那一刻刚刚好作文开头【一】
幸福就像是一把熊熊燃烧的火，将温暖送给他人；幸福就像是道路旁盛开的朵朵鲜花，将美丽送给他人。幸福是一句亲切的问候，是大雨中的一把伞，是在他人情绪低落的时候给予的关怀，是在他人需要帮助时给予的温暖……幸福是一种无时无刻围绕在我们身边的一种爱，它能融化寒冷的冰雪，送来春暖花开的美丽。
我依旧清楚地记得那天夜里。那个夜晚，天飘着雪，一片片的雪花从空中飘落一个个洁白的身影从空中飘落，留下了一道美丽的风景。谁又可曾想到过那洁白的，精灵般的外表下，藏着的却是一张魔鬼的面孔，藏着的是寒冷和无情。不曾有人想过，因为人们正和这群小精灵们一起玩耍呢！那景象美丽而又温馨：有父母带着孩子游戏的，有儿童结对打闹的，那女老少，个个脸上都洋溢着灿烂的笑容，然人想立刻加入他们。道路两旁的房屋，从窗外望进取，朦胧之下明亮的房间里正烧着热热腾腾的开水。这一切对我们来说，都是一些普通到不能再普通的东西了，但是对于她来说却是一种奢望。
揭开雪撒下的面纱，我看到了一个这样的景象，那景象让我不禁想起了安徒生笔下的，那《卖火柴的小女孩》中的景象。那是一个小巷，两堵冰冷的墙中间，夹着一个白发老人躺在地上瑟瑟发抖，这里没有明亮而又宽敞的房间，没有烧着热水的水壶，更没有在一起的亲人……或许是这两堵墙太结实，将一切美好的事物仿佛都无法穿透这两堵墙，又或许是雪的面纱太厚，人们根本没有看见这个他们认为根本不重要的生命。雪如同一根根银针落在老人的身上，扎在我的心中。她身上穿了一件薄薄的布，上面有好几个大洞和补洞的痕迹。老人的白发间是几根黑头发，这几根黑发在白发间显得无比刺眼。乱蓬蓬的头发披在肩上仿佛历经了许多沧桑。老人的脚上是两块破布，脚边是一个有着许多凹陷的铁碗。突然，老人艰难的坐起身来，头扭了过来，看向我，眉眼间流露出痛苦不堪的眼神，那是一双求助的眼神，同时也带着几分失望。我也看向了她，四目对视间，我的心深深地被触动了，仿佛明白了一切。她的嘴角微微颤动着，仿佛在说些什么……
当我离开一会后，我又来到了这里，两堵墙间的小巷里，手中抱着厚厚的棉衣，一把梳子和一杯热腾腾的开水。我来到老人跟前坐下，给她披上了棉衣，递给她那杯热水，开始为她梳头。无意间，我又看到了她的眼睛，她眼里的眼泪已经夺眶而出，双唇颤颤巍巍的一张一合，嘴里吐出的每一个字都带着深深的感谢。之后，我和她聊起天来，聊天的过程中，她的脸上洋溢着的是快乐的笑容，那个笑容就像春天里的百花盛开。
不知不觉中，雪停了，月光笼罩着这个小巷，但在我心中这里却是温暖的阳光普照，那一刻，我心中有一种说不出的快乐和幸福，那一刻虽然是寒冷的冬夜，可到处却有着春天的气息。
从那以后，我再也没有见过那个老人，可那一刻，我却很幸福。我想，她一定在某一个地方对我展露着春天的笑容吧！
幸福就像冬日里的暖阳，温暖着世界上的每一个人。
那一刻刚刚好作文开头【二】
比如，当我专注写作业时，一会儿问“你要不要喝水啊”，一会儿又问“你要吃点儿水果吗”。过几分钟，又问“你要不要休息？”。就让我很烦躁，无法认真完成一项作业。其实我认为：他们应该相信我，尽量不要打扰我，我知道他们是为了我好，也希望他们理解我。
那一刻刚刚好作文开头【三】
朱永新老师的《这样爱你刚刚好》这本书，又是关于爱的话题。类似的书读过很多很多，感觉都是一些心灵的鸡汤，因此，并没有对这本书产生兴趣。一次惬意的午后，不经意间，我打开了这本书，刚读了几页便被吸引了，吸引我的是书中那种刚刚好的爱，一种充满智慧的爱！原来还可以这样爱孩子。说句实话，我们老师又何尝不扮演着父母的角色爱这孩子呢？
这本书针对各个年龄段孩子家长普遍关注的重点问题，帮助家长了解孩子在各个成长阶段可能出现的变化和问题，并向父母提出需要注意的事项以及帮助孩子的方法。读了这本书，让我意识到爱孩子不是简单的事，更学会智慧的爱，不能一味迁就孩子，让爱变成“溺爱”，要学会“让爱刚刚好”。
这本书告诉我们，父母的教育素养，直接影响甚至决定孩子的发展。在教育中，家庭是成长之源，父母的成长是孩子成长的前提。家庭教育不只是简单的教育孩子，更是父母的自我教育，没有父母的成长，永远不可能有孩子的成长。与孩子一起成长，一起阅读才是家庭教育最美丽的风景，才是父母最美好的人生姿态！
如今，教育是父母最关心的问题，也是父母最头疼的问题。许多家庭教育却在父母的焦虑中常常脱离了正确的轨道。总认为把孩子送到一个好的教育环境就可以了，往往忽视了家庭潜移默化的教育。这是一个错误的认知。我们父母应该建设一个汇聚美好事物的家庭，自身也该成为美好的人，从而帮助孩子成为更好的自己。那么怎样用智慧去关爱我们的孩子呢？这不管对于老师还是家长都是值得思考的问题。
那一刻刚刚好作文开头【四】
倚着窗儿，看窗外夜色，夏夜的星空是多么的美丽啊！那些闪烁的星星是那么的宁静，安详，既像一只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，在看着我，照着我，我感到很孤独害怕，使我不禁思绪联翩。 把我的思绪带到了远方父母的身边。
父母离家工作很久了是多么想念父母做的饭菜，想念全家人一起用餐的感觉，想念晚饭后围在电视前一起聊天的场面，如今父母不在身边，我感到非常的孤独无助。
快考试了，身边没有了父母的鼓励和支持，心里酸酸的，前天刚刚给父亲发了一条短信，告诉远方的父亲我快考试了。这两天我一直在等待着父亲给我的鼓励的灰心。可父亲似乎把我忘记了，都已经两天了都没有回信。我非常的失望，回响以前每次考试前都总有父母亲的支持与鼓励，记得那一次，爸爸因为要到别的地方工作一星期，那段时间也正是我考试的时候，考试前的一天晚上收到了父亲的来信：“女儿啊，好好考。”想着想着，眼泪像断了线的珠子滚落下来，浸湿了笔记本。
这时电话突然响了起来，按了接听键，电话那头传来了熟悉的声音——是爸爸！父亲关切地问我：“快考试了吧？” “恩。”这时候我无语了，心里非常感动。 “这段时间工作太忙了，一直没给和你联系，你一定是怪我了吧！”爸爸显然自责起来。
“不，爸，我没有怪您。？泪水再一次夺眶而出。 “女儿啊！要好好复习，考上个好的学校，不要太贪玩，不要进网吧。要听伯父伯母的话。”老爸叮嘱我。 “我知道了，我会好好考的！” “加油！我的宝贝女儿。” “爸爸，您是世界上最伟大的爸爸，谢谢您！” 嘟——嘟，电话挂了，我不再感到孤独，我不再害怕这静寂的夜，我感到好幸福，从来也没有过的幸福。
那一刻刚刚好作文开头【五】
这段时间拜读了教育首席专家孙云晓主编的《这样爱你刚刚好》这本书，感觉受益良多。这本书针对各个年龄段孩子家长普遍关注的重点问题，帮助家长了解孩子在各个成长阶段可能出现的变化和问题，并向父母提出需要注意的事项以及帮助孩子的方法。读了这本书，让我意识到爱孩子不是简单的事，更学会智慧的爱，科学的爱，不能一味迁就孩子，让爱变成“溺爱”，要学会“让爱刚刚好”。
我的女儿已经四年级了，书中所说的孩子成长中会出现的一些问题，有我意识到的，也有我没有意识到的。比如“是否应该陪写作业”这个问题一直困扰着我。从女儿有作业开始，我都是坐在旁边陪着她，因为我怕她写作业拖拉、姿势不对，更怕她写作业注意力不集中、错误多¨¨¨孩子累，我自己也身心俱疲，“陪”不知不觉变成了“盯”。怎样解决好这个问题呢？这本书让我明白“陪伴的目标是不陪”。首先，家长不能单纯的陪同，紧盯着孩子的作业转，这样容易让孩子形成依赖心理，碰到问题就会问家长；给孩子一定的空间，减少对家长的依赖。其次，孩子写完作业后，不要直接帮她检查作业，而是要养成孩子自我检查的习惯；通过事后随机检查孩子的作业，并对出现的错误进行必要的惩罚性的订正，让孩子认识到独立作业必须认真面对。最后，要学会放手，在孩子能够独立写作业之后，逐渐减少陪同时间；要将“陪”更多地用在课外阅读上，用“陪”来享受一段温馨的亲子时光，借“共读”走进一个属于孩子的世界。
还有，生活习惯上的“分床问题”，这是我没有意识到的。作为母亲，我原来一直认为女儿想跟母亲一起睡，是母女感情亲近；所以到现在女儿十一岁了，还跟我一起睡。但书中指出到了该分床的时间就要分，这是一种独立生活的能力，这种能力直接关系到孩子以后学习和生活。书中还强调在与孩子分床睡的习惯培养过程中，肯定会有反复，比如孩子自己睡一会儿后，往往又会跑到父母的床上来了；这时候，父母一定要坚持原则，不能破例；即便夜里孩子迷迷糊糊地自己过来，父母切记当时不必与孩子较真，但是等孩子睡着之后，一定要把孩子抱回自己的床上。
书中还提醒我们，孩子形成一个新的习惯往往是一个艰难的过程，父母要有思想准备，不仅要坚持，更要有耐心，在孩子反复的时候，不能轻易责备孩子，强迫孩子，使这个过程成为孩子痛苦的回忆。
四年级是孩子小学阶段的\'一个关键期，这本书让我认识到四年级孩子开始从被动学向主动学转变，孩子会逐渐出现个性和能力的明显差异，他们会在一道难题面前“磕”，会为集体和同学的事投入过多的时间和精力，还会向我们成人“讨要说法”，不再处处言听计从。面对学习任务日益加重，身心发育渐趋成熟，人际交往逐步深入，虽然开始有了一些自己的想法；但是辨别是非的能力还极其有限，社交经验也缺乏，经常会遇到很多自己难以解决的问题，表现出不安的情绪。这是需要父母密切注意，及时引导孩子解决问题、克服不安；如此，孩子可以安然度过这个不安期，综合能力也能得到健康、快速的提高。书中反复强调，对于父母而言，任何事业的成功也不会弥补孩子教育的失败。工作忙不是忽视孩子教育的借口，特别是在关乎孩子一生的关键时期；孩子的教育不一定要花费太多的时间，但父母却需要时刻具有寻找教育时机的意识。
