看图写小孩划船掉水里的作文【一】
有一天，小猴子和妈妈一起去森林里玩，森林里百花齐放，蝴蝶飞舞。小猴不听妈妈的话，跑去捉蝴蝶，一不小心掉进大深坑里。猴妈妈听到了小猴的呼救声，赶紧跑过来一看，发现小猴掉在大深坑里。她用手试了试，可是够不着，她急得像热锅上的蚂蚁在大深坑边转来转去。
这时大象正好经过，猴妈妈连忙向他求救。大象说：“这事包在我身上。”大象用他有力的长鼻子把小猴子救了上来。小猴子连忙说了声：“大象伯伯，谢谢您!”
看图写小孩划船掉水里的作文【二】
阳光明媚的一天，猴子妈妈带着小猴去森林游玩，小猴子很兴奋，一路上边走边跳、东张西望。一不留神，脚下一空，他掉进了一个大深坑里了。小猴子吓得哇哇大哭。猴子妈妈急忙伸手去拉小猴子，可是坑太深了，她够不着。猴子妈妈急得团团转。这时，大象伯伯正从对面走过来。
猴子妈妈看见了，连忙向大象伯伯求救，说：大象伯伯，大象伯伯，我家小猴子掉进大深坑里了，你能把他救上来吗?大象伯伯点点头。走到深坑边，把鼻子伸进坑里。冲小猴子喊到：小猴子，快抓紧我的鼻子，我把你拉上来。
小猴子急忙伸手拉住大象的鼻子，大象伯伯把鼻子使劲往上一甩，便把小猴子拉了上来，送到了猴子妈妈身边。猴子妈妈紧紧地搂住了小猴子，并对大象伯伯说道：大象伯伯，谢谢你!大象伯伯温和地笑了笑，说：不用谢!很高兴能帮助你们!
看图写小孩划船掉水里的作文【三】
有一天，小猴皮皮和元元两兄弟一起到奶奶家玩，这时候天空乌云密布，没一会儿就下起了倾盆大雨。
因为奶奶家是在一个湖中央的小岛上面，皮皮两兄弟是驾着船儿去的，这时候下起了大雨，皮皮心里着急的想着：“不好了！不好了！这么大的雨，等一下肯定都要堆积在船上了”皮皮两兄弟，一个抓耳挠腮，一个眼珠子咕噜咕噜的转，眼看着雨越下越大就是一点办法都没有。
就在这时候，皮皮想出了一个了它自认为的好办法，它得意洋洋地对着身边的元元说“你去找个锤子，我去找几个钉子，我们在船身上打几个孔，这样就能把水都排出去了”元元说“这真的是个好办法”说完两兄弟就在船上的工具箱里找到了锤子和钉子，就这样两“聪明能干”的兄弟就开始了它们认为的好办法是，一个拿着钉子，一个拿着锤子开始了敲敲打打的工作。
没有一会儿厚厚的船底就被凿出来个小洞洞，只见河里的水像喷泉一样一下子全都涌进了船身里面。小猴子们这时候吓傻了，紧紧抓着抓着船身，但是这时候河水雨水都在拼命的`往这可怜的小船上灌着水。看着船一点点往下沉，猴子兄弟的心都吊在嗓子眼上了。就在这时候猴子奶奶驾着一艘小船过来了，原来猴子奶奶看到猴子两兄弟在船上的愚蠢事情，就赶忙驾着小船来救它们两兄弟。扔下了救生圈把它们救了上来，然后缓缓的开到了位于岛中央的家，给它们递上了毛巾和热茶，告诫它们以后做什么事情都要瞻前顾后！
猴子两兄弟也吸取了这次教训，不能这么鲁莽的做事情了！真的是让人哭笑不得呀！
看图写小孩划船掉水里的作文【四】
伴随着悦耳的上课铃声，满面春风的老师手里拎着一个鼓鼓的袋子神神秘秘地就走进了教室。同学们看到了都疑惑不解，连声地问老师：“老师，今天是做什么呀？”曹老师笑嘻嘻地对我们说：“今天我们来做一个‘花朵’开放的实验。”只见曹老师说完后，拿出了一个塑料盘、一个装满水的水杯和一朵纸花。她又把水杯中的`水往塑料盘中倒，让塑料盘中刚好有三分之一的水。一切就准备就绪了。
实验开始了，只见老师先拿出了这朵纸花。只见这花有八个瓣儿，是艳丽的紫色，花蕊是鲜嫩的黄色。乍一看还以为是真的呢。“我要让这朵花呀，在水中开放，你们信吗？”同学们一听，个个眼睛瞪得像铜铃。个个都不置可否的样子，是啊，谁信啊。只见老师扫视了大家一圈，然后开始实验，准备用事实说话。她手脚麻利地先将纸花的“花瓣”依次朝中心的花蕊对折，然后再对折一下，直到将“花朵”折成了一个六角形的小纸团。一位同学迫不及待地问：“曹老师，不是要让花朵开放吗？您怎么倒拿出了一朵纸花呢？还把它折成了纸团，这纸花该怎么开呀？”曹老师说：“别着急。纸花一定会开放的。”那花朵自己好像有点按耐不住了，花瓣稍稍有点散开来。老师为了不让花瓣自己分开来，她又用力按了几下。接着，令人最期待的时刻来临了。曹老师轻轻地把纸花往塑料盘的水中按了一会，紧接着把手松开了——慢慢地，纸花浮在了水面上，花瓣优雅地、一点一点地绽放开来，就像有只无形的大手在温柔地撑开它的花瓣似的。大家再一次看到了它美丽的真面目。
同学们看得情不自禁地拍起手来：“太神奇啦！”“我回家以后也要做这个实验！”有的同学则看得一头雾水，于是疑惑不解地在下面交头接耳。可再怎么，大家也说不出个所以然来。
曹老师乐呵呵地对我们说：“同学们想知道为什么纸花不用肥料、不用阳光、不用泥土就能开放吗？”“想！”同学们异口同声地说。“其实原理很简单。”曹老师一发话，教室里便立刻安静了下来，“其实呀，我们把折叠好的纸花放进水中后，它就被浸湿了，那么水分就会沿着纸纤维从纸花底部慢慢地向上浸湿，纸纤维呢浸水后膨胀，当水分达到花朵的折线时呢，纸花就自动地展开了。大家看到的这种现象叫做‘毛细现象’。”“哦——”同学们又学到了一个新知识，开心地笑了。
做完这个实验后，我深有感触，原来一个小小的“花朵”开放的实验都蕴含着这么多神奇的原理。实践出真知这句话说得一点儿都不错，我以后也要勤于实践、勤于思考，做个造福社会的人！
