敬爱的老师:
您好!
老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生躺在桌面上好好休息。不仅如此,还向他问寒问暖。在将近期末的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。
老师,假如我们是一只小船,您就是一对船桨。有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。假如我们是一根蜡烛,您就是一根火柴。有了火柴的点燃,蜡烛才能照亮黑暗。假如我们是挺拔的小树,您就是辛勤的园丁。有了园丁的培育,小树才能长成参天大树……老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。
祝您工作顺利!
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20**年**月**日
这是一个艳阳高照的星期天,也是我当校长的第一天。我到了学校,第一件事就是把课程作了调整,我增加了几节体育课、科学课、电脑课和阅读课,每天只上六节课。我还建议老师们尽量把课移到户外去,让学生们亲自去体验大自然,让他们知道校园外的世界才是一个无边无际的知识海洋。然后,我取消了排名和月考,让学生们在心理上没有负担,从而轻松地学习。最后我在办公室门前挂了一个意见簿,让学生们为学校提意见。等把这一切安排好后,我决定亲自当一回各科目的老师。
我首先当数学老师,我把自己打扮得青春靓丽,完全没有一校之长的古板。在数字课上,我带领同学们做数学游戏,同时深入浅出地讲解数学方面的知识,让同学们感受到数字的乐趣。上语文课时,我会带大家去户外上课,例如在讲“大自然”这一单元时,我会带大家到户外观察大自然,在讲“名人作家”这一单元时,我会带大家到图书馆阅读大量的资料。在上科学课时,我会让同学们到科技馆观察。上美术和音乐课时,我会让大家发挥自己的想象去画画,让他们大胆地唱歌……总之,我上的每一节课都会有不同的乐趣。但是,我也会给学生们出一些难题,让他们到图书馆去查阅大量的资料,让他们写“中国的昨天和今天”、“我怎么看人类的文化”,让他们通过查阅资料开阔眼界,活跃思维。
假如我是校长,我会让所有的小朋友都认为学习是快乐的哦!
柯岩老师:
您好。
您给我回的那封信,使我知道了,自己的和朋友之间的矛盾很容易办到:我自从看了您所的那句话以后,按到您那样办,简单多了。我想从自身找毛病,再想一想自己以后是否该这样做不。之后,我才和那些嫉妒我的同学们和好。这个问题是您让我懂得了一个道理是:无论谁犯了错误都必须先去找找自己的错误在哪里,在帮别人找找别人的错误。这一个问题解决了,我要谢谢您柯岩老师,让我懂了这一个深刻的道理,我会一直一直记在心里!!!
敬祝
身体健康
小学生 张国强
10月7日
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