关于春天的作文609字(春天的作文322个字)

关于春天的作文609字(春天的作文322个字)

首页抒情更新时间:2024-06-30 00:20:20
关于春天的作文609字(春天的作文322个字)

关于春天的作文609字【一】

冬天慢慢的渐渐地走了,留给人们的是春天轻盈的脚步。

春姑娘轻轻地慢慢的在人们睡着的时候来到了人间。

她笑着走过麦田,手轻轻一挥,绿油油的麦苗便迫不及待的钻了出来了;她走过草坪,手轻轻一挥,小草就一寸一寸的往上长;她走过花园,抬起手,慢慢的跳起舞来,旋转,月季花开了,旋转,玫瑰花开了,一朵红的一朵粉的,芳香扑鼻令人怜爱,旋转,杜鹃花开了,它们代表着喜悦,传说喜欢它们的人都是快乐的呢!旋转,水仙开了,它们代表着自恋,瞧,这不照起了春姑娘的随身带来的镜子,最后一个动作跳完,花儿们全部开了,这儿一簇红的,那儿一簇粉的,美丽极了!春姑娘微微俯身,摘下了一些花,做成了花环戴在了头上,花儿们也不怒,反而将自己最美的一朵花递给春姑娘,春姑娘开心的笑,咯咯咯的笑声像银铃样清脆,一串一串地追着人跑。

人们从酣甜的睡梦中醒来了,他们睁开双眼看见窗外一片生机勃勃的景象,心情舒畅无比,不停地感谢春姑娘,春姑娘只是笑着跑向了远方。

关于春天的作文609字【二】

《春》是一曲赞美青春的颂歌。

作品起始写道:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”两个“盼望着”的词语重叠,强化了人们对春天的期盼。“春天的脚步近了”,更把春天拟人化,似乎春天正在大踏步向我们走来。看:“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。”作者先从总的方面描绘春境,勾画出大地回春万物复苏的景象。

接着,作者推出五个特写镜头,细致入微地描绘春天的动人景象。

第一个特写镜头是春草:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”作者不仅写出了春草的嫩绿、绵软,而且还摄下了它对人的诱惑力:人们在草地上“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。”这里的绿茵,已不是单纯的自然景物,而成了人们生活的亲爱的伴侣——景物变成了情物。

第二个特写镜头是花木争荣:“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。”不仅果树之花争相斗妍,而且野花遍地,万紫千红。众花还以其特有的色香,吸引无数的蜜蜂“嗡嗡地闹着”,大小蝴蝶翩翩起舞。这些描写,活现出春意盎然的气氛。作者不以再现自然花色为满足,还特意驰骋想象的翅膀写道:果树之花“带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”想象不仅拓宽了描写的视野,更从未来角度渲染了春花的可爱。

第三个特写镜头是春风。较之春花来说,春风是不容易描写的。朱自清写春风,主要抓住了两点,一是春风的柔和,二是它具有传声送味的作用。作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒杨柳风”的诗句,来状写春风的温暖,柔和;他犹恐读者不易领会,马上来了一句人人能领会的摹写:“像母亲的手抚摸着你”。“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿”。作者从传味角度写春风,不仅强化了春的氛围,也将此段与上两段关于草、花的描写自然地连接起来。春风还把春鸟的`歌唱、牧童的笛音,送入人的耳膜,“与轻水应和着”。作者从多方位描写春风,把这个本来不易表现的事物也写得栩栩如生。

第四个特写镜头是春雨。朱自清写南方的春雨连绵:“看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”这种雨,使树叶子“绿得发亮,小草也青得逼你的眼”。雨夜,一点点黄晕的灯光,“烘托出一片安静而和平的夜”。白天,“地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的”——这俨然是一幅春雨农耕图了。

第五个特写镜头是春境中人的活动。前四幅画面以写自然景色为主,这幅画面则突出人的作为:“城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的。一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去”。在春天,花儿“赶趟儿”地开;人们为了迎春,“也赶趟儿似的”走出家门。在春天,花卉争荣,各不相让;人们“一年之计在于春”,也以只争朝夕的精神投入了工作。

在以上盼春、绘春的基础上,作品最后唱起了对春的赞歌:

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

关于春天的作文609字【三】

今天我读了一本书,书的名字叫:《樱桃沟的春天》。

主要内容是:笑猫一家送小可怜上了天堂,笑猫为了让虎皮猫脱掉对于小可怜念念不忘,所以带领全家与万年龟去了马小跳的老家——樱桃沟!它们住在了马小跳爷爷奶奶家,家中的动物个个富有个性,友爱和善,很快和笑猫一家成为好朋友。其中,爱管闲事的大狗阿黄,不在家看门尽责,而是天天跑到山里,去关心大熊猫恋爱的事情,为了稀有动物的传宗接代做着自己的贡献。

在马小跳他奶奶家看大门的是一只母白鹅,她尽职尽责,但又富有爱心和母性的温柔,是她,让笑猫一家认识了马小跳的爷爷奶奶。声音优美,模仿能力极强的是马小跳他奶奶家的一只鹩哥,他为了保护樱桃沟的稀有品种——“大红大紫”樱桃不被尖嘴鸟迫害,天天模仿战斗机的轰鸣声,嗓子都喊破、出了,最后在大家的帮助与自己强迫下喝下了最苦的中药继续战斗。

家中有一只黑猫,他渴望想像笑猫一样拥有自己的孩子与妻子,他羡慕笑猫那样的幸福生活,为自己不能和心爱的猫咪和孩子在一起而悲伤。是笑猫一家还有爱管闲事的阿黄,帮助他和白猫一起,找到了一生下来就被送走了的孩子,使得一家也幸福团聚。

读了这本书,我学会了怎样能很好的与人沟通。看到母爱是那样的伟大,我想,笑猫一家与黑猫一家都能过上幸福美满的生活!

关于春天的作文609字【四】

春天,是小朋友在操场上追逐时欢快的眼神;春天,是青草钻出泥土时鲜艳的嫩绿;春天,是河流破开冰封后欢快流淌的泉水;春天,是幸福洋溢在脸上时的微笑。春天,永远是完美的代名词。

寒冬离开的脚步还没踏出很远,春天就迫不及待地来到了这片土地上:轻轻地敲开冰封河流的冰块,鱼儿们跳出水面,呼吸着春天的气息。春风抚摸着杨柳的发梢,柳丝随风飘起,弥漫着春天的芳香。春天召唤土地里的小草,小草钻出地面,散发着春天的清新。

走在冬春交际的清晨,挂在叶尖的露珠还倒映着冬天的影子,草丛里已有钻出土地探春的新苗儿了。春天的脚步总是那么匆忙。来到公园里,树梢的鸟儿哼起了春天的交响曲,鱼儿跳出水面,告诉游客们春天到来的消息。小朋友们奔跑在草地上,跳跃着、翻滚着、享受着春天带来的欢快。春天的脚步总是伴随着欢声笑语。转到街道上,大家都脱掉了厚重的棉袄,爱俏的姑娘们迫不及待的换上了裙装。来到田地里,勤劳的人99.们开始了劳动,怀着梦想的年轻人开始了对完美生活的追求。春天的脚步总伴随着完美期望。

从来没有细细品味过春天,却总能感受到她带来的温暖和期望。她总是出此刻生活中的细微处:为单调的城市添一抹绿色,让干燥的空气多一份湿润,给疲惫的人们送去一份温馨,为贫苦的人们带去一些温暖。

春天的脚步就在我们身边,只要你细心观察,就能发现她的踪迹。

关于春天的作文609字【五】

第一声鸟鸣,从树林那头传来,清脆嘹亮。是春天的声音,那绿油油的颤音,惊了我的脚步,惊动了第一滴露珠的跌落,溅在泥土的额前,惊慌失措。又有第二声鸟鸣传来,近在咫尺,就在头顶的某个方向,在树叶间,在嫩芽儿里,顺着枝桠奔放起来。紧接着,第三声,第四声……整个林子就热闹了。

关于春天的作文609字【六】

“沙沙沙,沙沙沙”绵绵的春雨轻轻地落在了大地上,发出来美妙的声音,这细细的雨丝好像金丝,银丝一班,驱走了寒冬的阴影,原来是春姑娘飞了过来。

春姑娘飞到了森林中,挥了挥她神奇的魔法棒,给万物带来了崭新的生机。她又挥了挥魔法棒,为世界带来了丝丝的温暖,他还给柳树换上了淡绿色的外衣和棕色的裤子……你看,小草也争先恐后的冒出了头来,就像一群活泼好动的孩子,好奇的张望着这神奇的世界。

离开森林,春姑娘来到了河边,他轻轻地挥了挥手,只听“叮叮咚咚”,河里溢满了融融的春水,和煦的阳光照耀在河面上,泛出一道道金色的光芒,还搭起了一座神奇的彩虹桥。河堤下,几位勤劳的农民伯伯正在田里耕种,让人不仅感叹道:“一年之计在于春啊!”

在这绵绵细雨中有春天,和风送暖中有春天,嫩草摇曳中有春天,繁花似锦中亦有春天。啊!让我们在跟着春天的脚步奔跑吧!

关于春天的作文609字【七】

我听到了春天的脚步声,春天来了。

春姑娘是个插花能手,她悄悄地来到人间,为大地插上了一束束美丽的鲜花捧在它的手里,她是个美丽活泼的小仙子,使得冷冷清清的大地一下子热闹起来。春天是个慈祥的守护神。她把可爱的花草树木.鸟兽虫鱼从寒冷的冬天里叫醒,使得大地恢复了生机。春姑娘是一位伟大的画家,她在青青的草地上,跑来跑去冬爷爷留下的雪白的大地上,用她那神奇的画笔画出了青青的山、绿绿的水、露着笑脸的太阳公公以及棉絮一般的白云,还有那可爱的花朵,活泼的蜜蜂、蝴蝶,顽皮的小鸟,给大地增添了无限生机。瞧,百花盛开,蜜蜂采蜜,蝴蝶翻飞,蜻蜓点水,莺歌燕舞……好一派繁荣景象。

春姑娘拥有一个色彩斑斓的颜料盒,她布下的雨水让油菜花变成了黄色,让梨花变成了白色,让杜鹃花变成了红色。那些小小的不知名的花儿也显得非常可爱,在它们的点缀下,大地看起来更加生动活泼了.我的学校和我的家园鲜花盛开更加美丽。

关于春天的作文609字【八】

作者如同上一章一样,以大量生动的事实,表明了化学制剂不但伤害人体,也伤害地球的水环境,这又间接地伤害到饮用水的生物。作者以确实的数据证明,这些有毒物质永远也不会消失,尽管水体中的有害成分没有了,它实际上是通过生态循环进入了生物机体,并且以不断加大的浓度聚集在生物机体当中。作者最后再一次提醒,在自然界没有任何孤立的东西,对水的污染就是对整个自然的污染。

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