感恩家长志愿者作文(家长志愿者申请自述怎么写500字)

感恩家长志愿者作文(家长志愿者申请自述怎么写500字)

首页抒情更新时间:2024-06-11 16:24:11
感恩家长志愿者作文(家长志愿者申请自述怎么写500字)

感恩家长志愿者作文【一】

一衡老师的演讲中讲述了一个女孩受到了父母的批评,任性地从七楼跳了下去,原本幸福的一个家在不到一个月的时间就这样家破人亡的故事。故事的主人公由于不珍惜自己的生命,给家和家人带来莫大的痛苦和悲伤。另外一个故事是一位伟大的母亲为给火灾烧伤的女儿做植皮,这位母亲为了不影响手术的效果,坚决不用麻药,强忍着极大的痛楚,把自己身上的肉一块一块植到女儿身上,坚持做了五个多小时的手术,终于为女儿圆满完成了植皮手术等一系列故事。生动形象的演讲,感染了在座的每一位家长和学生,使学生深深到做父母的艰辛和不珍惜生命的.严重后果,体会到老师们呕心沥为培养优秀人才付出的牺牲。

我希望通过这次《感恩教育演讲》,孩子们对父母的养育之恩和老师的教育之恩有更进一步的认识,更加珍惜自己的生命,做到不放弃,不抛弃,用实际行动体现出来,做一个有责任的岑小人。

感恩家长志愿者作文【二】

1、加强安全意识,冰冻天气尽量减少外出活动,以防交通事故;注意饮食卫生,预防传染病。流感高发期,防止孩子着凉感冒,保持室内空气流通,做到经常开窗通风,家里保持清洁,孩子尽量少去人多拥挤的公共场所。春节期间,注意烟花爆竹燃放的安全。

2、坚持体育锻炼。寒假期间,选择自己喜欢、合适的体育锻炼项目,培养一身好体魄。

3、高度重视寒假志愿服务公益活动和主题团队日活动:

①人人开展“天心少年”志愿服务队寒假公益活动:遵守《天心少年志愿者服务公约》,按照志愿服务工作的要求(天心志愿服务队的队员着装整齐,佩戴天心少年志愿者服务徽章,手举天心少年志愿旗,及时填写《天心少年志愿者服务手册》,撰写志愿服务日记,要求配图,有大标题和副标题,有活动地点、时间、内容,具体要求见附件)。

②各中队开展“践行社会主义核心价值观——我的志愿者经历”、“我的实践活动”主题团队日活动:该活动将于开学后第二、三周内进行,主要是针对寒假志愿者服务进行交流总结、展示提升。

希望家长朋友们能配合学校,完成好学校的各项常规要求。下学期开学报到时,请同学们带好各项活动的作品和《天心少年志愿者服务手册》按时返校。

祝您合家幸福,春节愉快!

感恩家长志愿者作文【三】

尊敬的家长朋友:

大家好!感谢您对学校工作的大力支持!您的信赖和我的努力,是孩子走向成功的桥梁。

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情,世界将会一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,人人都懂,但是,现在的教育缺失“感恩教育”。许多孩子认为父母给的一切,是那么的理所当然,甚至许多成人也不会感恩他人。总认为许多事情都是理所当然、应该拥有的:父母无微不至的照顾,老师呕心沥的教导,旁人义不容辞的帮助……

为此,学校审时度势,着眼发展,一直在在全校师生中开展感恩教育,希望能得到你们的理解、支持和配合。

根据学校的文件要求,我根据我们五年级四班的具体情况准备开展的感恩教育包括:“十要十不要”感恩礼仪教育和“十个一”感恩教育活动教育。

“十要十不要”感恩礼仪教育包括:

(1对父母讲话要做到态度和蔼,不要嗓粗音高。

(2要认真听取父母教导,不要恶意顶撞。

(3要虚心听取父母的正确意见,有不同意见要耐心解释,不要乱发脾气。

(4离开家前要和父母打招呼,不要让家人挂念。

(5用餐时,要和父母一起吃,主动为父母盛饭,不要只顾自己。

(6父母工作回到家,要先打招呼,为父母打水洗手,倒水解渴,不要视而不见。

(7父母身体不舒服时,要主动问候,端水送饭,不要不闻不问。

(8在吃穿用度方面要朴素节俭,不要向父母提过高要求。

(9对力所能及的家务活,要主动去做,不要袖手旁观。

(10与长辈一同看电视,要征求长辈意见,不要随心所欲选择频道。

“十个一”感恩活动教育包括:

(1算一算亲情帐。

(2读一篇感恩文章。

(3讲一个感恩故事。

(4写一篇感恩心得。

(5寄(送一张自己写的感恩话语的贺卡。

(6对父母当面(或电话说一句感恩的话。

(7做一件回报亲人的事

(8学唱一首感恩的歌。

(9为父母每天节约一角钱。

(10收集一句感恩的。

学校开展感恩教育活动,旨在教育、引导学生端正态度,提高认识。孩子能否落实到行动中去,要靠家长的督促、指导和评价。因此,我们希望家长能从以下几个方面配合学校工作:

1、正确认识学校开展感恩教育活动的重要性和必要性,注意自己的言行,给孩子起好表率作用。并以“十要十不要”的礼仪教育和“十个一”的活动教育内容为依据,严格规范孩子在家、在长辈面前的一言一行,鼓励进步,矫正过失。

2、主动与学校做好联系工作,及时、客观、准确地反馈孩子在活动中的表现,协助学校做好对孩子的评价工作。

3、活动中,我们将分阶段对学生表现进行考查,基本形式有书面评价、家长座谈、家访等,届时请你积极参与和配合。

让我们用感恩的心去包容万物,爱将会永远陪伴你我!愿我们生活的空间变得更加美好!

xx年级xx班

20xx年3月4日

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