想象篇作文直播课三年级(三年级想象作文视频教学大全集)

想象篇作文直播课三年级(三年级想象作文视频教学大全集)

首页抒情更新时间:2024-05-15 20:53:20
想象篇作文直播课三年级(三年级想象作文视频教学大全集)

想象篇作文直播课三年级【一】

上课了,老师让我们猜这节课上什么内容?我们异口同声地回答:“可能性!”“对了,我们就学‘可能性’。”老师又说:“我们来做一个游戏吧!”老师拿来了三个盒子,里面放了3颗白珠子,23颗红珠子。老师给我们布置了一道题目:摸到哪种颜色珠子的可能性大?我想:当然是摸到红珠子的可能性大。果然不出所料,我们组摸到红珠子16颗初中,白珠子4颗。其他两个组都没有摸到白珠子。接下来,我们又玩了一个游戏:把一个圆的`1/6涂上黄色,其余的5/6涂蓝色,老师叫了几个同学上来转一转转盘,看看谁能转到黄色。老师叫了我和另外的四名同学,居然只有我转到了黄色,你说我幸运吧!

下课了,老师让我们回到教室。我想:老师在这节课中,让我们玩了两个游戏,就学到了知识,太有意思了!杨老师上的这节公开课,我觉得既生动,又好玩,还学到了知识,真是太有意义了!

想象篇作文直播课三年级【二】

现在科学技术发达了,网路信息也发达了,聊天软件由以前的扣扣,经过微信,最终到了抖音,聊天方式升级了,娱乐方式也升级了。抖音不仅可以聊天,还可以拍视频,发图片,视频通话,既方便又快捷,真是“聊天快餐”。最重要的是可以开直播,不仅满足了人们做演员梦,也满足了人们发财梦,抖音对人们吸引力极强。

现在社会上涌现出一股直播潮,随时随地都可以看见开直播的人们。少到一个人,多到十多个。不分时间,不分地点,不讲颜值,不讲才艺,更不讲男女老少,只要会说话的.都可以开直播。她们从开直播尝到甜头了,一场下来就能赚到几万,甚至是十几万。况且还不那么辛苦。所以现在盛行直播热。

昨天晚上我去广场散步,老远就看见前面围了一堆人,我以为发生什么事了,就走上前去看看,原来是一对夫妻正在搞直播。我很疑惑就那么吸引人吗?我围观了好大一会儿,也没见他们有什么才艺,都是聊些家长里短的。我靠近一看手机屏幕,直播室里有近万人。他们到底吸引人的地方在哪里呢?连颜值一般般,怎么就会那么多人观看呢?我百思不得其解。

在回来的路上,我一直都在想这个问题:可能是因为他们嘴会说吧。大哥大姐叫的那么亲,有的粉丝脑子一热还刷了价值几千的礼物,就是为了博得一声被叫大哥的称呼。有的还打pk,粉丝不断刷礼物,真是拿钱看着玩儿。

凡是在直播间刷礼物的都是年轻人,有钱,虚荣心强。最重要的就是太冲动。一旦离开直播间,后悔也晚了。我曾看到一个视频,一个三十多岁的中年男子,在直播间给一个年轻貌美的小姑娘刷了三十多万礼物,没钱了借钱刷,并且还贷款刷。那个女孩骗他钱财,骗他感情,答应嫁给那位中年男子。好不容易到了谈婚论嫁的时候,小姑娘玩失踪,把他的一切联系方式都拉黑了,中年男子感觉天塌下来了,还欠了几十万外债,感情彻底崩溃了,绝望了,于是用跳河来结束自己的一生,留下一个二十多岁的女儿,孤苦伶仃的生活在世上。而且他的竟然与小姑娘没有法律上的任何关系,不用负法律责任。这不能不让人深思。

我还是劝那么冲动的年轻人,遇事要冷静,不能逞一时之快却误了一辈子,冲动是魔鬼,害人害己。也希望国家管管那些开直播的人,他们是明目张胆的骗子,为什么不制止呢?为什么要让这些人伤害无辜的人呢?

想象篇作文直播课三年级【三】

这是一首勇敢的歌,年仅13岁的王二小,用他的生命谱写了一曲勇敢的歌,一首《歌唱二小放牛郎》,传唱至今,表达了人们对他永远的思念。这是一首伟大的歌,一位13岁小女孩刘胡兰,她了,为了人民!虽然她的`一生只有13年,但的确像主席所说的,“生的伟大,的光荣!”在中国,像王二小和刘胡兰这样的爱国英雄成千上万,作为一名少先队员,共产主义接班人,我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上,为祖国建设奉献自己的力量!

想象篇作文直播课三年级【四】

王二小和我们一样,也还是个孩子,为了祖国为了人民宁不屈,献出了自己的宝贵生命。而我们这一代孩子,从小就娇生惯养,整天生活在父母的呵护之下,一旦遇到了麻烦,就束手无策,不能勇敢地去面对,作为一名光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们应该继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民;我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上;我们应该时刻准备着,随时为祖国的建设奉献自己的一切!

想象篇作文直播课三年级【五】

上课了,老师让我们猜这节课上什么内容?我们异口同声地回答:“可能性!”“对了,我们就学‘可能性’。”老师又说:“我们来做一个游戏吧!”老师拿来了三个盒子,里面放了3颗白珠子,23颗红珠子。老师给我们布置了一道题目:摸到哪种颜色珠子的可能性大?我想:当然是摸到红珠子的`可能性大。果然不出所料,我们组摸到红珠子16颗初中,白珠子4颗。其他两个组都没有摸到白珠子。接下来,我们又玩了一个游戏:把一个圆的1/6涂上黄色,其余的5/6涂蓝色,老师叫了几个同学上来转一转转盘,看看谁能转到黄色。老师叫了我和另外的四名同学,居然只有我转到了黄色,你说我幸运吧!

下课了,老师让我们回到教室。我想:老师在这节课中,让我们玩了两个游戏,就学到了知识,太有意思了!杨老师上的这节公开课,我觉得既生动,又好玩,还学到了知识,真是太有意义了!

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