围绕一个意思写中秋节作文【一】
中秋节是中国一个传统的节日，因为八月十五这一天是在秋季的正中，所以称为中秋节。节日的特色是吃月饼和赏月，是一个家人大团圆的日子。
中秋节这天，我和爸爸、妈妈带着礼物去外婆家过节。一进门就闻到了一股香味，原来桌上已经摆满了好吃的，有板栗烧鸡、盐水虾等各种各样的美食。我们有说有笑地结束了这顿饭。饭后我们一起去广场赏月，广场上人人可真多呀！很热闹，有跳舞的，有一家人出散步的，大家有说有笑，脸上都洋溢着开心的笑容。我抬头一看，今晚的月亮很美，又大又圆。广场上放孔明灯的人很多，他们把祝福写在孔明灯上，放飞到天空，希望他们的美好祝愿能实现。
在快乐的笑声中，我们过了一个美好的中秋节！
围绕一个意思写中秋节作文【二】
盼啊！盼，终于盼到了我最喜欢的了，中秋节到的时候我两脚一蹬，两手一伸一跳三尺高，那时候是我舅舅的生日，我们会连着中秋一起过，当然我们也会给他一个极大的惊喜，现在不告诉你，要不然等会我这个主持人就没得玩了。
舅舅回来了，家里的灯都被我们关了，舅舅以为停电了，往家里面走了几步，我们做的彩灯亮了起来，真是美如仙境啊，我端着五彩缤纷的美味蛋糕走上客厅，舅舅吹了蜡烛，许了愿，吃了一口问，怎么一股月饼的味道？我嘻嘻的笑着说，今天中秋节，我在里面加了月饼！我们快快乐乐的吃完了月饼蛋糕。
接下来就是赏月了，我坐在屋顶，我好像看见月亮黄色的脸上也露出了欣慰的笑脸，小星星伴随着月亮，把漆黑的漆黑的夜晚装点得又亮又漂亮，看房子被照亮了，小花小草也被照亮了，多美的夜晚啊，我不是的赞叹着，月亮中有嫦娥和玉兔吗？
我爱我的今天，更爱，相信以后的中秋节会更加好玩，丰富，中秋节快乐！也祝愿大家都能有个快快乐乐的节！
围绕一个意思写中秋节作文【三】
中秋佳节对中国人来说是一个很重要的节日，和除夕、元宵节一样都是家人团聚的日子。但是，不同的是，在中秋佳节之际，家人们可以聚在一起的同时还可以赏月。每当月圆时，都会让我想起那一年在爷爷奶奶家楼顶上过的中秋节。这一天，我们早早的就聚在了爷爷奶奶家，我们各显其能，纷纷拿出看家本领烧了满桌子的菜，并把这些饭菜端到了楼顶上。
借着黄昏微弱的光亮，我们共同举杯庆祝，品尝着家族各地域不同的菜系。面对眼前这么多的美食，我不敢贪嘴，我要留下肚子的一部分，一边赏月，一边吃月饼，这才是完整的过中秋节。天色渐渐暗了下来，月亮何时已悄悄越上了天空。亮了，圆了，美了。
天完全黑透，皎洁的月亮微笑着整个挂在天上。赶紧把吃剩的饭菜收拾了然后摆上各种水果和月饼。大人们谈笑着，追叙着以往发生的，同时计划着未来的美好生活。不知不觉我把肚子就塞的满满了。托着滚圆的肚子，我很舒服地躺在了妈妈的怀里，一边仰望着天空中的月亮，一边听着大人们的>故事。累了，于是在月光的照耀下和星星的陪伴下，我睡着了。
后来，爷爷奶奶又搬了家，再也没有这么视眼开阔让我们一边吃着团圆饭，一边赏月的顶楼了，我好怀念那次的中秋节啊。
围绕一个意思写中秋节作文【四】
一位好教师必然是有着强烈的责任心和崇高的使命感。这种责任心和使命感反映在教师平时的工作中，表现一种敬业精神，一种对教育事业的热爱，一种对教学工作完美境界的追求。教师的言谈举止，任劳任怨，无私奉献的园丁精神，都是你写作的内容。可写老师教育顽皮的学生，用诚信和真挚的爱心教育学生，让学生充满希望的阳光，从而表达学生对老师的敬佩之情；可写教师刻苦钻研教材，写好教案，深入浅出，生动有趣的讲课……例如：一位同学写蔡老师，“你讲课声音洪亮，娓娓动听，我特别喜欢听您的课。您会把《西门豹》这一课改编成课本剧，让同学们当堂表演，让我们在快乐轻松的气氛中学习。”这样写赞美了老师教学艺术高超，生动有趣。
