作文病房疫情【一】
：她是一个很温馨的人，当她看到正因为癌症而痛苦不已的贝宁时，眼神充满了怜悯与不舍，她爬到床上，让自己的身体支撑着贝宁，并念了一则寓言故事，使贝宁能够安稳的入眠。虽然最后，贝宁还是走了。但是她却在贝宁最后的时光里感受到了平静于安详。这是一部为医学院医学生及医院医师拍的医学伦理电影,在这座设备良好的高水准教学医院里,仍处处显露出很多令人心酸的不以病人为中心,违返医学伦理的医疗行为。
一,杰森在向Vivian问诊时,谈到自己在大学时曾修过Vivian的英国诗,他说,因为入学医学院须多才多艺,因此修这门课是为了显示他有人文素养,以期能进入医学院,而以杰森对疾病的兴趣大於对病人本身,就显示出他徒有文学素养的外表而已。
二,柯医师与杰森能说服Vivian接受新的抗癌药,而且以高剂量注射,认为是难得的实验机会,他们密切注意并记录掉发,恶吐,肾功能变化等负作用,随时用超音波追踪肿瘤的大小,无视於Vivian因药药物负作用所引起的煎熬.
三,事实上,柯医师对新的抗癌药是否能有效癌细胞,并没有保握,但他从未告诉Vivian这点.
四,在Vivian生命的末期,两位医师从未跟病人讨论过,一旦停止呼吸时,是否要做CPR,或先签署DNR;反倒是照顾她的护士在陪她吃冰淇淋时向她解释DNR的意义.而最后,杰森竟然无视Vivian的意愿,called CPR小组要来做CPR,经护士阻挡,CPR小组看到病历上确有病人的签署,马上停止CPR.
五,柯医师带著学生在做教学查房时,把病人当做活教材,掀开肚子,像对著一具标本就教了起来,毫不顾虑病人的感受。
六，杰森在做盆腔检查时的慌慌张张，忘这忘那，不仅体了自己的低水平的医学知识和技能，还给病人带来了不确定和恐惧感。
六,连X光技术员对病人也都是冷冷冰冰的,甚至於休息时间一到,就把病人丢在检查台旁,自己去吃点心.
这些违背伦理的事件往深处说，更指出了我们医疗卫生人员的不足之处，我们常常呼吁建立新型医学医疗模式，以病人为中心，更好服务病人，但是效果依然很差。
我觉得这部影片很真实，在中国，这些场面也经常发生，影片中的这些恐怖的场面要是发生在中国不知道要闹出多大的医患纠纷。但无论是国内还是国外，患者在治疗过程中感受到的同样是医务人员的冷漠和沟通障碍。从硬件上来说我们目前可能还没有这样的医疗设施和条件，但我觉得从这部影片来看，作为一名患者最在乎的不是病房条件有多么豪华，更需要的应该是与医生、护士、家人之间的沟通，有效的沟通!人在面临亡的时候，需要的是爱与被爱，对于薇薇安来说，温暖的去应该比冷漠的活着更有吸引力。然而，这些医生却只是把主人公当做实验动物，不是一个活生生的人，我觉得这些行为让他们不配作为医生。现在，一直在强调要以病人为中心，一切为了病人，要站在病人的角度替她们考虑。可是，提倡了这么多年效果依然很差。
目前医患关系很糟糕，恶性事件一再发生，但是作为一个看在眼里急记在心里的医学生，我知道这个确实是很多方面的问题，虽然我们无力改变这些矛盾但是我们可以加强自身的医学知识和文学和道德素养，这个不紧紧是嘴上说说，或者是用其他的来标榜自己的素养，就如杰森一样，修学了文学课但却是不作为。我所说的是踏踏实实的在医务工作中认真地对待病人，以病人为中心，时时为他们考虑。
爱，是一种能力。不需要轰轰烈烈，但希望无处不在，黑人护士就是这样的一位天使，也许她的知识不是很完善，也许她没有其他人优秀，但是她却懂得如何与病人交流，减轻病患的痛苦，让病患在痛苦的治疗期间有个心灵安慰和寄托，这一点是很值得我们学习的。假如以后我遇到下一个薇薇安，我会笑脸相迎;听到她叫我时，答应一声;需要我搀扶时，伸出双手;她睡着后，帮她盖好被子、拉上护栏;有空的时候，陪她聊聊诗歌……我会尽我所能地去安慰一个即将要离开的人。
心灵病房，其实是癌症病人最希望拥有的病房，是心灵能得到护理的地方，每个人的内心都有一块柔软的禁地，触碰不得，只能呵护。做为护生，看完这部影片我深受启发，心理上的支持有时候远比身体上的治疗重要的多。因为懂得，所以慈悲”，所谓“医者仁心”，我们应该像苏西那样，让活着的有价值，的有尊严。希望我们，国内的白衣天使们，能给我们的病人一个温馨的心灵病房。请相信，天使在人间。
其中，关于救赎这个问题，主人公对待疾病后所表现出的“灵魂躲到哪里，上帝都会找到;我虽然只有短暂的一眠，醒来却依然成就永生，亡将不复有，亡将永远消失。" 恐惧亡将会降低生命活力，接纳亡才是为了更好生活.这就是她的体验，疾病虽然夺得了肉体的生命，但是心灵之花却永开不谢。身心灵的救赎最不重要的反而是肉体的层面，心灵层面的纯然觉知一旦建立，肉身即使几近瓦解，她们的心仍然自在、解脱、愉悦、充满着生命力，甚至有余力慈悲地回馈。薇薇安生命虽然短暂，但直到前，她们的生命依然充满活力。 而值得深思的是，到底是薇薇安这样患了重大疾病的人需要身心灵的救赎，还是那些麻木不仁、只重视数据和成就的人需要救赎呢?
南丁格尔曾今说过 “找借口好吗?我的成功归于：我从不找借口，也绝不接受借口”。医院内很多医护工作者在面对质疑时常常一副标准面孔和回答，我是太忙了，忙的没法去一一和病人交流也没法做更多事，这个不怪我。我知道这是一个大问题，需要很多方面的改进，但是我们却不能推脱我们的责任。《心灵病房》不是强心针，《心灵病房》也不是安慰剂，它应该是一剂催人猛醒的良药，因为它不仅在教我们如何去做事，更在教我们如何去做人。
作文病房疫情【二】
男孩尽管动作轻巧，但由于心里紧张，碰到了柜子，柜子发出的\'响声惊醒了女孩，可男孩却没有在意。当男孩的手伸进装钱的箱子时，女孩什么都明白了，他并没有喊其他人，而是叫了他一声：“你能陪我聊聊吗？”男孩被这突如其来的叫声吓了一跳，手一抖，钱像雪花一样落在了地上，男孩犹豫了一会儿，径直向她走来。
男孩坐在床边，由于羞愧。”，他只是低着头，并不敢看女孩的眼睛，双手摆弄着脏脏的衣角。女孩轻声问了一句：“你叫什么名字？哪里人？”男孩渐渐抬起了头，对女孩说：“叫我君旺就可以了，我是山东人。”“哦”小女孩点了点头说：“你刚才做的事我都看到了，也明白了，能告诉我为什么吗？君旺。”
男孩似乎有难言之隐，但看见了女孩那种期盼的目光，男孩鼓起了勇气，对女孩说：“我家在在山东的村里还算富裕，后来，有一个好机会我们来到了城里，全家人都很高兴。可是好景不长，爷爷因为水土不服，再加上对家乡的思念病倒了，家中的钱都拿去给爷爷看病了，可还是不够，医生说，如果不及时治疗，爷爷可能会有生命危险，我不想失去爷爷。”男孩说着流下了眼泪。
女孩又问：“你自己为什么不做事来赚钱，而要这么做呢？”“我曾经去做一些事，尽管老板很挑剔，可我还是坚持，但那点钱是不够用的，逼不得已，才这样做。”两个人都沉默了，病房里的空气似乎在一瞬间凝固了。
后来，女孩打破了沉默：“那好吧，你走吧，就算我今天没有看到你，以后不要做了。”男孩犹豫了一下，转身离去。雨仍在下，只是没那么沉重，而是轻快的，是因为宽恕，小女孩的宽恕使雨变得轻快了。
作文病房疫情【三】
电影《心灵病房》我看了两遍，单调的画面，忧郁的音乐，但每次看完后给我无限的思考，更让我心灵如同洗涤过一般，让我更耐心的，对待每位患者。
在剧中苏西护士长对贝宁的关心和爱，充分体现着人文关怀，贝宁化疗后呕吐时，苏西紧紧的握住她的手，贝宁绝望无助时候，苏西与她促膝长谈，并陪着贝宁吃冰棒，让我感到最温馨的一个画面是，善解人意的护士长苏西给在病床昏睡的贝宁擦护手霜，认真而仔细，温柔而体贴，这个细节我看后心里暖暖的，这些小细节不都是人文关怀的体现么?
思绪一下子回到两年前的一天，一位67岁的女性患者，独自一个人来我站输液，两袋液体输完后，她马上去厕所，由于针眼压的时间短，导致刚才的针眼继续出，从厕所出来后，我看到她那满手的，我没有去责备老人怎么没有压好，而是立即用纸巾把老人手上的擦干净，又用几根棉签沾了酒精，把针眼周围的痂擦了两遍，后来又找了一个干净的输液贴把刚才的针眼贴上，老人一个劲儿的解释："我憋不住了想赶紧上厕所，所以才....."，我说："没关系的，我给您擦好了，以后您一个来的时候，输液过程中想去厕所您就说一声"，老人说："我不好意思麻烦别人"老人离开的时候，我发现她的眼里都是谢意，同时我自己也有成就感。
现如今生物心理社会医学模式的中心是人而不是疾病，在医疗护理的基本技术操作中，对病人的爱护，对患者的尊重，应深深植入我们医护人员的脑海中。
作文病房疫情【四】
(贝宁教授昔日的学生，在治疗癌症的领域是顶尖一流的佼佼者，却扮演着尽责且冷漠的角色，而贝宁教授在冗长而又孤独、恐惧、忧虑、煎熬的疗程中，始终得不到他心灵上的关怀。在杰森医师的身上，她彷佛看到自己过去对学生严格、不近情理、不肯通融的真实自我，忏悔之意油然而生。就这样，她在心灵和生理的双重折磨下，一直的煎熬着!杰森的冷漠不是与生俱来的，在每天面对着残缺的身体、痛苦的呻吟，面对着研究室的瓶瓶罐罐，他的心灵由救扶伤的热情转到理性的沉默，直到变得冷酷，虽然这些变化连他自己都没有觉察到。这时他已经忘却了自己所面对的是一个复杂情感的人。
作文病房疫情【五】
寒假里，我读了一本《生命因成长而美丽》的书，里面讲的都是与生命相关的故事。其中我最喜欢读的一篇是《病房里的感动》。
故事的内容如下：有一天晚上，三号病房新来了一位小病人，她是一个四、五岁左右的小女孩，由于病房里已没有空床，小女孩只能躺在担架上放在病房冰冷的地板上。小女孩痛苦难忍，但她为了不影响别人休息坚持不哭出来，陪同她的妈妈一直用温暖的大手握住她冰冷的小手给她讲故事，用自己的慈爱来减轻小女孩的疼痛。病房里的人都被这母女俩感动了，她们都过来看小女孩，还给她送吃的，有的人都被感动哭了，她们都说从来没看到过这么懂事的孩子……。
读完这个故事，我被小女孩的坚强懂事和妈妈的慈爱感动了。小女孩为了不影响别人休息强忍疼痛不哭就等于尊重他人，同时，她也赢得了他人的尊重。坚强就是药物，只要坚强，就会赢得恢复生命的活力，也会赢得别人的尊重和关爱。我们在平常生活中也应该学习小女孩尊重和关爱他人的精神。
