每次看见那个破烂的芭比娃娃我就会想到那件事,一想到那件事我就很生气。
事情是这样的,那天我的侄女来我家玩。因为我要上学,所以无法和她玩,又担心她把屋子弄得乱七八糟,于是我说:“涵涵,小姨不在的时候,你不要在屋子里捣乱哦,知道了吗?”
“知道了!”侄女涵涵脆生生地回答。
听到这个回答,我放心地去上学了。谁知放学回来以后,我打开屋子一看,涵涵居然把屋子弄得比垃圾场还要乱:袜子丢在桌子上,我的好几本课外书籍都被她撕坏了,扔得满屋子都是纸片。最让我生气的是,她把我最喜欢的芭比娃娃的手弄坏了,衣服也扯破了。
我气得火冒三丈,脸胀得比火还要红说:“我走之前你说什么呢?不是说知道了吗?知道了还……”我一口气数落了侄女一大堆,把侄女吓得哇哇大哭,看着她那梨花带雨的样子,我的心软了说:“下次不能再这样了,不然我还会生气的。”侄女点了点头,我对她说:“和我一起把屋子打扫干净吧!”忙了差不多一个小时,我们就把屋子打扫得干干净净,一尘不染。
我试着把芭比娃娃弄好,可是怎么也弄不好。于是从那以后,我一看到这个芭比娃娃就会想起这件事,一想起这件事就会生气。
一年级的时候,再一次课间,我在楼道里飞快的跑着。被同学发现了,同学来到教室里跟王老师说:“LEO在楼道中跑。”我一回到教室,就看见王老师生气的样子,我心里非常的紧张,王老师站起来,眉头皱得紧紧的,眼睛睁得大大的,手狠狠的指着我,气汹汹的说:“你怎么能在楼道里跑呢?要是摔倒了怎么办?”我低着头,一眼也不敢看老师,更不敢说话,心里像一只小兔子在蹦蹦的跳。最后,老师让我回到了座位上,这一次我知道了,以后再也不能在楼道中跑了,一定要遵守纪律。
教数学的王老师平时见到我们总是乐呵呵的,可今天却怒容满面,浓浓的眉毛快要拧到一块了,眉头紧紧地皱着,说话的声音也变得凶巴巴的。
王老师火冒三丈地进了教室,刚才还闹哄哄的教室马上变得鸦雀无声了,王老师穿着高跟鞋,嘎噔,嘎噔,嘎噔的走向讲台,双手叉着腰。王老师把抱在手里的试卷啪的一声扔在了地上,用狠狠地目光看着同学们。原来我们因为太骄傲了,是这次数学月考没考好。
王老师凶巴巴的说:看看这次的月考,都考成什么样了,全班只有4个同学上了90分,知道你们为什么没有考好了吗?都是你们太骄傲了。老师的脸变得像是新炒出来的红辣椒一样,眼睛像两颗圆溜溜的玻璃球,瞪着我们,接着又说起来:是的,我们上一次月考,考了全年级第一,这一次呢?我告诉你们很多次了,不要骄傲,不要骄傲,把我的话当成耳旁风了吗?左耳朵进右耳朵出,是吧?现在,继续得意啊!这班人真是越来越不像话了。老师的话像是一颗颗导弹向我们频频发射过来。接着,双批评起了没有及格的同学,有的女同学已经哭了,眼泪在眼眶里打转着,有的男同学紧咬着牙
唉!王老师真的生气了,不过我们也懂了!不应该骄傲,骄傲使人落后,谦虚使人进步。
今天数学李老师生气了,因为我们咋课题上很吵,又不认真,可能我们很多同学还在过暑假,不习惯上课,李老师说:“你们今天谁也别想去上电脑课,统统在教室里罚坐。”
下课后我很失望,心里很不服气,想:这下没戏了,不仅不能还要罚坐,真是,当时我不吵呀!
中午电脑课,李老师走进教室,对我们严厉地说:“同学们,你们快做好了,今天电脑课要说些事。”我们纷纷坐好,接着李老师说:“大家上语文课很认真,而数学课为什么不能专心地上课呢?”我心砰砰的跳过不停,我好怕李老师批评我。“你们太差了,动手能力也不好,希望同学们有所进步,以后上数学课要认真,电脑课的时间是不会占的,从吉他奶奶开始,希望同学们去学一学奥数,上数学课一定要专心致志,知道了吗?”“知———道——了——”大家一起回答。
下课了,我吸取了许多教训,当时我虽然没有吵,但我作为班干部,我没有关好班上的纪律,工作没做好,而只是想到自己不能上电脑课,感到很冤枉,真不应该,老师,请不要生气,我们以后会改正。
我有一个可敬的奶奶,她已经76岁了,满头银发,脸上布满了深深的皱纹,但有一张慈祥的脸庞。平时,奶奶是最疼我了。有时候,阿姨买来好吃的东西,她自己舍不得吃,都会留给我;如果爸爸妈妈来批评我时,奶奶总帮我护长护短……可今日,由于我心中充满烦恼,一看见东西就要发脾气。奶奶见我这样,心疼地说:“你怎么了,又是谁惹你了?”
她好心地劝我,我却不耐烦地大声说:“我不要你管,我自己的事自己会解决。”奶奶听了我的话,皱着眉头,愤怒地说:“好啊!你把我的话当成‘耳边风’,你从小就那么乖,现在长大了,不要我这个老太婆;如果没有我当初一手手的把你拉扯大,你哪会有今天呢?”我看着奶奶伤心的样子,心里有些不安,就轻轻地走了过去惭愧地说:“奶奶,对不起!我不是有心要伤害您,是我太糊涂了,请您不要放在心上,好吗?俗话说‘大人不计小人过’吗?”经过我的努力,奶奶的气终于烟消云散,脸上露出了笑容!点评:小作者任性好动,选择了日常生活中真实的材料来写。文章点面结合,运用语言描写紧紧扣住人物的性格,语言文字表达生动形象、富有童趣。
今天,王老师生气了。原因是有好多同学预习不到位,生字没有圈,课文没有读,今天的课也没能按计划讲完。在此,向那些没完成作业的同学提出严厉的批评。
本来,王老师想把没完成作业同学的名字公布出来,但想来想去还是打算再给这些同学一次机会。希望这些同学能管好自己,对自己负责,做个有责任心的孩子。
从今天这件事上,王老师也发现了自己工作中的漏洞。今后,王老师要严把作业关,不再让某些同学有机可乘。
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