七年级下册语文作文第14课预习(七年级下册语文第14课读书笔记)

七年级下册语文作文第14课预习(七年级下册语文第14课读书笔记)

首页抒情更新时间:2024-06-29 11:33:11
七年级下册语文作文第14课预习(七年级下册语文第14课读书笔记)

七年级下册语文作文第14课预习【一】

小卖部老板是我最敬佩的人。我走过小卖部前时,他总会对我歉意地一笑。这一笑,也会揭起那多年尘封的往事。

那一次我去给爸爸买烟,到了那迷迷糊糊地给了十元,买上了七匹狼拎着就回家了。等他找钱给我,我早已跑得无影无踪了。他马上锁好了门,出来挨家挨户地找我。

这边,我会到家,一摸口袋没找钱,我一下子反应过来,二话没说,一烟跑到了小卖部。小卖部已经关门了。我心想作心虚,好啊,你跑,你跑得了和尚跑不了庙,我看你在外面能待几个小时。

另一边,他是挨家挨户的找啊,一边找,也一边想:这样找下去简直就是大海捞针啊!就这么找还不得找到猴年马月啊!于是,他决定回小卖部等等我。等到了,小卖部附近,他看到了我,以为上门要钱来了,便飞快地跑了过来,我也认出了是那个小卖部老板。只是他为什么这么快地跑过来呢?不会是向我要钱了吧!我一下子了缓过来,就飞快地跑,一边跑还一边喊:“别追我,我身上没钱,我已经给了你十元了,能不能别要?”“你误会我了,我是来还你钱的。”我停了下了,他追了上来,给了我钱。笑了一笑,“以后细心一点,别再给了钱,不要找的钱了,人家可不给你送!”我望着他的脸笑了。

想起那多年尘封的往事,他总会对我歉意地笑一笑,那位老板便成了我最敬佩的人。

七年级下册语文作文第14课预习【二】

我最敬佩的人是我家邻居——李阿姨,因为她是拾金不昧的人。

记得有一次,我正在家中踢球时,看见一位叔叔的钱包掉在了李阿姨家门口。正当我要去捡钱包时,发现李阿姨却先把钱包拿走了。我当时心里很着急,想:李阿姨应该不会将钱包独吞的,因为李阿姨是一个热心的人。我想呀想呀该怎么办呢?我见天色己黑,就去李阿姨家看看,发现李阿姨已经睡了。

第二天,我又准备去李阿姨家望望。我一走出就看见李阿姨骑着自行车出门。我悄悄地跟在李阿姨的车后,一探究竟。我跟着跟着就来到了公安局。我当时一脸茫然。过了一会儿,我才发现,原来李阿姨是因为昨天太晚了,才不到公安局来询问钱包的主人呀!

李阿姨不仅拾金不昧,而且还非常乐于助人。

记得一次:我正要走进家门时,看见一辆环卫三轮车翻车了,原因是三轮车一个人零件坏了。李阿姨看见了,连忙赶了出来,将那位环卫工人扶起。李阿姨发现了三轮车上的问题,就拿出工具,干起了活来,没过一会儿,李阿姨就又让三轮车复活了。

李阿姨是我最敬佩的人。

七年级下册语文作文第14课预习【三】

我最敬佩的人是我的爸爸,记得在我五岁的时候,爸爸就得了一种大病“尿毒症”至今已有七年了。爸爸一值在与可怕的病魔作抗争。

得了这种病后爸爸的身体就失去了“排毒排尿”功能导致身体浮肿胸闷压升高头痛全身无力爸爸每隔一天就要去医院做一次透析治疗。不然就要失去保贵的生命。爸爸的病友们都有亲人在身边照顾,而我的爸爸不但没有亲人在身边照顾而且还要帮助妈妈打理店里的生意。还要帮助做许多繁重的家务。另外还要监督我的学习。而我非常不懂事还经常惹爸爸生气。

有时店里的生意特别忙的时候,爸爸一天只能休息三四个小时。

记得有一次爸爸刚刚透析回来,就接到顾客来电话说需要把货物送过去而往往这种时候爸爸的身体最虚弱但爸爸还是坚持把货物送去在回来后不久又有好几个送货的电话爸爸都坚持下来了一一把货送完有时在凌晨四五点钟的时候爸爸还要去进货送货,类似这样的情况很多很多在繁重的工作与病魔作抗争和还要挣来许多昂贵的医药费中我爸爸顽强的支撑着这个家。

我的爸爸那种坚强的精神直得我敬佩学习。

七年级下册语文作文第14课预习【四】

有的人敬佩能弹出无数美妙动听的音乐家,有的人敬佩佳句连篇的写作家,有的人敬佩......而我却敬佩他,我的爸爸。为什么呢?

自从我爸爸开始学习英语,他晚上就全泡在英语书里,即使我们叫他吃饭,都要三请四请的,星期天的晚上我们吃完晚饭,楼道里又传来了收音机和电视机的声音,我和妈妈兴致勃勃地看着电视,可是爸爸仍在做英语题,手里挥舞着笔"沙沙“的写着,这是我对爸爸说:”今天是星期天,别那么用功,过来看电视。“爸爸去头也不抬的对我说:”小孩子别烦人。” 好像电视跟爸爸没有任何关系,就在这时爸爸遇到了难题,爸爸先把题目看了又看,然后再将录音听了又听,最后经过爸爸一遍又一遍的分析,终于,把题做出来了,一分钟过去了,半小时过去了,一小时过去了。我和妈妈开始都打哈欠,纷纷钻进被窝里了。可爸爸仍在灯光下 津津有味的学习,他似乎忘记了时间,也忘记了自己,他早已与英语融为一体了。在爸爸的公司很多公司很多人赞扬的说:”老王,你的英语真好啊。“

从那时起我知道做任何事,如果要去做就应该认真的去对待,而且无论遇到什么困难都应该勇敢前进。不应该“知难而退,碌碌而为”,我们应该”知难而进,无坚不摧。“

七年级下册语文作文第14课预习【五】

第一、了解记叙文的六"要素",即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果,有些记叙文还要注意对环境的分析。分析清楚每个要素的作用,有助于从整体上把握文章的内容。

第二、分析掌握贯穿全文的线索。记叙文的线索主要有以下几种类型:以时间的推移和地点的转换为线索,以人物为线索,以事件为线索,以行踪为线索,以人物思想感情的变化或作者思想感情的变化为线索,等等。分析线索有助于把握行文的思路和全文的结构。

第三、弄清文章的记叙顺序。常见记叙顺序有三类:一是按时间顺序安排情节,包括顺叙、倒叙、插叙等;二是按空间顺序安排内容;三是按材料不同而分门别类叙述内容。分析记叙的顺序,可准确地把握文章的条理、层次,体会不同的叙述方式对表达文章中心的作用。

第四、了解记叙的人称。包括:第一人称;第二人称;第三人称。记叙文常见的人称是第一人称和第三人称,少数如书信、为了表达的特殊需要等情况下才使用第二人称。

第五、掌握记叙的中心和记叙的详略。与文章中心关系密切的内容是要详写的,相反,与文章中心有关系但关系不密切的是要略写的。

第六、分析描写的.作用。描写可分为人物描写和环境描写。人物描写的主要方法有肖像、语言、行动、心理、细节描写,还有正面描写和侧面描写。环境描写的主要方法有自然环境、社会环境描写。阅读记叙文要注意研究分析各种描写方法,并理解不同方法对不同主题的表达作用。特别要注意人物描写、景物描写对突出文章中心的作用,理解正面描写与侧面描写的作用,进而分析把握文章的写作特色。

第七、注意分析记叙文中的议论和抒情文字。议论和抒情均有直接与间接之分,它们都是记叙文中的关键部分,分析它们的作用对把握全文的中心大有助益。

第八、注意分析生动、有力的词语,品味记叙文的语言,特别要注意分析各种修辞手法的表达作用。

七年级下册语文作文第14课预习【六】

我的爸爸是一名公务员,老要写文章,工作很辛苦,所以爸爸的身子较单薄,长得又瘦又高,不像别人那么强壮。他长着一张目字脸,一头乌黑浓密的.头发,两道关刀眉下有一双明亮的眼睛,鼻梁上还架着一副眼镜,很有学问的样子。

爸爸很值得我敬佩,因为他对工作是那么的负责,那么的认真。记得有一次,刚吃完晚饭,爸爸就立刻提着公文包到书房去了,他把所需要的文件拿了出来,然后打开电脑,又在电脑上修改文件。他一会儿托着脑袋沉思,一会儿用手灵活地敲打着键盘,非常认真。过了一会儿,爸爸走出客厅,端起茶杯大口大口地喝起水来。我问:“写完了?”“哪有那么快。”说着又走进书房专心致志地改文件。夜深了,我们都睡了,只有爸爸还在书房里。第二天我通过妈妈才知道,爸爸昨晚写到凌晨3点多钟才睡觉,真是辛苦啊!

还有一次,就是在今年的大年初三,本来还是春节期间,但爸爸为了能及时把材料送到上级领导手里,就开始日以继夜地写材料,终于按时把材料准备好了,所以爸爸根本就没能好好地过个春节。

爸爸的工作虽然很辛苦,但他总是会尽自己的能力把它做好,这种对待工作认真负责、一丝不苟的精神很值得我们学习。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.