小学陪读妈妈的感悟作文【一】
今天，我看了一部名叫《开学第一课》的节目。看过了这个节目，我产生了很多的感想。
今年《开学第一课》的主题是“美就在你身边”。
如果想让生活充满美，首先先要学会发现美。生活中不是不充满美，而是缺少一双发现美的眼睛。这种美不单单是视觉上的美，外表的美。这种美，可以是妈妈默默无闻，无私奉献的美，；可以是老师美丽温柔的美；也可以是环卫工人朴实，善良的美。
我们不但要发现美，还要学会创造美。就像于丹老师和他的学生一样，那种关系已经远远超过了师生关系。我们也要学会创造美，只要多做好事，我们这些小孩子也可以创造美。
传递美也是生活中必不可少的一部分。现在我还可以回想起来在六月六日中午是一点三十五分二十七秒在大巴车上发生的那一幕，吴斌叔叔被一块重大七公斤重的铁块砸中了腹部；那时，吴斌叔叔忍着痛苦把车平稳的停了下来，而这一切的一切，吴斌叔叔只用了四十五秒的时间。最后，吴斌叔叔还是因抢救无效而离开了我们。他一个人感动了一座城，他牺牲了自己，却把车上二十四个人的生命延续了下去。我们一定要把这种美传递下去！在常石磊哥哥的《爱的接力》的歌声下，第三节课结束了。
没有完美的个人，只有完美的团队。说的'没错啊，一个人的力量是渺小的，而一个团体的力量是无比巨大的。就像以陈一冰为队长的中国体操男团一样，如果没有团队合作零失误的情况下，我们中国队肯定会与伦敦奥运会的男子体操金牌擦肩而过的。团队之间的和谐也是美的，我们一定要留住这样一份非常可贵的美。
看了《开学第一课》我知道了“四美”。我也要把和生活连接到一起，学会“发现美”“创造美”“传递美”“和谐美”！
小学陪读妈妈的感悟作文【二】
有一头乌黑的头发，不胖也不瘦的身材，脸上经常挂着微笑，一看就是个讨人喜欢的人。
妈妈可是一个“五子棋大师”。我跟她玩五子棋，保证我百分之五百会输。我先下一颗，妈妈就会在另外地方下一颗，等我三颗时妈妈就会在我三颗的一边堵上一颗，如果我一不注意，就会让妈妈找到一个好时机，连成五颗，偷袭成功。就算妈妈用爸爸手机上的五子棋下，其他人照样会输，难得见着几个人能和妈妈一决高下。
妈妈还是一个“打字高手”呢。寒假里，妈妈说要把我一些写得比较不错的作文发到杨老师的邮箱，我花了一个上午的时间，才把一片我写的作文打完。妈妈说要去吃饭了，但是我一心急，竟忘了保存。
等我吃好饭才发现。哎。我白花了一个上午的时间啊！下午时，妈妈说她帮我打了，因为妈妈说我的速度太慢了，按照我的蜗牛速度不知道要打到什么时候了。
我给妈妈让了我位子，让让她来。我在旁边一边看她打字，一边小声地嘀咕这：“人家初学者慢点不是很正常的嘛，哪像你呀，已经是老手了！”妈妈不理会我的唠叨，双眼盯着电脑，聚精会神地“双手开弓”。一眨眼，妈妈就把那篇作文打好了，我惊讶地张大了嘴巴。
这让我不得不佩服妈妈的打字速度。只有一个下午，妈妈就已经打完了3篇作文了。
我很崇拜我的“五子棋大师”、“打字高手”——妈妈。
小学陪读妈妈的感悟作文【三】
你要问我在这充满喜怒哀乐的世界上最爱的一个人是谁，我会毫不犹豫地告诉你，那是我的妈妈。
我的妈妈中等身材，不胖不瘦，瓜子脸，一双大眼睛，炯炯有神，尤其是配上那付斯文的眼镜，看上去特漂亮。而且，这双美丽有神的眼睛它还有一个特殊的“功能”，那就是能看穿我的心思和喜怒哀乐。妈妈的爱总是那么的温暖，无边无际，无处不在。
在生活中，妈妈把我的衣食住行都照顾得无微不至。
在学习中，妈妈更是我的良师益友。每天，妈妈帮我检查作业，辅导我的学习，遇到难题，她就会跟我一起做，一起讨论。每个休息天，妈妈带我去兴趣班，风雨无阻。为了我能学好奥数，妈妈像个小学生一样，和我一起听课，上课时她听得那么认真，记得那么详细，这一切都是为了能更好的辅导我学习。有时我的奥数题不会做，妈妈总是认真的讲解给我听。
就连在游戏中，妈妈也是我的好伙伴。我们经常一起打羽毛球，下五子棋，玩网络游戏。
我知道，母爱是伟大的，像柔和的春风吹拂过我的心，像一盏明灯照亮着我前进的道路。我爱我的妈妈。
小学陪读妈妈的感悟作文【四】
我的妈妈个子比较矮，瓜子脸上长了些雀斑，披散着带大卷的长头发，算不上漂亮，但在我的眼里也绝不丑陋。
妈妈脾气有些暴躁，用爸爸的话说就是“更年期提前了”。她对我也很严厉，动辄就要掐我的屁股，但我还是很爱她。
妈妈的工作很忙，经常加班，也顾不上我的学习。一天，她回来得很晚，爸爸打趣她说：“还知道回这个家啊？卖给单位得了！”谁知妈妈一听就火了，“我不工作，你们能在城里买房子？买车？我不加班你能天天抽烟、穿名牌？我不工作靠你挣那两毛半的钱全家都得去喝西北风……”唉，就好像这个家全都靠她一样。瞧这火爆的脾气！
一次我只得了78分，很多简简单单的计算题的得数都算错了，我有点害怕妈妈骂我，偷偷的将试卷藏到数学书的书皮里。谁知还是被检查书包的妈妈发现了，妈妈拎起那张卷子在我的面前抖了抖问：“这是什么时候考的？”“今，今天。”我心惊胆战的回答。并准备好了被妈妈一阵唠叨或是骂一顿。可是妈妈却将我叫到身边，耐心地给我讲起错题来，还告诉我，要想取得好成绩的秘诀就是要学会检查。正当我感动的时候，又加了一句“下次再答这点分，我就把你的屁股掐成三瓣！”唉，明明是爱我的，还要假装恶人，真让人无奈。
瞧，这就是我的妈妈，有点暴躁还有点严厉，但我还是很喜欢她。
小学陪读妈妈的感悟作文【五】
源源不断的知识从一颗求知心，一双发现美的眼睛，一步步的探索而来。创造出的“奇迹”来自勤奋的努力。心灵的震撼来源于人们高尚的行为。大家的和睦相处离不开团结，友爱，给予的鼓舞；美的幸福从分享，从奉献自己的一切并且传递出去而来。这就是我从《开学第一课》中所看到的美——“探索美”“创造美”“传递美”“和谐美”，而这四种美中，是我感触最深的就是“和谐美”。
讲“和谐美”的老师们是陈一冰，邹凯，冯喆，张成龙，郭伟阳。陈一冰讲的那个故事，令我深为感动：在预赛时，陈一冰的团队连连失误，甚至只排到了第六名的！看到这里，我的心使劲颤抖了一下，才第六名。如果在下次比赛时，又是失误，那科怎麽办，这可是顶着我们全中国的希望，这压力……要是我，我的心情一定到达低谷。而他们没有，他们团结一心，再每个人比完赛的时候用拥抱与话语鼓励，不管完成的好与坏，信心与士气一丝也没有低下，把团结传递到每个人身边。最后以完美收场。他们成功了！靠的是团结，靠的是团结一心。中国人民为这份“和谐”骄傲，为这可贵的“团结”而自豪！
“没有完美的人，却有完美的团队，一个人的力量是有限的，只有融入班级，融入集体学会团结合作，才能克服自我的不足，创造集体的和谐美。”这就是“和谐美”。
这句话我会深深记住。我知道了，在集体中，我们每一个人都相当于一个手指，只有组合成一双双手才能做事。一个人不可以做到的事，大家团结在一起，就一定可以成功。
