兔子拔萝卜高中作文立意(拔萝卜的作文500字细节描写)

兔子拔萝卜高中作文立意(拔萝卜的作文500字细节描写)

首页抒情更新时间:2024-06-21 09:35:16
兔子拔萝卜高中作文立意(拔萝卜的作文500字细节描写)

兔子拔萝卜高中作文立意【一】

金色的阳光洒在人们身上,暖暖的,舒服极了。天空一碧如洗,瓦蓝瓦蓝,小鸟还在枝头唱着委婉动听的歌呢!咦,怎么大家书包里的课本都无影无踪了,却装满了花花绿绿的零食呢?因为我们四年级又要进行一学期一次的社会实践课啦!

我们乘车约半小时后来到了美丽富饶的江心洲。极目远眺,这里遍布着大大小小的田野,农民伯伯们正在给绿油油的庄稼施肥、捉虫、浇水等工作。我们这个“大部队”浩浩荡荡地“开”到了萝卜田边,开始了第一项活动——拔萝卜。田里的萝卜已把它们的“绿脑袋”伸得老高,似乎在欢迎我们的到来。我来到一个“绿脑袋”旁,双手抓住它,用力向外一拉,刹时,呢土飞溅,还闪过一道红光,拔出一个像红薯粗细的萝卜。我继续向另一个萝卜进攻。还像刚才那样的动作,可是,这个萝卜十分顽固,不愿离开它的老家——没拔出来,这后座力反而把我跌了个四脚朝天。但是我不甘心,经过N次失败后,终于把这个“顽固分子”拽出了老巢。活动结束了,我们满载而归。

这次活动让我明白了一个道理:做事如果失败了,不能放弃,还要再去尝试。

兔子拔萝卜高中作文立意【二】

你们拔过胡萝卜吗?你们知道胡萝卜在地里是什么样子的吗?

今天午饭过后,我和姥爷去菜园里拔胡萝卜。姥爷拿着铁铲,背着一个大大的竹筐,迈着矫健的步伐朝菜园走去。

我们到了菜园,映入眼帘的是一片绿油油的“茴香苗”,姥爷笑着说:“我们的胡萝卜在这些萝卜缨下面呢!”说完,他将筐子放到地边,挥动着铁铲开始挖萝卜了。

首先他用铁铲将萝卜的根部往上挖,那萝卜周围的土就松了,然后我用手抓住胡萝卜的缨子往上一拔,哇!一个水灵灵的小胡萝卜娃娃就出来了,我又抓住一棵胡萝卜娃娃的小辫子,往上一拔,又有好多胡萝卜都被我拔上来啦。

他们一个个颜色橙黄橙黄的,还夹带着泥土的香气,被我放到地边上。突然,我眼前一亮,发现了一个奇形怪状的萝卜,它是由三个萝卜连在一块儿所形成的,像三个要好的朋友一样,难舍难分,真是太神奇了。不一会儿,那个大竹筐就被我装满了。我兴颠颠地跟着姥爷满载而归。

回到家,姥姥将胡萝卜身上的泥土洗去,一个个散发着诱人香甜的萝卜娃娃就出现啦。我拿起一个放到嘴里,“嘎嘣”一声,又甜又脆,好吃极了。

不知道为什么,今天的胡萝卜格外香甜啊!

兔子拔萝卜高中作文立意【三】

一个阳光明媚的早晨,外公准备带我到田野拔萝卜,我感到非常新奇,又觉得有趣。准备了一会儿,外公就带着我出发啦,一路上,只见一大片一大片的稻子笑弯了腰。

萝卜地里,我看见又红又有点白的东西就问:“外公这是萝卜吗?”

“对啊,这是萝卜。”外公认真地回答。

“外公,”我又对外公说,“我可以试着拔几个萝卜吗?”

“可以,当然可以啊。”外公慈祥的脸上充满笑容。

我两脚分开,弯下腰,手紧紧地握着萝卜的叶子,觉得只要这样就可以轻轻松松的拔出萝卜了可是当我使劲向后一拉时,那萝卜的叶子就拔掉了。可是萝卜还是始终不动。我又握住它身体,开始使劲的拔。令人沮丧的是萝卜还没有拔出来。

外公拍拍我的肩膀,对我说:“拔萝卜需要身体弯下来,然后重心向上,不要倾斜,就可以了。”

我似懂非懂,却还是按着外公说地做,果然一下子就拔了上来,而且完好无损的。

看着白白胖胖的萝卜,我笑了。因为我学会了怎样拔萝卜,可以帮外公的忙啦!这次的经历让我懂得做什么事情都需要用对方法,只要用对方法,事情就可以事半功倍!

兔子拔萝卜高中作文立意【四】

“嘿哟,嘿哟,嘿哟。”哎哟,拔出来了。我欣喜若狂,因为我还是第一次拔萝卜呢,以前外公外婆都不允许我到田里去,外婆还说田里有蛇呢,可我才不信。因为那个时候春雷还没有响呢,蛇还在睡大觉哩,怎么可能出来呢?这是非常不科学的,孩子是好奇的,大人越说不能做,可我就越想做。

那一天,外公外婆、爸爸妈妈都不在家,小伙伴来约我玩,我就赶紧叫上他们去拔萝卜。

来到萝卜地里,放眼望去,绿油油的萝卜苗在阳光的照耀下,显得那么苍翠。一阵微风吹来,萝卜苗翩翩起舞,仿佛呼唤着我们去拔它呢。

当然,观察的人是不能少的,我们轮流换班,一有人来,我们就带着萝卜躲起来,待人走后,再出来接着拔。我们的小队发现了一个很大的青萝卜,很难拔,我们只能用手挖,挖呀挖呀,终于,这个“老顽固”被我们挖出来了,小伙伴们都认为这是个“导弹”,真的,别以为我在吹牛。

最后,我们提着两篮子萝卜回家了,在路上,我想:要是你渴望自由的话,那就赶快行动吧。

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