给科学家的一封信作文1000【一】
你们好!非常感谢你们对我国航空事业作出了伟大的贡献,想到“神舟五号”和“神舟六号”登上太空的情景,是多么的令人兴奋呀!因此,我一定会向你们学习,将来为祖国制造出更加好的宇宙飞船,使我国的航空事业能够做得更好，能站在世界的前列。以前,我们国家并没有制造出宇宙飞船,使世界航空技术上的列强都看不起我国。但是现在,我们已经制造出了两台宇宙飞船。这两台宇宙飞船上了太空之后都能成功地返回地球，这已经证明我国的航空技术能达到出类拔萃的地步，而且一定能在人类航空史的金河上成为一颗独一无二的明珠。
科学家们，你们知道吗？虽然我是一个小学生，就像沙漠中的'一粒细沙那么渺小，但我一直有这样一个缭绕心头的愿望———和登月家们一起登上银白色的月球，一起摄取并研究月球上的土壤。可是，我知道这是一件难上加难的事，我是一个平平凡凡的人，怎么能和科学家们并驾齐驱呢？不过，你们制造的“神舟五号”和“神舟六号”又给了我很大的鼓舞和信心，这已经向我想登上月球的梦想迈进了一大步，希望你们能再接再厉，做出更好的宇宙飞船登上月球，我相信那时候，全国人民都会感谢你们的。
登月科学家们，我相信你们一定能制造出更加好的宇宙飞船的，同时，我会加倍努力学习科学知识，到时和你们一起研究更先进的航空技术，使自己的梦想能成为现实！
给科学家的一封信作文1000【二】
根据宇宙是大爆炸产生的理论，爆炸产生出对称的正物质相反物质，应该有一个反物质的宇宙同时存在。
经过多年的实验，我们现在知道所有的粒子均有其对应的反粒子。问题是如何找到由反物质组成的宇宙。
如果有反物质存在，它必然会释放出反碳、反氦、反铅，等等，它们会在大气层中被湮灭掉。因此，我们设计了一个探测器送入太空进行探测。由于反物质与物质的电性相反，我们可探测粒子在磁场中的轨迹，根据其旋转方向，决定其电荷符合，进而分辨该粒子是正粒子还是反粒子。
是我们根据以上考虑设计的探测器。ＡＭＳ（０１）已于１９９８年６月由美国发现号航天飞机带入太空进行了１０天的太空飞行，采集了大量的数据。所发表的文章得到国际物理学界的高度评价。ＡＭＳ（０２）将于２００３年送到国际空间站进行３～５年的实验。
综上所述，我们现在面临的新问题是：如果宇宙开始于大爆炸，物质与反物质应该各占宇宙的一半，那么，反物质的宇宙在哪里？我的第四个启示，也是最重要的：常保持好奇心，对自己正在进行的工作感兴趣，并辛勤地工作，力求达到最终的目标。谢谢!
给科学家的一封信作文1000【三】
敬爱的袁隆平爷爷：
您好！
我叫马寅翔，是北京师范大学青岛城阳附属学校六(7班的一名少先队员。
在今年暑假，我们学校组织了“走进海水稻”的实践活动，我成为了一名海水稻研究员。
听辅导员老师说，我们这次用的海水稻种子，就来自我们青岛的海水稻研究基地。老师还告诉我们，青岛海水稻研究所，是您在2016年创建的，在江苏、新疆、海南，都有您的海水稻研究所，您的足迹踏遍大江南北，您每年至少有三个多月的时间在青岛度过。
袁爷爷，我们青岛是一座美丽的海滨城市，三面环海，有50多万亩盐碱地，其中环胶州湾一带，就有大片滩涂。我们学校距离胶州湾不到一公里，学校地下水的盐碱度就非常高。老师说，如果海水稻在我们学校试种成功，海水稻就有可能在胶州湾的滩涂大面积推广种植。我们听了可激动了，纷纷报名参加暑假海水稻实践活动。7月2日上午，我们刚刚结束了期末考试，下午就拉开了“走进海水稻”活动的序幕。我们查资料，收看“农广天地”，了解水稻种植知识;我们挥舞铁锨、镢头，翻地、整地……
暑假里，每周的周三和周六，早上六点半，我们这些小研究员，就和辅导员老师相约海水稻试验田，拔草，捉虫，浇水，观察，记录，撰写观察随笔……作为首批海水稻实践活动的小研究员，我们有幸亲眼见证了海水稻的整个生命历程：浸种、催芽、育苗、插秧、分蘖、拔节、抽穗、扬花、灌浆、成熟，历时四个月，长达121天。
袁爷爷，告诉您个好消息，我们在校园里种的海水稻，不仅结出了稻穗，而且穗穗饱满，现在已经泛出点点金色，我们计划在今天下午开镰收割。老师还说，收获后，要给您寄去一些，让您品尝一下我们亲手种出的稻米呢！
袁爷爷，您的梦想是“禾下乘凉，让水稻覆盖全球”;我们青岛的孩子，也有个梦想，那就是早日把青岛50万亩盐碱滩涂，变成年产6000万吨的米仓！
袁爷爷，您什么时候来青岛，期待与您相见！
祝爷爷身体健康，寿比南山！
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