关于王俊凯的的作文简短(王俊凯作文题目大全)

关于王俊凯的的作文简短(王俊凯作文题目大全)

首页抒情更新时间:2024-02-24 06:59:39
关于王俊凯的的作文简短(王俊凯作文题目大全)

关于王俊凯的的作文简短【一】

你好!

我想要告诉你一件事情,这件事情给我留下了非常深刻的印象。

这件事情发生在星期五。事情还得从星期四那天说起,那天我约好了七位同学来我家给我过生日,当然也包括你。你和他们都欣然答应了。星期五这天,刘鑫、戴嘉城、周和凯等等小伙伴都来了,唯独不见你的身影。我是多么希望你能来给我过生日啊!

那天我们玩得很开心,下面就让我来给你讲讲那天给我留下最深刻印象的事情吧!要说给我留下最深刻印象的事情当然莫过于吃啦,也就是吃蛋糕的时候。大大的蛋糕披着雪白的奶油外套,上面零星的点缀着些五颜六色的.果酱,大蛋糕的最顶端,排布着颜色鲜艳的水果,泛着诱人的光芒,顿时惹得我恨不能立马扑上去吃个光。我抬起头看见小伙伴们的眼睛也都冒着绿光,像一匹匹饿狼似得。大家开始一起为我唱生日歌送祝福,其实我根本顾不上什么生日歌生日祝福,我觉得立马吃上蛋糕就是对我最好的祝福了!可别再折磨我这只馋猫了。

大家一起围在桌前吃我的生日蛋糕,周和凯由于吃的太着急,一点也不顾形象,把脸凑得离蛋糕太近了。结果,嘴边鼻子上沾了白色的奶油,活像圣诞老公公!逗得我们哈哈大笑,他反倒不以为然地伸长舌头,舔干净嘴边的奶油,只是无论怎么伸长舌头都无法舔到鼻子上的奶油!他那滑稽的模样,给我的生日增添了许多欢乐。整个屋子里都洋溢着我们的欢笑。

好了,我就在这里停笔了,下次生日还请你一定要来,这样一定会让我的生日更加快乐的!

天天快乐!

戴炜伦

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关于王俊凯的的作文简短【二】

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,大凡有作为的人,无一不与勤奋有着难解难分的渊源。

勤奋不是天生就有的,而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种,有的是心怀抱负和信念,也有的是因为某种原因或在某事上受挫,从而勤勉起来。但是,只要勤于工作,就会有成功的必然。

然而,要成功,光有理想抱负是不够的,还必须拥有一定要成功的决心,再配合确切的行动,支持到底。只有下定决心,并历经学习、奋斗、成长这些实际行动,才有资格摘下成功的甜美果实。

正如华罗庚所说的:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”勤奋终能越过暂时的失败和挫折,而最后取得成功。

如果说梦想是成功的起跑线,决心是起步时的枪声,那么勤奋则如起跑者全力的奔驰,惟有坚持到最后一秒的,方能取得成功的锦旗。

居里夫人说过,不论对任何困难,都决不屈服;拿破仑认为,最困难的时候,也就是我们离成功不远的时候;达尔文心中,不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路……

名人眼中的困难是如此的渺小,是如此的鼓舞人心。这些话对于初三的我有了启迪。让我也尝试着这样去做,在尝试中真正体验到了勤奋的又一种味道。

曾记得在初三的开端我第一次参加了作文比赛,“我真的有能力参加吗?”这句话不曾一次的在我的内心回响,正在自我怀疑中爸爸给了我自信的力量,他告诉我勤奋将会提升我的能力,勤奋中绽放希望。这句话让我鼓舞,让我开始了对这次的比赛的挑战。作文的草稿写好了,但凭我的实力是不可能一次成文的,更多的.是无数次的修改。是要用比别人更多的精力,更多的时间在写好的作文上反复的修改。于是我尽可能的去一遍遍的去修改,但在后面的修改中麻木了,已经找不到什么感觉了。爸爸这时告诉了我过段时间再修改的方法。

关于王俊凯的的作文简短【三】

你说你在二十五岁便会结婚,可那时四叶草刚刚完成十年之约的等待。

十年后,你是王,你会挽着另一个女孩的手臂给她披上婚纱,你会亲吻她的额头双唇,你会深情地注视着她的眼睛,你会将一克拉的钻戒套入她的无名指,你会宣誓说你一辈子都不会背弃于她。放心,小螃蟹们不会哭,四叶草也不会哭。

好笑,我们怎么可能会哭呢,只是风沙迷住了双眼。小凯你不用担心,我们不会在你的婚礼现场捣乱,我们会在旁边静静地看着,会以短裙相配。我想,那个幸运的女孩一定很安静,她有着漂亮的中分,她会陪你喝海之言,她会随身带巧克力糖果…四叶草们明白,从那一刻起,小凯你便不是只属于我们的'了,你再也不会只对我们说晚安了,你再也不会只对我们露出可爱的虎牙和猫纹了…

对不起小凯,十年之前四叶草不能随时随地陪在你身边,十年之后也不能,但我们会永远是四叶草,永远爱你的四叶草,会陪你走过一个又一个十年的四叶草。

十年后的凯夫人,要好好照顾小凯,要好好爱他。

关于王俊凯的的作文简短【四】

每个人的智商都一样,那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使你天资没那么好,但每个人最开始的智相同,你不要怨天尤人。因为你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奋起来,因为勤能补拙,历史上的曾国潘的记忆好,但最后他却成了一个伟大的人?这靠的是什么?不就是勤奋吗?

勤奋,这看似简单的两字,做起来却不那么简单。是啊,整天吃喝玩乐多好啊!可是这样做的后果,是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来,而懒惰的人依旧是没有意义地生活着,充满着乏味。这两种生活,我们会选择哪一种呢?不用想也知道。

只要功夫下得深,铁杵磨成绣花针。这就要表明了勤奋的无所不能,一根铁杵变出绣花针,是需要多少灌溉,没有勤奋,这简直是白日做梦!那么大的铁杵都能变成细小的绣花针,世上还有什么不可能的呢?

一份耕耘,一份收获。你没有辛勤的付出,拿来美好的回报呢?就说学习吧!我们整天如果空想要怎样怎样努力啊,没有勤奋地去做,不是徒劳吗?《论语》中讲到:“学而不思则罔,思而不学则殆。”你又不去做,怎么能学好呢?

大家一定都听说过方仲永吧!一个神童不勤奋学习,也会变成普通人。你不要以为自己比别人聪明,就可以不需要勤奋地去学习,这样做只会使自己退步,而别人在进步。后天的努力比先天的天资更重要。生活如果少了勤奋的浇灌,是开不出美丽的花朵的,只会因为时间的流逝,而渐渐枯萎。

朋友,让我们用勤劳的双手去创造美好的明天,去建造美好的未来吧!如果说生活是一片蓝天,那么勤奋就是闪烁的星星。努力吧!

关于王俊凯的的作文简短【五】

学习是要讲究方法的,方法对了,才能保证效果和效率。很多初级者很重视单词的记忆,这当然没错,不过单词的正确使用更重要。如果记住了一个单词,却不会用,基本上等于白记了,而这种情况在现实中太多太多,也正因此很多人认为英语难学,或者学习效果不尽如人意,导致最终的半途而废。

所以,学习英语首先要保证在记住一个单词的同时,必须学会使用它,而且要把它正确地用在句子中。这样,就达到了从单词层面到句子层面这个质的跨越。单词记得多了,句子掌握得多了,就自然升级到篇章层面了。到了篇章层面,水平自然提高很多。这里还有一个很关键的问题,很多学生不懂语法,而初中教材也未系统讲解语法,语法就成了制约学生水平提高的一个瓶颈。如果能够做到正确使用、不断使用所学单词,语法难关就自然攻克了。

再强调一遍,学好英语的关键是记忆和使用,而且一定要把主要精力用在句子及以上层面!单词背上来了,不一定能够正确背诵和使用句子;但是如果句子背上来了,文章也就懂了,语言也就学好了。所以,背句子永远胜过背单词!

关于王俊凯的的作文简短【六】

要有不达目的不罢休的精神和气魄。很多学生补弱工作不成功主要原因就是坚持不够,毅力不够,半途而废,前功尽弃。

此外,还要对此中的困难有充分的思想准备,不能急功近利,不能急躁冒进,靠小成就凝聚大成功。

其他学科的学习,诸如历史、地理等,关键是要培养兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣更是不竭的动力!

有的老师只会布置一些抄抄背背一类的机械、枯燥作业,这样的作业不仅劳民伤财,效果不好,更重要的是扼了学生的学习兴趣,增加了逆反心理。本来这些人文、历史学科知识非常有趣,学生应该很喜欢,结果现实中,多数学生不仅不喜欢学这些“副科”,反而讨厌得很,成绩当然也就差得很。考试的时候,总是想方设法带点小抄,搞个小动作。所以,我认为,任教这些学科的老师可以给学生提供一些学习指导,但是不要再布置上述那样机械的、需要记硬背的作业了。

如果能推荐学生读一本历史方面的书,包括故事书,不仅能让学生开阔视野,增长知识,而且能激发学生对历史的兴趣。将来课本中涉及到相关内容的时候,他一定学得既认真,又快乐,效果就更不用担心了。

至于地理、生物等学科,只要在生活中善于观察,勤于积累,就一定会有意想不到的收获。比如农业生产与动植物的关系、与节气的关系,就涉及到生物、地理方面的知识,有了这些积累,学生在课堂上就理解得透彻、掌握得牢固。俗话说:“强扭的瓜不甜”,所以老师布置作业很有学问,绝对不是一道命令:“把……抄三遍,把……背两遍”这么简单,而是应该激发学生兴趣的,培养学生能力,开发学生智力。

暑假期间在做好初中知识的查漏补缺、通过阅读拓展知识开阔视野等工作之外,还要抽出一定时间对高中相关知识进行预习,特别是数学、物理及英语三个学科。这三个学科知识难度陡然增大,而且知识量也是猛增,新生一开始往往不适应,历年年因此掉队的学生都不在少数,准高中生们对此必须有充分的思想准备并采取一定实际行动。

总之,未来的高中生活除了学习方面之外,心理、生活、处事等方面都与初中有很大区别。希望未来的高中生们在这些方面都要有所准备,并且以高中为新的起点,树立远大的理想,勤奋刻苦地学习,努力成就自己的梦想,创造靓丽的人生、精彩的人生!

今年的中考已经落下帷幕,绝大多数初中生也将照例进入高中继续求学之路。然而,准高中生们面临的,绝不仅仅是称呼的改变和年岁的增加,也并非一个校门的变迁和一个年级级别的提升,而是心理和生理,学习和生活上的变化。在这个承上启下的过渡阶段,他们难免会有些不适应,这种不适应必然导致学生成绩的衰退,甚至人格的不自信,因此家长和老师们理应重视这段时间孩子们在生理及心理上的变化,并及时给予正确引导,使得他们的身心健康,德智体美得到均衡全面的发展。

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