逆行者 我想对您说作文600字(逆行者让我感动作文600字初中)

逆行者 我想对您说作文600字(逆行者让我感动作文600字初中)

首页抒情更新时间:2024-05-14 06:53:59
逆行者 我想对您说作文600字(逆行者让我感动作文600字初中)

逆行者 我想对您说作文600字【一】

胡老师,我想对您说一声:谢谢。自从我的爸爸妈妈出去工作了,爸爸妈妈让我搬到姑姑家来住,姑姑就把我送到这里来上学。我自从来到了您班上,参加了您引領的这个大集体,我认识了许多同学。有些同学非常幽默,有些有趣,有些同学非常活泼。总而言之,来到您们这个大集体是我的荣幸。您还处处关心我,照顾我,真是让您操碎了心。

我不知道不懂的东西,您都会认真的给我讲解;我遇到困难时,您都会叫同学来帮助我;我做错了事,您只是要我好好反省反省,并要我改正过来,下次不要再这样做了,没有要我跑步,而是要我努力做一个好学生;当我表现好的时候,您表扬了我,还要我继续努力。

上课时,您会教我们认字,怎么记字,还会教我们朗读,慢慢提高我们的朗读水平;您还教我们怎么写作,您让我们准备一个小本子,把自己积累的好词好句,都记在本子上,写作的时候可以拿出来看看,我按照您教我们的方法做,果然提高了写作水平,以前我的字数只有一版多,现在就有两版以上了;您还会教我们做一个文明,懂礼帽的好学生,在学校里不能随地乱吐痰;不乱扔纸屑;不说脏话;见到老师要有礼貌;上课要遵守课堂纪律;不跟别人取外号等等。

逆行者 我想对您说作文600字【二】

老师,我想对您说,我们想要一点自由的空间,我们不想被束缚!

记得有一次上品德课,您批评了我。那时我的笔没水了,我只好向邻桌借了一支笔,用过后又还回去。可您恰好只看到我把笔放在邻桌的桌子上,您让我站起来,问 我为什么往邻桌那儿凑,我没有回答,您就一直让我站着,继续往下讲。最后您让大家做练习册上的题,却把我叫到讲台上问我:“你刚才干什么呢?!”我说我是 在借笔,您严厉的批评我:“借笔也不能打扰别人学习呀!以后不允许再借笔!”我回到座位上,心里很生气。难道连借笔也不可以吗?没有笔,我怎么写字?

类似的事不只发生过一次两次,几乎每次一上您的课您就会批评我,即使别人也做错了,您也只是批评我。您不觉得这样做对我来说太不公平了吗?难道一上您的课 就要板的坐着,把手放在背后,按您的指示做事吗?连上课走了一下神您都要责怪。但这并不能全怪我们,如果您仔细思考,会发现您讲课一点也不活跃,枯燥的 很。我们在这么沉闷的状态下学习,成绩怎么能提高呢?

所以,我要代表我们班所有学生,向您呼吁:请您把教学方法改变一下,不要再过多的管束我们了,我们需要一点自由!

逆行者 我想对您说作文600字【三】

“妈妈,月光之下,静静地我想您了,妈妈……”每当听到这首歌我就想起了慈爱的妈妈。

妈妈,我想对您说:“妈妈,您辛苦了。您每天像小陀螺一样为我转来转去。每天早上,您都喊我起床,给我做饭,送我上学,接我放学。中午,您为了给我增加营养,把甜瓜切成一块一块地让我用牙签扎着吃。晚上,您看着我写作业,看着我弹钢琴。我们家离学校很近,可是,您还是每天接送我。您每天风里来雨里去,从来没有耽误过。周末您更忙,您带着我去上英语课、钢琴课……

记得那是一个风雪交加的星期日,您送我去上钢琴课,西北风呼呼地刮在脸上,像刀割一样。您打着伞走在前面为我遮风挡雨,我走在后面像刚被雪淋过似的,瑟瑟发抖。我用颤抖的声音问:“妈妈,您不冷吗?”妈妈说:“我不冷。”说着您又把身上的大衣脱下来给我穿上,我感动地哭了。到了钢琴班老师让您坐在屋里,可您怕影响我,站在门口等我。外面冷飕飕的,您依然站了一个小时。这时,钢琴课放学了,您又替我背着沉重的书包。

走在您身边,抬头看您的头发中白发越来越多了。妈妈,是您日夜为我的操劳才使黑发变成了白发,眼角爬上了皱纹。此时,我只想对您说:“妈妈,我爱您。”

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