疫情牵动国人心作文【一】
“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我知道，您也是一个热爱教育的老师，每一个老师的心中一定都装着一个太阳，，那是你们对教育事业的热忱和希望。我坚信，您是一名好老师，您用微笑改变了我，谢谢……
其实，您给予我的还有更多更多，只是我无法用文字或语言表达出来。您就像辛勤的园丁，无私地为祖国的`“温室花朵”浇灌知识的泉水，哪怕再苦再累，您也没有放弃这个高尚的职业。郑老师，你是我最尊敬的老师！谢谢您的微笑激发了我向前的动力，继续朝前迈出坚定的步伐！谢谢！
疫情牵动国人心作文【二】
古语说，情动而辞发。淡雅的.菊花，寄托了诗人隐逸的情怀；亭亭的莲花，表达了君子出淤泥不染的情趣；简朴的陋室，张扬了文人安贫乐道的品质……世间万物，美的东西随处可见，但我认为，落叶的美是无可替代的，它可以牵动起我们的情感与思念。
我们都知道落叶，在秋季会频繁出现。它的叶是黄的，从树上飘落下来，如珠
“落花不是无情物”它优美地体态让人身临其境，也会让人感到一丝酸楚。鲁迅先生在去往日本学医时，那年正值秋天，落叶在空中旋转，而他的心久久不能平静下来。我想，他应是觉得自己的父亲去世了，老天唯一给他留下的就是这“无情”的落叶了吧。
“年马时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，将复何及！”年纪与岁月奔驰，意志与日子离去，终究都会凋落的。这句文言文，是诸葛亮说给儿子的家书。落叶带给人的感觉都是悲伤的。不学者则不能像嫩叶一样，而他就像落叶一样，这样凋落了。
在秋季，落叶不可少，风也不可少，小孩子最美的愿望不过是放一回风筝。弟弟又何曾不是这样。
外婆最爱种花、种树了，里院就有一棵古老的树，它的年轮很多，我和弟弟小时候经常去外婆家放风筝，有一次，风呼呼地，弟弟嚷嚷着要放风筝。看他眼神里满是期待，我只好答应他了，他高高地举着风筝，在院子里奔跑着，风也和他一样地奔跑着，忽然，树上的叶子“哗啦啦”的飘落下来，我静静地看着，弟弟也停下了脚步也静静地看着。这时的落叶不再是单纯的落叶，而是寄托了我们无限情思的落叶。
5分钟、10分钟、20分钟……我和弟弟没有言语，而是就那样静静地看着，直至叶子飘落完了。我们才缓过神了，彼此相视一笑。
人的感情其实是最复杂的，我们会因为某一处景就产生许多情感。而落叶是那样让人捉摸不透，它的美可以牵动起人们所有的情感与思念。落叶的美景独一无二的、无可替代的、最能牵动我们情思的！
疫情牵动国人心作文【三】
您好!
我由衷地感谢您，在小学的三年内，您给予了我很多关怀。您还记得当时让我当英语课代表时的事情吗？我，还记得。那天，您让其他同学做作业，然后把我叫到了您的身边。当时您殊不知我内心的忐忑，就如十五个吊桶打水——七上八下似的，当时，我还以为我做错什么了呢。可是，当我走近您的身旁，仿佛是品了一壶清茶，舒爽宜人，让我顿时感到平静。那时，您耐心地跟我说话，很和蔼。当你问道我是否愿意当英语课代表时，我犹豫了。我承认，我是个胆小的人，从来不敢晚上一个人出门，也不敢碰鸡啊，鸭什么的。让我当英语课代表，真的不敢。我刚想回答，您就说：“相信你自己！”我抬起头，望着您，您微笑着，我接受了。从那天起，我开始对您有了好感。一年下来，我发现，您很少生气，对人十分和蔼，总是微笑着。每次我去问作业，您总是微笑着温柔地告诉我。到了第二年——五年级了，依旧是您教我们英语。我原以为英语课代表该换人了，可是您还是选择了我，继续担任，您保持着微笑。即使我考得不好，您也从未说过我半句，只是微笑着鼓励我。您知道吗？您的微笑也从那时渐渐感染了我，把我从一个很少笑的.女孩，变成一个一天不知笑多少次的女孩。
“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我知道，您也是一个热爱教育的老师，每一个老师的心中一定都装着一个太阳，，那是你们对教育事业的热忱和希望。我坚信，您是一名好老师，您用微笑改变了我，谢谢……
其实，您给予我的还有更多更多，只是我无法用文字或语言表达出来。您就像辛勤的园丁，无私地为祖国的“温室花朵”浇灌知识的泉水，哪怕再苦再累，您也没有放弃这个高尚的职业。郑老师，你是我最尊敬的老师！谢谢您的微笑激发了我向前的动力，继续朝前迈出坚定的步伐！谢谢！
祝您
工作顺利，合家欢乐，身体健康，万事如意！
疫情牵动国人心作文【四】
我爱落叶。
自古逢秋悲寂聊。这悲秋，何不是那孤零零的落叶，把诗人的情思，牵动了起来。在他们最苦闷的时候，心中的叶子也就随之飘落。那次，我自己一个人去西安参加秋令营，整整几天，和小伙伴们在一起玩，开心得不得了。晚上，我的手机没电，便自己下楼赏夜，看那枯叶渐渐茎裂，不顾大树的劝阻，仍一意孤行，挣脱怀抱，失去生命，随风落地。下意识，我走过那片已结束生命的，用自己身躯铺成的大道。沙——沙——沙，这曲悲乐仿佛在对衰老的树无限地说着，光秃秃的树影倒在枯叶上，又给予了他们房屋般的怀抱。
在我的心中也有着这棵大树，也有无数的这样的落叶，可是我明白，一片枯叶的飘落，是为另一片嫩叶的更好成长。
我言秋日胜春朝。落叶虽凄，仍有暖意。在这个纷扰喧闹的世界里，每个人都恨不得一天有二百四十个小时，不是时间慢不下来，是自己的心静不下来。只有夜深人静，瑟瑟的秋风吹落那顶峰的树叶奏出的静静的，凄凉的悲乐才能让生命的脉络更加清晰，灵魂深处才会感到孤独。现在已经适应了春日的温暖，盛夏的炎热，冬天的寒冷。那么秋天，秋天的落叶，就像是街角的一个暖心物语，让人们放慢生活的脚步，聆听世上最美妙的声音，观赏世上最美好的风景。读一本好书，泡一杯香茗，看秋叶飘零，那片树上仅存的一片叶子的影子亲吻着书页，享受着难得的`静谧，感人间情意……
落叶虽枯，脉络仍留。它在生命力鼎盛的时候，拼尽全力，为世界创造最新鲜的空气，凋落之后，仍为大树输送养料，为世界增添一份美好，它为世界奉献的脉络永远留存，它为世界做出的贡献，何人可知？它在树上被人摘，在地上被上踩，可它有何怨言？何人赞？诗人离愁别绪，它尽知，人们希望得到一份宁静，唯有它懂，可它，又谁爱？
这些我尽不知，可我只知道，我的情思紧绕着它，我是爱落叶的，我爱它离愁的悲苦，我爱它静谧的惬意，我爱它温暖的奉献，我爱它慷慨的不求回报！
落叶，我爱你！
疫情牵动国人心作文【五】
可是，当我走近您的身旁，仿佛是品了一壶清茶，舒爽宜人，让我顿时感到平静。那时，您耐心地跟我说话，很和蔼。当你问道我是否愿意当英语课代表时，我犹豫了。我承认，我是个胆小的人，从来不敢晚上一个人出门，也不敢碰鸡啊，鸭什么的。让我当英语课代表，真的不敢。
我刚想回答，您就说：“相信你自己！”我抬起头，望着您，您微笑着，我接受了。从那天起，我开始对您有了好感。一年下来，我发现，您很少生气，对人十分和蔼，总是微笑着。每次我去问作业，您总是微笑着温柔地告诉我。到了第二年——五年级了，依旧是您教我们英语。我原以为英语课代表该换人了，可是您还是选择了我，继续担任，您保持着微笑。即使我考得不好，您也从未说过我半句，只是微笑着鼓励我。您知道吗？您的微笑也从那时渐渐感染了我，把我从一个很少笑的女孩，变成一个一天不知笑多少次的女孩。
“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我知道，您也是一个热爱教育的老师，每一个老师的心中一定都装着一个太阳，，那是你们对教育事业的热忱和希望。我坚信，您是一名好老师，您用微笑改变了我，谢谢……
其实，您给予我的还有更多更多，只是我无法用文字或语言表达出来。您就像辛勤的园丁，无私地为祖国的“温室花朵”浇灌知识的泉水，哪怕再苦再累，您也没有放弃这个高尚的职业。郑老师，你是我最尊敬的老师！谢谢您的微笑激发了我向前的动力，继续朝前迈出坚定的步伐！谢谢！
