三年级孩子作文都怎么写【一】
我们虽然不能说品德高尚，但绝对是像政治书上说的那样：帮助他人，努力去尽一个公民的责任。
我们可以勇敢地说，我们的心灵像水晶一样纯洁，绝对不含有任何杂质，在阳光下闪烁着耀眼的光芒。
但因为这时没有阳光，天空一片漆黑。所以那块水晶失去了光泽
今年好像和往年一样，孩子们依然喜欢滑板，轻盈的身影，滚动的彩灯，构成了夜色中独特的风景。
我和妹妹也在众人中骄傲地滑翔着，不是变换着各种花样。但也不乏有初学者晃晃悠悠，像是在走钢丝。就在这时，一个看似不大的小姑娘轰然倒地，好像摔得很重的样子。我和妹妹不加思索地跑过去扶起了她。听到她大声地哭泣，另一个姑娘走过来说，不要紧吧，好像胳膊脱臼啦，快来给你妈打电话。小姑娘并没有停止哭泣，而是歇斯底里地喊着妈妈，向一旁跑去。
很快一个中年妇女拉着小姑娘走了过来，我以为她是来感谢我们的，我天真的'想：我是该说不用谢，还是说这是我的责任。
那个妇女过来就一句：过去找你们的家长，你看你把我孩子撞成这样啦！我的大脑顿时一片空白，像短路了一样半天没有反应。心中的委屈迅速翻山倒海似的涌了过来，。
这时，围观的好事者越来越多。里三圈，外三圈。
我觉得眼睛酸的发涨，但努力控制眼泪不流出来。
我带着嘲笑说：这位阿姨，明明是我们看着小妹妹摔倒了，好心去扶起她来，您怎么能这么说呢？不说一句谢我们也认了，但我们做好事不能让我们背黑锅吧！
我抑制住心中的怒火，尽力让自己看起来很平静。
周围的人纷纷议论，有的站在我们这一边，有的在指责我们。生活中总有这些爱多管闲事的人，生怕被世界遗忘了他的存在。
妇女的嘴像金鱼一样张了张，终于说：你们反正撞了她，不然你问她！小姑娘立即说：是她们撞了我！
我的大脑再次面临缺氧，单纯的我什么时候碰到过这种事。
还好在场的另一位姑娘证实了我们，一个男人过来急忙拉走了那妇女和孩子。
临走，那妇女还瞪了我一眼，一副不达目的誓不罢休的架势。
人群散了，我终于蹲在地上委屈地哭了出来。黑夜掩盖了我的哭声，像是包容了一切罪恶。
一群心灵纯洁的傻孩子，面对世界的复杂和人性的丑恶，站在原地不知所措。只是单纯地记着课本上说的，和老师讲的大道理，却不知怎样面对真正的生活。
只因为，我们都是好孩子。
三年级孩子作文都怎么写【二】
亲爱的女儿：
自从你的生命诞生起，你就时刻牵动着爸爸妈妈的心。你的出生给我及我们整个家庭带来无限的欢乐，因为有了你，我们都很自豪，你的身体里流动着我们的液，让我们整个家里都脉相通，我们真的很感动也很骄傲。你是我们的女儿，我们心心相通，我们的命运相联。我们会为你付出一切，不惜一切无私地疼你、爱你。
你的成长是爸爸妈妈最为关心的事情，正如全天下所有的父母一样，都希望你今后能成为一个健康、活泼、自信、敢于战胜困难的孩子，在人生的道路上有自己的理想和奋斗目标，有正确的品德修养和健康向上的人生价值观，有善恶分明的辨析思维和惩恶扬善的勇气，有不断上进和坚韧的毅力、持之以恒的`进取精神，有不向困难低头，遇事要胜不骄、败不馁的健康心态，有助人为乐关心朋友和热爱祖国、奉献社会的高尚情操，要懂得和珍惜生活，要有一颗感恩的心，感恩父母的关爱，感恩老师的教诲，感恩同学的友情，感恩社会的帮助。
亲爱的孩子，爸爸妈妈将为你而感到自豪，你的成长至今的点点点滴滴，爸爸妈妈都刻骨铭心，从你出生为妈妈怀中每天的小宝宝到开始学走路、学说话，一点点都离不开爸爸妈妈辛勤的付出和细心的抚养。现在你已渐渐的长大，一晃眼你就是一名小学三年级的学生了。学习成了你生活中的最重要的部分，它给我带来喜悦，也带来烦恼，它弥补了你心灵的空缺和你求知的，逐渐的培养了你认知——了解——分析——判断事物的能力。同时考试也给你带来了学习的压力，在你的心中也成为了评价和比较他人的标准。也给你的生活增加了小小的包袱，在此爸爸妈妈希望你能有正确的认识，考试只是学习的总结过程，成绩的好坏不能完全的用来判断和评价人和事，只要你有良好的学习态度，每天有学习的收获，有积极自信、阳光向上的学习面貌，有纠正学习缺点的勇气，就一定能够取得优异的成绩。
小学三年级是你人生成长的重要阶段，即将迎来你出生10年的生日，爸爸妈妈将提前祝你生日快乐！在这一年你将发生个性的定型，你将会对事物有自己的主张和意见，你将拥有更多的信息和了解更多的知识，让你有反对意见的语言和思维，这些都是你在成长过程中爸爸妈妈、老师及周围的人要面对的，但是你一定提醒自己，爸爸妈妈、老师都是你前进道路上的指示灯，会指导你前进，你一定要敢于沟通，大胆的与老师及同学们交流，多吸取大家的意见，才会做出正确的选择。
最后，我真心的希望你能健康快乐的成长，相信你将来一定不会辜负父母和老师们对你的期望，加油！
爱你的爸爸妈妈
三年级孩子作文都怎么写【三】
今天，我与孩子一起认真地观看了王金战老师《怎样让每个孩子都爱上学习》的讲座，并详细地做了记录，真是受益匪浅，留给自己更多的是反思。
王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子，如何让孩子爱上学习。首先是兴趣，学习是一种快乐，而不是一种负担。其次，王老师还讲到，没有教不好的孩子，好孩子是夸出来的。每个孩子都有成功的潜能，之所以不成功，往往不是败在了学生手里，而是败在了家长手里。
孩子教育是个技术活儿，要多管齐下，不仅仅需要学校，更需要家庭和社会，缺哪一方面都不行。作为家长，我认为家庭教育也非常重要，在此，我认为孩子教育管理要做好以下三点：
1
更新教育观念，从"他该学会什么"转变为"怎样他才爱学"。
王老师说得好，兴趣是最好的老师。由此我想到：学习好=爱学习+会学习，想要学习好，就要让他爱学习和会学习。学习不是简单的灌输，需要想办法让孩子在兴趣中成长。作为家长，我们要从孩子的角度出发思考他的成长，不是首先想"他该学会什么"，而是首先想"怎样他才爱学"，这也是对孩子最大的尊重。
对于我们那个年帮考入大学的人，高中生活的艰苦仍然记忆犹新。有人说读高三脱层皮，教室彻夜通明的灯火，没完没了的……相信这是很多人的印象。高考成为我们那个年代孩子成功的唯一路径，高考能够在很大程度上影响人的一生：读了好的大学，能够让我们拥有一张含金量十足的敲门砖，能够结识更多同一层次的同学，日后可成为供我们使用的"社会资源"。种种背后，无外乎两个字：功利。
然而随着社会的进步，好大学不一定有好工作，读书的终极目标是为了以后投身于社会，如果功利地要求孩子，只用成绩说话，一定要考上某所名牌大学，结果可能事与愿违。抛开功利来谈，教育的目标，应该是培养一个完整的人，这种培养应该是全方位的，与努力程度和智力水平相关的成绩，是其中一个重要的参考指标，但远远不是全部。因为在现实中，我们看到，一个人的修养、为人处世能力，以及合格的现代公民意识并不能通过成绩体现出来。
作为家长，要用平常心对待孩子分数，从关注孩子学习向关注思维过程转变，从关注成绩向关注成长转变，成绩与成长相比，成长是第一位的，分数是第二位的。
2
改变教育方法，从"批评孩子如何学"转变为"指导孩子怎样学"。
王老师说得好，好孩子是夸出来的。由此让我明白：即使在孩子做错了一件事，我们也要善于发现这件事情中还有值得肯定的地方，可能是方法、思路和立场的问题。
在孩子学习成长过程中，随着年龄的增长，家长和孩子之间充满了无休止的小麻烦、阶段性的冲突，以及突如其来的危机，当孩子处于强烈的情感中，他听不进任何人的`话，也无法接受任何建设性的批评，他希望我们家长能理解他心理的感受，承认他的困境，他的情绪和抱怨，说出他的失望。
心通→心动→行动，孩子教育要做到心通才能心动，心动才能行动，这三点如果没有做到有机地联系起来，即使你花再多的精力，都将不会有很好的效果。
传统的说教和批评是毫无效果的，不能起到一点好作用，并且会产生距离和怨恨，我们需要学习用尊重、平等的方式和孩子交谈沟通，做到心通，让孩子意识到自身存在的问题和不足，做到心动。当孩子做错事情的时候，不能用粗鲁的方式教育孩子，不能指责孩子的品德，我们应该先处理事情，而不是人，应就事件本身给孩子适当指导，帮助他在过失中总结教训，积累，鼓励他再次获得成功。
3
拓展教育模式，从"以我为中心"转变为"我该怎么做"。
没有哪位父母不爱自己的孩子，没有哪位父母一大早醒来时就打算要让孩子的生活痛苦不堪。可是我们常常本着爱孩子，为孩子好的心，在批评与指责中，把孩子越推越远。我们总是认为我们的做法是对的，都是为了孩子着想，所以，我们以"我认为对的"方法教育孩子。
这可能就是我们家长的误区，认为自己所做的一切都是为了孩子，是百分之百的爱。事实上，给孩子的爱是有条件的爱，只是在孩子满足了家长的期望时，才会爱孩子。而这样的心态会造成孩子的反感、叛逆。
孩子是种子，家庭是土壤，很多时候我们花大力气试图去改良种子，却很难反思土壤和种子发育不良之间的关系。
王老师说得好：尤其是要求完美的家长，教育出来的孩子往往不完美。孩子身上出现的问题都跟他原生家庭、成长环境密不可分。
作为家长，我们应该从"以我为中心"转变到"我该怎么做"，给孩子无条件的爱，无论孩子是取得荣耀还是犯错，父母都要给孩子始终如一的爱，让孩子明白父母的爱，也要让孩子把爱心献给别人，懂得感恩。只有我们家长渐渐学会了理解、倾听孩子，学会了尊重他们的人格，和他们平等对话，这样的爱才是孩子真正需要的爱。
让孩子爱上学习，作为家长，我们必须更新教育观念，改变教育方法，拓展教育模式，从一点一滴的行动中做起，做一个用心的家长，培养一个爱学习的孩子。
只有今天的辛勤付出，才能奢望明天的丰收和希望。虽然不是每一个付出，都会有回报，但是不付出，绝对不会有回报；也不是每一份关爱，都能让孩子感受到温暖，但是不去关爱，孩子绝对感受不到温暖。为了孩子的未来，让我们和孩子一起努力，一起成长吧。
