班集体建设初中作文（说说我们的班集体初中作文） - 作文仓库

班集体建设初中作文【一】

终于到了，张家洼植物园中，的的确确很美，玉兰林、杏花林、榆叶梅等等，由于一些地方，都没有说明指示牌，于是，我们在植物园中，发起了一场近乎于“元妃大观园题匾额”的景象。

大家都竞相为各种景物起名字，虽不比元妃、宝玉、黛玉等人有学问，起的名字有意境、含蕴，可是却也热闹不输于其，大家那积极性也是不逊于当然，而例如“翡翠湖”、“浴花林”、“雨帘瀑”等名字，也相继浮出水面，出入于小记者们的口中。而美丽的景色中，“万条垂下绿丝绦”的柳树林、白玉色和桃红色的玉兰、水面如平镜的小湖、落梅点点红的榆叶梅等，吸引着大家的眼球，调皮着大家的脚步。

离开植物园，到了小三峡，大家又脚步不停的.爬山，一个个轻装上阵，排好队伍，按不住脚步的往上跑，好几百米的路程，没几分钟，就让我们走完了，什么天绿湖山庄的，没多会儿，就出现在眼前，记得有两副：“游仙境流连忘返，食美味乐不思蜀”“青山绿水酒飘香，登山路水游仙境”。更是体现小三峡之美，大家不停地忙着拍照、爬山、逗猴子、逗狐狸、荡秋千、赏美景，不亦乐乎，真是不知道做什么的好。美的大家简直像打了兴奋一样，全身活力四射！

饭后，大家一起去雪野湖，别提，围着雪野湖跑个大半天，还真是有趣，累汗中，却又夹杂着运动的喜悦，和美景的安慰，大家跑跑停停，聊着有趣的话题和开心的笑料，而等大家好不容易到了雪野湖，却顾不上休息，飞奔的坐到地上，玩着冰冷的水，让凉凉的水渗到皮肤，着自然的沁凉……

大家快乐的返回，回忆着这丰富多彩，百感交集的一天！

班集体建设初中作文【二】

集体舞比赛开始了。我们在食堂门口，安静地等候着，欣赏着小弟弟小妹妹们的表演。第一轮是一年级的七个班同时比赛。只见他们像一个个活泼的小精灵，面带笑容，伴着欢快的音乐跳起来，真可爱！

一、二年级都比完了，才轮到到我们三年级。我们年级分两批进行。我们是第二批。第一批选手入场了。看着他们自信的笑容，我不禁担心紧张起来：我们会不会比不过他们呢？轮到我们上场了，大家排着整齐的队伍进入场地。我们的队形别具一格，是六个圆拼成的“鲜花”队伍，中间的小圆是花蕊，外围的五个是花瓣，我们的队形昭示着我们像鲜花一样点缀着美丽的校园。我是“花蕊”中的的'一员。音乐响起来了，开始跳了。我们的情绪一下子就被调动起来了。同学们一个个像一只只花蝴蝶，随着节奏鲜明的乐曲翩翩起舞。我认真地把每一个动作做得到位，在我们的小圈里，每个同学都在示意，争取做到最好，为班级争光。一遍，两遍……我渐渐地沉醉在这欢快的音乐中。

跳完了，同学们的自我感觉都很好，觉得自己尽力了。回到教室，受到了老师的表扬，我们真开心！我们期待着好的结果到来……

班集体建设初中作文【三】

作为年轻的一代，我们肩负的使命非常重大，进入新世纪以来，世界的格局发生了巨大的变革，而且竞争也空前的剧烈，所以我们年轻一代要充分认清形势，努力学习，不断完善自己，提高自己，早日成为祖国所需要的复合型人才，为新中国的更加强大贡献自己的力量。

为了使国家的环境更加优美，我和我的几位同学组成了一个“环保小队”，去马路的两边捡垃圾，这个决定使我们兴奋不已，准备好了大的黑色塑料袋，拿上夹子，戴上手套，开始了我们的“垃圾大清扫”。小组一共六人，马路左边三人，右边三人，嘿，一个干脆面的垃圾袋进入了我的视线，我拿起夹子，把它夹进了口袋，我们这边捡的差不多了，看看他们，嗯，他们的成果也不错，呵，垃圾还真不少，不一会儿，十几个垃圾袋就满满的了。捡完垃圾之后，我们开始给垃圾分类，可回收的，不可回收的，分好类之后，那些垃圾都被我们制服了：可以卖钱的卖钱，不可以的就扔回到垃圾桶里，呵呵，劳动之后还挺快乐的，我们也为国家环境保护出了一份力。

作为年轻的一代，我们现如今最大的责任就是踏踏实实的学习，认真完成老师布置的各项作业，在课余时间，积极参加各种社会实践活动，从身边做起，保护好环境，只有这样不断充实自己，才能使新中国更加强大。

光阴似箭，日月如梭，转瞬之间，中国已经走过了90年的风风雨雨，我们每个人的`心情，除了感慨，更多的是感激。回首那90年，我们的祖国走过了一条艰难的路程，正是为了让我们这些后代过上幸福安康的日子，如果没有我们伟大的中国，我们怎会有这么好的生活？所以我们要努力建设新的中国，使我们的祖国繁荣富强。

继往开来，我们年轻一代不仅要继承老一辈无产阶级革命家们的光荣传统，而且更要发挥我们的优势，在未来新中国的建设中发光发热！

班集体建设初中作文【四】

自从进入初三，分到C408以后，我发现几乎每一个教我们的老师都具有一些明星的特色，这一重大发现得到全班同学的认同。

李老师——“群英荟萃”的外貌

李老师我们班的语文老师，她有“张韶涵”的身材，婀娜多姿；有“宋丹丹”的'脸庞，娇小可爱；有“赵薇”的大眼睛，珍珠般明亮；有“曾宝仪”的嘴巴，能说会道。与众不同的是，她比群星多了一副眼镜，显示了她无穷的人格魅力。她现在虽已结婚生子，加入了“年轻妈妈”的行列，但她在我们眼中更像一个情窦初开的女孩―――眼神里总充满着幸福的光辉。

兰老师——第二个“刘翔”

兰老师既是我们的班主任，又是我们班的数学老师，他与亚洲飞人“刘翔”有些相似，是我们一致公认的第二个“刘翔”。在他那帅气的脸庞上印着标志的五官，特别是他那“回眸一笑”的眼神给同学们带来更多的是亲切和蔼。他讲的每一堂课都犹如在听一场气势磅礴的音乐会，抑扬顿挫的声音，一会儿如浪涛汹涌，一会儿如微风轻拂，让你为之喜为之狂。

文老师——比“李阳”更疯狂更幽默

文老师是我们的化学老师，他上课从来不需要书，但他却能把每节化学课讲得津津有味，他那富有磁性的声音时时回荡在教室里，在所有老师中，他是最富有教学激情的老师，他在整堂课上都“手舞足蹈”——配以教学态势语，给予我们最直观的认识。偶尔还高高地翘起大拇指夸赞自己“行”，我们会全神贯注地的倾听着文老师对自己的礼赞。一次几个调皮的同学讲小话，他发现了，神气十足地指着他们说：“这里有几只小狗正要吃奶。”弄得全班同学哄堂大笑，那几个调皮的同学也不好意思，马上收敛了自己的行为，开始认真听课。

暨老师——“知心姐姐”

暨老师可能是全校女教师当中最能干的老师，她是我们学校的副校长，又教我们班英语。她那种为学生服务的精神与公安局长任长霞不相上下，她对学生如同对知心朋友一般，我们私下里称她为“知心姐姐”，她平易近人，和蔼可亲，时时用充满智慧的眼神来激励我们认真学习，她永远是那么的好，不畏付出，不畏辛苦，用汗水浇灌每一粒“种子”。

这就是平凡而又伟大的群星教师中的四员，他们自始至终用自己的爱心、细心、耐心引入每一个学生走向成功，他们用责任、热情、汗水教导出一个个有才干、有作为的国家栋梁。