖学金,月底总结账,奖学金由爷爷出。

为了做一个最孝顺的人,为了那每天一元的奖学金,我每天抢着帮爷爷捶背、倒水、服药、刷洗痰盂。在我努力的照顾爷爷的同时,还积极地讨好爸爸妈妈,拉拢选票。爷爷本来就偏心眼儿,再加上爸爸妈妈也对我放宽了政策:只要我做到每天听话,照顾好爷爷,少让爸爸妈妈操心就行了。其实我心里清楚,爷爷和爸爸妈妈都是为我好。他(她)们的目的是教育我树立起正确的人生观念,培养我长大成为对国家、对社会有用的人。

我仔细的算了一笔帐:每天一元奖学金,一年下来就是365元,长期积累也是一笔不小的数目。我不光受到良好的道德教育,还学会了自强自立,变成一个名利双收的人。

这不光是我在寒假里最有意义的事情,也影响着我未来的发展前途!我要沿着现在的家庭教育模式不断进取,坚持不懈地走下去。

一篇自己经历过有意义的作文【五】

“上课了!上课!”老师喊着。老师说:“同学们,今天我们搞一个室内活动,叫“纸条里的乐趣多”。”同学们听了非常激动,我更是激动万分,因为我最喜欢做室内活动了。老师说活动规则了:首先撕一些纸条,然后在纸条上写出让做活动的内容,如:唱歌、跳舞、讲故事、猜迷语。等等。然后交给老师筛选,把不好的、没有意义的拿出。活动时,主持人把纸条都揉成纸团,把纸团放进盒中让同学抓阄。然后同学把纸条交给主持人,主持人再念纸条的内容。主持人念,同学表演。演得好的给5分,不太好的给4―3分),得分多的为冠军。

老师宣布:“活动开始。”同学们发出一片欢呼声。首先,从1组开始。先上来的是一个女同学,她把纸条交给了主持人,主持人念道:“画鼻子!”主持人在黑板上画上了一个小人脸,就是没有画鼻子,老师用布蒙上了她的眼睛,让她给黑板上的小人画鼻子。她像盲人一样用手摸来摸去,最后竟然把鼻子画在了空调上!同学们发出了一片欢笑声,笑声都快把房顶掀翻了!同学们给了她2分。然后又上来一个男生,他把纸条给主持人,主持人展开纸团一看,说:“唱歌!”他放开歌喉,高声唱道:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪”屋子里传遍了悠扬的歌声。那歌声把同学们陶醉了!同学们认为不错,便给了他5分。

过了一会,轮到我表演了,我悄悄一看纸条,天呀!真倒霉,是不眨眼!分钟规定是30秒。谁写的?真可恶!我只好硬着头皮走上了台。到了台上,我使劲儿的睁眼睛。我打算乘他们不注意我时偷偷地眨一下眼,因为我实在是忍不住了。于是,我借用手擦额头之机,偷偷地眨了一下眼睛。可是还是被发现了。有一个同学高声叫道:“他眨眼了!他眨眼了!”一会儿,时间到了,老师问眨了几下?同学们都说我眨了4下,我们组同学帮我说话,说我眨了两下。最后还是老师说:“他眨了4下,我看见了!”唉,还是得了4分。老师说:“还可以再加节目,1组加1个。别的组都加了,到了我们组,我们都无动于衷。下面,陈新月上去唱了一首歌,得了5分。最后,除去我们组,最多的是第三组,得了24分,我们组是20分。还是第三组夺得了冠军。

活动就这样在欢声笑语中结束了,我觉得这项活动很有意义。因为它即丰富了作文题材,又使我们的身心都得到了很大的放松。我真希望这种有意义的活动以后能多开展一些。

一篇自己经历过有意义的作文【六】

生命波痕,寻找阑珊的记忆。人生如一条潺潺小溪,澄澈的水里是我们当时的影子。愿打开记忆的匣子,走进我们的寒假,寻觅那一地繁花。

寒假里,正好是新年。大家的欢天喜地过大年:孩子们点燃鞭炮;大人们互相拜访亲戚朋友。一切的都融入了喜气、欢乐的气氛。我也是乐在其中:大年晚上,大家吃完团圆饭。便静静的守候着,等待着。直到晚上十二点,一切绚烂、美丽才真正开始。家家户户亮起了灯笼,在这样的环境下,礼炮烟花冲上夜空。像是无数只闪着光亮的夜鸟。

掠过夜空,擦出璀璨的光芒。我们大家都惊呆,一个个屏息凝视着灿烂的天空。他们的脸上都洋溢着微笑,而更多的是一种对新的一年的期待,展望和希望。点完鞭炮后,大家高兴的回家。然后闭上眼睛。做一个美梦。迎接朝阳再起的明天。

过完大年,便是挨家挨户的拜年了,人们提着大包小包的走访亲戚,那可是热闹的'不能消停。虽说是有点累,不过过年嘛!谁在乎累不累的。求个热闹罢!过年不就是这样喜庆嘛!你说呢?

最有意义的也是最难忘的便是上文所说的吃团圆饭了,一家人在一起,彼此问候。大家一起说说笑笑。谈论以往的过大年。那别说多开心了。毕竟岁月不饶人。大人岁月中老去,孩子在岁月中丢失儿时童真的笑容。“岁月飞逝,风韵犹存。”这句老话在我们面前便是遥远的梦了。于是,我们家每次过年时,总不忘捎个问候,谈论往今。欢笑着的回家。但路上确实暗暗的悲伤。我们究竟能和家人再过多少个年呢?你不知,我不知。只有时间知道。但我相信,时间是会知道并理解家人的温馨,人间的大爱和温暖。

不知怎么了,写着写着已经时间不早了,我闭紧双眼。默默的凝想着,睁开眼已是黄昏。我在恍惚间突然想起了我的家人,我不经头涔涔而泪潸潸了。便不知不觉的哼起了小调“常回家看看,回家看看。”

一篇自己经历过有意义的作文【七】

假期就要过去了,回想起假期中的一件事,给我留下了深刻的印象。

今年的假期作业学校进行了改革,让每个同学假期完成一个小课题研究,来代替以往枯燥的假期作业本。我和妈妈一起完成这项作业,我们的研究课题是“生命源泉的枯竭—水污染”。我们计划通过上网、读书、访问等形式搜集资料,经过思考和总结以PPT的形式进行展示。

我和妈妈进行了分工。妈妈负责在网上查资料,我到图书馆搜集信息。很快我们需要的资料都准备好了,现在可以开始做PPT了。妈妈告诉我,她从没做过PPT,我们得一边学习一边制作。我听了心都提到了嗓子眼儿:我们都没做过PPT,这项作业能完成吗?会不会搞砸了呀?妈妈说:“不用着急,我向同事学习了一点基础知识,咱们慢慢研究,一定能做好!”首先,我们打开电脑,调出PPT软件,新建了一个文件,在幻灯片的'标题栏中写入了题目。然后,插入新幻灯片,把搜集到的资料一部分一部分地复制到幻灯片中。文字部分解决了,就剩下最后的编辑排版工作了。我们对每一张幻灯片都选择了不同的版式,设计了各种动画效果,每一张图片的画面都不一样,而且还配上了各种声音。终于做完了,我和妈妈整个放映了一遍,觉得不错,我的心终于放下了。

这项作业使我收获很多,它不仅仅宣传了节约用水的重要性,还让我明白了做什么事都不要着急,只要努力就可以成功。

一篇自己经历过有意义的作文【八】

上个星期日,我们搬进了新家,我非常高兴。妈妈说:“新家要有新面貌,我们要把新家收拾得干干净净。”我想:我也要帮妈妈收拾房间。

一天晚上我们吃完晚饭。休息了一会儿后,妈妈要擦地板了,我说“妈妈,我也要帮您擦地板。”妈妈说:“好啊,江原真长大了。”妈妈拿了一块潮湿的抹布准备擦。我问妈妈:“我用哪块?”妈妈拿了一块干布在上面撒了一点水,递给我。我问“为什么要撒上水?”妈妈说:“这样可以擦走地板上的灰尘。”哦!是这样啊。我说:“我要擦我自己的房间。”妈妈去擦了奶奶的房间了。我先把书橱的犄角旮旯擦了一遍,又把写字桌低下擦了一遍。擦犄角旮旯的时候要注意安全,可不要碰伤手。该擦大面了,我仔细地擦着,不放过一点儿灰尘。擦好后,我屋的地板在灯光照耀下闪闪发亮。我自豪地叫起来:“爸爸妈妈、爷爷奶奶,快来看啊,我擦的地板多亮呀!”他们看了后都伸出大拇指:宝贝,真棒!我和妈妈又合力擦干净了妈妈的房间。

望着被灯光照得发亮的地板,心想:我不但帮妈妈做了家务,而且知道了擦地板真是不容易,往后我一定要做自己力所能及的事。今晚过得真是有意义。

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