生命灿烂的作文开头【一】
起来越多的学生“反感”老师的勤劳，也不知何时起老师不苟言笑，谈吐间都与我们保持着距离，一种不可侵的“防盾”在学生与老师之间产生。眼睛看到的都是老师的严厉与责罚。我们闭上眼睛，回想起老师在作业本上批着的日期，那准确无误的评判与理论知识，你是否还会觉得老师严厉且可怕，不，他们是最可爱最勤奋的人，他们是我们人生道路上影响最大的人之一。他们是勤劳的，他们奉献着生命。
生命灿烂的作文开头【二】
暑假，在一个阳光灿烂的日子里，在一辆开往火车站的公交车上，目睹一件令我难忘的事……
我坐在靠后的座位上，一面享受着阵阵的凉风迎面吹来;一面欣赏着窗外的景色：太阳照在大明湖的城墙上，柳树的枝条随着微风轻轻飘动，深沉的灰与青翠的绿相映。大明湖站上来一位阳光大男孩，他高举着手中红色女士钱包，阳光穿过车窗打在钱包上，红艳靓丽，显得格外名贵，他晃动着手中钱包大声问：“谁的钱包?”不知怎的，看到这情景，一股暖流涌上心头。我不禁细细地打量起他：高挑的个头，白净的皮肤，鼻梁上架着副宽边眼镜，文质彬彬，我在心中暗暗给他打了80分。
“噢，是我的。”坐在我身边一位衣着得体，看上去特别文静平和的女孩站了起来，小伙子走过来，问女孩包里装了什么东西，女孩一一都作了回答。
“既然是你的，那你想要回去吗?”咦，这句话听着怎么这么不顺耳啊!
“是我的我干吗不要?”看来那女孩有点儿生气了。
“你别生气，现在是经济社会，凡事都图个实惠，我总不能白捡了你的包吧!这样吧，给我20块，算辛苦费，怎样?”没想到，这个小伙子竟然是这样的人，全车人都向他投去了鄙夷的目光，而他却一副理所当然的样子。
“小伙子，做人可不能这样啊!”一位老大爷实在看不下去了。
“大爷，这包里可装着500元钱呢!”小伙子并不在乎那些目光，微笑着解释。
女孩不情愿的从兜里掏出一张钞票，看也不看一眼就气呼呼地扔在了地上。阴沉的脸，与窗外的阳光形成了鲜明的对比，小伙子弯腰捡起来，把钱包还给了她，依旧微笑着说了声谢谢。
公交车又到了一站，女孩儿下车了。“大爷，这20块钱还给您。”又是那个小伙子的声音。
老大爷莫名其妙，全车的人都感到莫名其妙。
“大爷，您刚才掏钱的时候掏掉了20元钱。”被那位女孩捡到装进了自己的口袋，可她捡钱时自己的钱包也掉了出来”。噢，原来如此!
“对不起，小伙子，是大爷错怪你了。”“没什么。”小伙子的笑容很灿烂，就像那窗外的阳光一样。
生命灿烂的作文开头【三】
据说中国电影有三部史诗级的，分别是霸王别姬、活着、阳光灿烂的日子，这之后中国电影很少有优秀的作品了。前两部我都看过了，今天北京瓢泼大雨，就呆在家里把阳光灿烂的日子看完了。
看影评有人说：“我看《阳光灿烂的日子》不感动，是因为它是姜文的青春，而不是我的。”所以我今天要讲也不是这个电影，而是想起了我的初恋。
我对女生最初的爱慕之心是在小学的时候，她学习很好很好，穿的也很漂亮，我却灰头土脸的，成绩也一塌糊涂。那时候好像主要的课程就是数学和语文吧，反正我记得语文老师一到作文课的时候，基本上都是把她的作文当做范文念的。后来五年级结束，他们都升初中了，我妈强迫我留了一级，为此我哭了很久。第二个五年级开学的时候，我发现上一届的作文本还都在讲桌内，所以我就悄悄把她的作文本收藏了起来，后来我记得好像还用一个玻璃瓶装了起来，跟一个一块钱放在一起埋在了我家后院的某颗树根下，不过我到现在似乎从来没有把它挖出的意识，不知道那个一块钱是不是到现在长出了很多个?
后来我也上初中了，又可以遇见她了，高年级的在我们对面楼上课，下课有时候看见她出来趴在栏杆上玩，我就会看很久很久，有时候在校园里遇见她，我们彼此笑一下，我觉得她笑的很美很美，装做镇定的和她打完招呼，擦肩而过之后，我会在心里回味那个笑容很久很久。有时候我们会在村里的道路上遇见，至今都能记得那天她撑着太阳伞跟她妈妈一起从远处走了，可是那次我的边幅相当狼狈，所以我的心咚咚的跳着，羞愧的脸红到了脖子根，就是现在的屌丝见到女神的那种窘迫你能理解吗?然而那天我清晰的记得，她趁妈妈不注意，还是跟我笑了一下，依然是笑的那么美……
在她初三的时候，就是将要中考前夕，我特别害怕中考完后就见不到她了，所以我谢了一封信，拖哥们给她。天呐，那是我第一次写信给女孩子，也是第一次约一个女孩。我在信中对她说我会在几点在哪里等你，因为我们上学走的有一段是同路的。哥们只是把信给她了，所以我并不知道她会不会答应我在信中的约定，当然那天我还是按时出发了，当我从那个路口走上大路的时候，恰好遇见了前面的她，我太高兴了又太紧张，具体聊了些什么我都忘了，但我记住了那天的画面，有阳光，有风摇着叶子，我们踩在落叶上，沙~沙~
后来，就没有后来，像电影中一样什么都没有发生。
但那是我最初对一个女生的爱慕，长长的五六年。现在想想我特别爱干这样的事情，悄悄的喜欢一个姑娘，让全全世界都知道，却偏偏没有告诉她，觉得这是很纯情很美好的一件事。
现在长大了，再也难遇到这种美好的感觉了，是一件特别特别遗憾的事情……
生命灿烂的作文开头【四】
父母是自己最亲的人，从叫我们乳名开始，他们就用全部精力培育我们。长大后，我们上了学，越来越大，但却越来越不听话。父母的话永远是我们最头疼最不愿听的。但闭上眼睛仔细想想，每日是谁在做饭，每日是谁在叮嘱你，每次受挫折生病时是谁在照顾你。我们只会对父母的话置之不理。这些难道不都是生活中父母疼爱关爱我们的体现吗？可怜天下父母心，为自己子女付出那么多，得到的回报却是极少的。生活细节处处可以感受到父母给予的爱。
生命灿烂的作文开头【五】
细节决定成败，只因那道题，我被提拔为数学课代表，只因我为数学课代表，看到了那朵玫瑰，只因老师的那个举动，我感受到了师爱......
一次数学课上，我做对了一道题，那是一道较难的简算题，并且班级只有我自己做对了，因此老师提拔我为数学课代表。下午的时候，我抱着一摞沉重的作业本，悄悄地走进了老师的办公室，走到了老师的办公桌旁，老师正在伏案批改着作业，老师戴着眼镜，神情很专注，时不时的还紧皱眉头可能是因为有同学作业出错了吧，我尽量动作轻一些，不想打扰到老师。老师的案几上有一个细长的陶瓷花瓶，上面有部分镶嵌着花，最显眼的部分有一个“勤”，还赋词一首“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”花瓶中有一朵鲜艳的玫瑰，与其他老师普通的多肉相比之下，布满着水珠的花瓣显得尤为高贵，娇艳欲滴，亭亭玉立，正式开放灿烂的玫瑰，看上去非常典雅、庄重，给人美的质感。这时，我把那摞作业本小心翼翼地放在桌子的一角，但手一松的时候，不小心把老师身边桌子上的钢笔带到了地上，这我有点紧张，因为地面是坚硬的，钢笔掉到地上很容易被摔坏，这时老师抬头了，仿佛被惊醒了。我急忙弯下腰，半蹲着身子，很快就捡起了笔，但因我动作太快，过于紧张，我并没有意识到我的头部撞到了桌角，撞到桌角的那一瞬间，我觉得桌角并不坚硬，反而柔软，我似乎意识到了什么，抬头一看，是老师的手在那里扶着。一定是我在弯腰的瞬间，老师迅速地用左手按住了桌角，因为那是危险的，就在这同时我站起身来，正好撞到了她的手上，到我意识到自己并没有受到伤害，抬头看她时，她的脸是惨白的，但瞬间又恢复了那种红润，然后她用手摸了一下我的头，笑了一下，又批改起了作业。
我一转身，忽然我闻到了花香，我站住了，定睛看了一眼那只玫瑰，那是一只灿烂的玫瑰......
生命灿烂的作文开头【六】
流年似水白驹过隙，我望向窗外，万顷日耀，光华万丈，是个阳光灿烂的日子，我想起那时的，亦同今日的倾城光芒。
那时，还是故园，还是家乡。在芦苇飘荡的溪水里，无所寻觅当年屈子吟哦氤氲的凄凉，这里是孩子们最快乐的乐园。彼时九月骄阳似火，人家的孩子都已上了学，我却仍在童年的影里停留。适逢年长我六岁的哥哥放假，我便央求哥哥带我去姥姥家门前那弯小溪玩耍。正午的阳光洒下炙热的网，却依旧击不退我和哥哥的玩心。在草丛中觅得蚱蜢的哥哥将那活蹦乱跳的东西忽地放在我手上，吓得我急忙将那东西抖入溪中。哥哥看着我哈哈大笑，却因我拨过去的溪水停了笑声。彼时，阳光灿烂，童真犹存。
那时，已是滨城，已是他乡。在浩瀚的大海边，我觅见昔日的渔家的大美，却是乡关何处是，魂梦依稀时。思乡思乡，思的又岂止是乡。好不容易能在父母闲暇时回乡，能再见到哥哥，能再见到故乡。后来我才知晓，此去经年，从此举家迁至滨城，关山相阻，故园已隔。庆幸的是此行有哥哥随行，便不再心心念念。那时，我步入小学，哥哥升入初中，哥哥闲暇时亦会与我玩耍，只是别了那弯溪，那片芦苇，便有些无聊了。我有时会在纸上绘出意想中的古典美女，却会不经意时被哥哥添上一颗痣或涂掉嘴角，然后郑重其事地在旁边写：“这是你!”我气得急便将长发涂去，又道：“这才是你。”那时，阳光灿烂，快乐满溢。
后来，哥哥上了大学，我开始了初三繁重的学业，每逢被课业折磨的欲哭无泪。也曾想过放弃，可是每月哥哥都会发给我几张哈哈大笑的表情，“啊哈哈考上大学就不用补课了”之类的话语。我知道，这是一种激励，于是我不曾放弃。生日时，母亲递给我一个包裹，未说明寄包裹之人，我却在接过时便已明了，只有哥哥，会有这般心思。那是一本书：《将来的你，一定会感谢现在拼命的'自己》。看着书，我忽地就落泪了。抬眸，阳光依旧灿烂，一如昔年，从不曾改变。
那阳光灿烂的日子，万顷日光洒下，我又念起昔时，我又思及今日，那阳光灿烂的日子从未远去，纵然别了乡关，辞了故园。在这阳光灿烂的日子，眼前还是昔年，那时哥哥带笑的容颜，此生此世都不曾改变。
生命灿烂的作文开头【七】
康德曾说过，崇高，就是一切与它相比都比不过它的东西。而我们说，艺术的这种“崇高”来自人文情怀。一朵含苞欲放的花朵，不经历风雨，怎能见彩虹?
《绽放》这部电影，叙述了一个盲女钢琴手月明和她所在的残疾人艺术团中，一群残疾青少年自强不息，奋斗不止的故事。故事的主人公月明，她的父亲是个老实的农民，没有文化，没有背景，没有钱，只能默默的看着孩子内心孤独的煎熬和那份不愿放弃理想的信念……
每个人都会有绽放的那一刻，只是属于自己的那一刻还没有到来。在我们的生活中，每个人都会遇到或多或少的挫折，但是，许多人在面对挫折的时候，却宁愿选择放弃。比起电影中那群坚强的残疾人来说，我们只有自叹不如。一个残疾人在面对挫折的时候，尚且能凭借着坚强的意志力活下去，和她们相比我们这点困难算什么?就像是在数学课上遇到的一道难题……不，比这还要微弱。其实，在生活中遇到小小的困难，只要咬紧牙关也就过去了。对我们来说，这些残疾人就是一些“大写”的人，他们面对困难时不退缩，勇敢面对，坦然接受，这种精神难道不值得我们学习吗?
每个人都会绽放的那一刻，只是属于自己的那一刻还没有到来，我们应该相信“天生我材必有用，条条大路通罗马”。我们无论遇到什么样的困难，无论在怎样的困境下都应该坚持这个信念，不能遇到一点困难就畏缩不前，甚至不敢面对。这是属于“懦夫”的行为。我们被誉为“祖国的花朵”，是祖国的明天，是祖国未来的希望，难道就如此不堪吗?
“只有经历过风吹雨打的花儿，才能绽放的更加出绚丽”! 同学们，坚强起来吧!在未来的人生道路上，还会有许许多多的磨难在等待着我们，我们一定要鼓起勇气向前走去。让我们的生命之花，“绽放”的更加美丽吧!
生命灿烂的作文开头【八】
青岗坪村地处群山环绕之间，土体贫瘠，经济欠发达。村里青壮年劳动力外出务工，青岗坪希望小学80%的孩子们是留守儿童，依靠爷爷奶奶照顾。为了让大山深处的孩子们度过一个属于自己的愉快节日，武汉铁路局团委和武汉铁路局驻长阳县青岗坪村扶贫工作队联合在青岗坪希望小学开展了以“大手拉小手、爱心促成长”为主题的结对帮扶支教活动。此次活动，共捐赠了两个室外乒乓球台、书籍、篮球、足球、玩具等文体用品，价值2万元。局团委率领的襄阳地区联合会13家铁路单位和“青春武铁”新媒体工作室的20多名青年志愿者已是第二次来到这里，与驻村扶贫工作队和村干部们一起陪伴孩子们过节。我作为扶贫队队员，全程参与其中，见证了一个个高兴、感人的场面。
在捐赠仪式上，少先队员为主席台嘉宾佩戴红领巾，表达少先队员最崇高的敬意；青岗坪小学校长汪翠兰代表全校师生向志愿者送上“情系山区学子爱洒希望幼苗”的锦旗；来宾们逐一致辞。仪式上，两件事让我记忆深刻和感动。一是一个美丽的女孩帮我系上鲜艳的红领巾。这是我离开小学校园后，第一次戴上红领巾，时隔几十年，感到无比亲切和激动，仿佛自己又回到了童年，与孩子们的心贴得更近了；二是铁路局团委袁高平部长和人民网湖北频道编委、中国共产党新闻网湖北分网主任洪兵的即兴讲话。袁部长讲述了自己小时候与孩子们类似的学习经历，并亲切地勉励孩子们热爱学习、懂得感恩、加强锻炼、广交朋友，将来更好地回报社会，为国争光。洪主任的讲话更是言简意赅。他说：“看见你们就像看见我的孩子一样，因为我的女儿马上也要上小学了”。为勉励孩子们努力学习，他还特意列举了曾居住在附近的五峰县学子胡春华的生动事例。他读书时，脚板上的茧有铜钱厚，穿烂的'草鞋有一大堆。十六岁考取了北京大学中文系。1983年北大毕业后，他主动选择到西藏工作。现任广东省委书记，副国级领导干部。孩子们的记忆都好，想必两位叔叔饱含深情的话语已入脑入心，定会受用无穷。
仪式中，我用余光窥见旁边的一个细节：村支书张室灯正和扶贫工作队队长郭兵偷偷低声交流。张支书深有感触地说：“我见过不少单位搞爱心活动，像您们武汉铁路局搞得这么大声势、搞得这么好的还真不多”。郭队笑道：“我们做得还不够好”。赞美的背后是一份沉甸甸的责任。
仪式结束后，分别开展了形式多样的互动活动。又一个感人场面映入眼帘，来自襄阳年仅5岁的小女孩唐华敏同学，为一、二年级同学分享了她的主题课堂《生命的起源与进化》。课堂上，一个个渴求的眼神，徜徉在知识的海洋里。看得痴迷的小朋友，心中有了更多期待和美好憧憬。下课后，小小老师备受喜爱，个个伸出大拇指，欢迎明年再来！咔擦声中定格的画面真美！
在游戏环节，大哥哥、大姐姐们与孩子们开展了打乒乓球、传弹珠、套圈等活动，孩子们领奖品时，个个脸上都堆满了幸福的笑容。最后，孩子们将吉他哥团团围住，和他一起高歌《虫儿飞》，将互动环节推向高潮，歌声弥漫着整个校园。现场围观的群众，也不时传来阵阵掌声和欢呼声。
伴随着丰富多彩的活动，大家渐渐融入一体，情感在欢声笑语中不断升华。整场活动，就像一团大的火焰，越烧越旺。短短几小时，每个孩子至少收获了三至四样礼物，即每人一本成语词典、一个布娃娃、一样或几样小奖品。而他们的收获远不止这些，还有浓浓的情愫、满满的爱心、谆谆的教导、成长的经历和难忘的回忆，等等。看到孩子们天真无邪的笑脸、活泼好动的举止以及聪明伶俐的表现，心里无比高兴。他们是祖国的花朵，祖国的希望，一定会成为祖国未来的栋梁之材！
快乐的时间总是过得很快，转眼，活动即将结束，孩子们脸上露出不舍的表情。曾丽莉小女孩鼓起勇气拽着阿姨的手说：“谢谢叔叔阿姨们陪我们度过了一个有意义的节日，我一定好好学习，长大后，也要去帮助那些有困难的人”。传递爱心的种子已开始发芽。
其实，我们扶贫工作队就居住在学校隔壁，每天都能感受到学校的氛围。对校园内的欢笑声、铃声、音乐声、朗读声、课间操声，等等，早已习以为常。我驻村快一年，却是第一次走进近在咫尺的校门，因为学校是封闭式管理。“六一”那天，我终于走进了熟悉而又陌生的校园。院内，绿树成荫，干净整洁，师生和睦，秩序井然。只是教室桌椅和宿舍设施比较陈旧，教师办公条件简陋，食堂生活用品不多，简易篮球架也快散架，操场还不是一个整体，被几块草地隔开，活动场所受限，环境比我想象的还差。80多名师生就是在如此艰苦的环境下，兢兢业业教书育人，认认真真为中华之崛起而刻苦读书的，这种执着精神值得点赞。平常，只要我们回住处，就能听到孩子们的欢声笑语。然而，“六一”这天，我敢说，孩子们度过的是最兴奋、最高兴、最活跃、最难忘的一天，欢笑指数比往日倍增，等等这些，定会给孩子们的童年时代留下最美好的回忆。陪伴是最好的教育。今后，我们要想方设法对孩子们舍得多些关心、多些给予。只有这样，他们才能走得更快更远。
夕阳西下，志愿者们蹬上返程车，孩子们满怀依依不舍而又充满期待的眼神，不停地挥动着小手，目送大哥哥、大姐姐们离开。
活动虽然结束了，但是留下难忘的记忆和更多的期待。孩子们期盼着小朋友、哥哥姐姐、叔叔阿姨们明年再来；老师们期待着孩子们的愿望能够实现。而我们，更是重任在肩，既要兑现承诺，又要将爱心的种子播撒得更多更远。
