中秋节的作文265个字（中秋节的作文两三百字以上） - 作文仓库

中秋节的作文265个字【一】

小时侯，爸爸妈妈教我念古诗，还让我学着古人背着手，摇着头来背古诗，背完了，才能入睡。那时我总感到很幸福，每当我背出一首古诗，爸爸妈妈就会对我微笑，我很快乐。记得一次中秋节，爸爸妈妈带我来到月下，一边赏月一边交我念古诗。我印象最深的诗句是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”可其他的有些模糊了。我也不知为什么，当时我并不知道这句诗句的意思，但却记得那么清楚。

当我上六年级快毕业时，突然得到一个消息――爸爸要去广东工作了，我很吃惊，因为我从来没有想过我们父女会分开。于是，我连忙询问爸爸原因，才知道爸爸去广东工作是为了挣更多的钱供我读书。我很感动，但没有哭。那年中秋，爸爸要回来几天。中秋节晚上，我们一家人出去赏月，爸爸很高兴，便开始念诗：“……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。……”当时我也很兴奋，连忙接过爸爸的话：但愿人长久，千里共婵娟。”他们都笑了，此时，我似乎有些明白诗句的意思。

一年多了，如今，我已上了初儿，爸爸也越来越忙，很少时间回家。今年中秋的晚上，妈妈要下晚自习，外婆外公在家看电视，我闲着无聊，便到附近走了走。走在月下，我想起了爸爸，尽管我们经常写信联络，但爸爸中秋不能回来，我有些失望。回到家后，妈妈也回来了，她告诉我爸爸发来了封短信，我打开一看，上面写道：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。不要挂念，祝中秋节快乐!我沉默着，在细细体会这句诗句的意思，也明白了许多，感到有些悲凉。

不知爸爸何时才能回来与我们团聚。但是来也匆匆，去也匆匆，只会增添一份思念。我不禁感到：

又是中秋月圆时……

中秋节的作文265个字【二】

一年一度的中秋佳节转眼就到了，中秋节是家家户户大团圆，围着桌子吃月饼赏月。

家里的月饼好多呀，有一袋月饼，有一盒盒的月饼，不知道哪一种好吃，我看看包装的纸，这是蛋黄的味道，我随手拿起蛋黄的月饼，包装纸还没有打开，我就忍不住往月饼的外面闻了闻，哇，好香，我迫不及待地打开包装纸大口咬进去，竟咬到蛋黄了，啊，甜甜的月饼，香香的蛋黄，吃在嘴里正好，慢慢地我将蛋黄吃完，细细品尝着实在太好吃了。

我嘴里的月饼还没到肚子里，手又拿起一个蛋黄味的月饼，我这下慢慢吃，便拿起叉子，叉往月饼叉去，慢慢一小口一小口的吃，然后把里面的蛋黄拿在手里，最后吃，不久，我吃往月饼，又用叉子叉在蛋黄上，用力闻好香啊，一口一口吃太慢了，不过瘾，于是我就两口就把蛋黄吃了下去，蛋黄月饼实在太好吃了，真想在吃一个，无奈肚子已装不下了。如果一边赏月，一边吃的话，就好了。

这中秋不仅天上有又大又圆的月亮，还有香香甜甜的月饼，真好。

中秋节的作文265个字【三】

中秋佳节，承载了中华儿女太多的感情。几千年的农耕文明所形成的对家庭的重视，已经深深印在了每个人的心中。无论身在何处，无论是喜、是悲、是贫、是富，每逢中秋佳节，我们总是习惯回到家人身边，一起赏赏明月、吃吃月饼、聊聊家常、谈谈来日动向。

中秋，是个团圆的节日。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。中秋，是阖家团圆的庆祝——这是对阖家团圆的人来说。而对漂泊在外的游子来说，似乎窗外人们的每一声谈笑，每一声祝福都深深地钻到了他的耳朵里、他的心里，触动了一个开关，使他原本极力隐藏的感情在瞬间决堤。你抬起头看着月亮，想到心里的那些人，他们虽然不在你身边，但可能正和你看着同一圆月，怀着同一份情。月亮就像一面大镜子，你在镜中看到了他，他也在镜中看到了你。你们都默不作声，就这样静静地互相看着。你就这样找到了慰藉，知道有人正惦记着你，牵挂着你，你终于也找到了团圆的感觉。中秋对漂泊在外的你，又何尝不是一种慰藉呢。

海上生明月，天涯共此时。此时此刻，你或与亲友相伴谈笑风生，或独自一人望月怀远。你以为团圆是你的，孤独也是你的。而就在几米之外，或远在几百公里之外，还有几万个甚至几亿个人，正看着同一轮明月，诉唱着对家人的思念，对团圆的愿景，你又哪里是一个人呢?这颗明亮的珍珠把散落在世界各地的华人紧紧地连在了一起，我们分享着相同的`情感，我们来自同一片大地，我们拥有同一个祖先，我们留着同样的脉。此时此刻，仿佛所有人都在你身边。

今人不见古时月，今月曾经照古人。历史的长河悠悠荡荡，流过了尧舜禹，流过了唐宋元，流过了民国，一直流向现在和将来。古往今来，有谁不曾离家去乡，又有谁不曾看过这一轮明月。而今夜，这一轮明月似乎有了无穷的魔力，带着我在滚滚的时间长河里逆流而上，把我带到了王建、张九龄、李白的身边。饮酒对月，起舞清影，何似人间。不要人间，因为人间有爱别离苦。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。是啊，琉璃世界、极乐世界应该很冷吧，正如这萧索的秋风，无悲，也无喜。还是留在这娑婆世界吧，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。有离，也有合;有悲，也有喜。唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。

中秋节的作文265个字【四】

以前中秋节，一大家人快快乐乐的团聚在一起，大人在一起打打牌，小孩下下棋，真是团圆在一起。本以为今年也会快快乐乐的团聚在一起，甚至比往年更快乐：因为二伯父会从枣庄回来和我们一起过中秋节。可是……

我星期六放假了，说好了爸爸带我回老家，可等了很长时间，也没等到爸爸。几分钟后，爸爸打伞急急忙忙的跑了过来，没等我开口，就急着说：“家里出事了，你坐车回家吧！”然后就给我钱，由于太急了，从口袋里拿张钱就开车走了。我一看手里，是一张100元的，而且车开那么快，这件事不轻。

刚回到家，我就拿起电话，向爸爸打了手机，问他出了什么事？！他很严肃又略带哭腔的说：“你二老爷，他，去世了！”我当场耳边像炸了一样，蒙了。电话里也是一阵沉默，隐隐约约还有哭声……

晚上爸爸回来的很晚，眼圈红了，全家一片沉默无语……

农历8月15，爸爸，我，二哥，奶奶，妈妈，伯父伯母去了二老爷家，奶奶刚下车，便号啕大哭：“二弟啊！姐对不起你啊！没见到你最后一面啊……”妈妈伯母在旁边掺着奶奶，也忍不住哭了出来。我跟着她们进了灵堂，当看到遗像上的二老爷时，我忍不住也哭出来，跪在地上，脑海中浮现出小时侯常常回老家，只要一回老家，就一定去二老爷家，我在他的院子玩耍，他在椅子上（他的一个腿因病截肢了）乐呵呵的看着我；当我累的时候，就依偎在他旁边，缠他讲故事，他先逗我一会儿，就是不给我讲。看我快哭时，才讲我爱听的童话。每次要回家时，总是依依不舍……

爸爸看我那样伤心，把我拉了出去，让我去散散心，安慰我：“人总是要的，但是我们还是要生活啊！”泪水朦胧的我似乎听懂了什么……

本来想和全大家人一起过中秋节的，没想到竟成了终秋节。生老病让人无法捉摸，爸爸说的对，人是了。可我们还要生活啊！

中秋节的作文265个字【五】

美丽、皎洁的月亮，让人们产生了许多幻想，例如：印地安人认为月亮上有老鹰、鸭子和蛤蟆;南太平洋的萨摩亚人则认为月亮上有个老婆婆在纺纱，而纺出来的纱就是云。但是由于各个民族的说法都不同，因此而替月亮蒙上一层神秘的面纱……

美丽、皎洁的月亮，让人们产生了许多幻想，例如：印地安人认为月亮上有老鹰、鸭子和蛤蟆;南太平洋的萨摩亚人则认为月亮上有个老婆婆在纺纱，而纺出来的纱就是云。但是由于各个民族的说法都不同，因此而替月亮蒙上一层神秘的面纱。

月亮也带给了我一个最美好的回忆：大约在四、五年前的一个中秋节，我和我亲爱的家人还有阿姨一起去烤肉，夜晚，明月高挂，星光闪耀，我们在美丽的夜空之下，将烤肉用具一一的从后车厢搬了出来后，我们就在月光之下考起肉来，可是往年的中秋节不都是雨天吗?怎么这次却反常没下雨呢?算了!不管了!反正今天明月高照，正好可以赏月，想到这我不禁出神的望着那高挂于夜空的月亮，我记得新闻说今天有月蚀，恐怕假不了喔!过了一会儿，月亮慢慢的从圆形变成像柠檬的形状，嘿!新闻说的还真准呢!于是咱们就边吃边赏月;这是我印象中中秋节和月亮的最好回忆。

而月和中秋节并非只带给我美好的回忆，他还带给了我许多悲惨的回忆，其中以下面这件中秋月圆的「肥」忆，最为印象深刻。一年前的中秋节，由于早上天气晴朗，艳阳高照，因此我们全家人就在下午出去爬山;在回家的路上，我的母亲买了五杯珍珠奶茶给我们喝，喝玩后，便继续踏上回家的路;耶~!终于回到家了，但~是~我怎么想也想不到，一回家就烤肉，害我吃完最后一道菜~烤鱿鱼后...，全都...都....都......「呕--」的一声全都给吐了出来，哎---这真是一个「讨厌而难忘」的中秋月圆。

虽然人们已经知道月球上没有任何一个生物存在，但是人们还是喜欢在中秋节边赏月边说着迷人的嫦娥奔月、玉兔捣药的老故事来增添中秋节的气氛。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

——苏轼《水调歌头·明月几时有》

转眼又是一年中秋。

中国的每一个传统节日都有属于自己的传说，像带有妖兽“年”的远古神秘色彩的春节;烙着诗人屈原铮铮傲骨的端午……其中，要数中秋的传说最为旖旎动人。关于那“应悔偷灵药”的'月宫仙子嫦娥;关于那可怜的永远砍着桂树的吴刚;关于那灵气可爱的捣药的玉兔……都给地球的我在仰望那一轮满月时添了一丝向往，两分惆怅。

是的，惆怅，在这个花好月圆的佳节里。自古中秋就象征着人月两团圆，一家人和和美美地团聚赏月，共享天伦之乐;而背井离乡的游子们只能望月兴叹，黯然神伤。我并非游子，而是停泊在“家”这个温馨港湾的

一叶扁舟。当同学们都在兴致盎然地讨论着即将到来的假期，美味的月饼时，我的思绪却悠悠地飘到了祖国的另一方土地——四川。

想到四川，就不免要想到“5·12”大地震，损失之惨重，悲痛之浓烈，不必我再描绘。尽管那一天距离现在已有几个月，但其造成的震撼却久久未散。我首先想到的是那些一瞬间蒸发掉的生命，那些无辜的、鲜活的、可敬的生命。也许现在我的眼里会闪现泪光。日常出现这样的情景，除了感动的缘故，其余是因为看到别人遭难。好些时候伸出手去——可是我能做什么呢?我无法帮助那些年幼的孩子唤回生养他们的父母，我也做不到为幸存的学生唤回曾经朝夕相处的同学师长。天堂里的每个人，我都没办法使他们回来。世上他们曾经的位子永远地空了。

很多时候我都做不了什么。

于是沉默。

忍不住又会想：这样触景伤情的日子那些幸存者们要如何度过?立在已成为残垣断壁的家园上，披着一身如水月色泪流潸然?抑或只是静静地仰望，看看是否能在那明月之上寻到亲人的一迹音容笑貌?

我只能为之发出一声轻叹，几不可闻。

轻轻地走出充满欢笑与喜悦的教室，抬头，仰望。

月儿蒙着轻薄的云纱，朦胧中显出已渐趋盈圆的雏形;几颗稀疏的星忽明忽灭，忽隐忽现。我轻轻吟唱苏轼那首广为流传的《水调歌头》，同时在心中祈祷，为天堂和我所在的世界祈祷：祝愿一切

灾难都尽快消散，祝愿天上人间所有的人都能平安幸福，共享这一轮明月……