三年级手工太空泥的作文(三年级用橡皮泥怎么做手工作文)

三年级手工太空泥的作文(三年级用橡皮泥怎么做手工作文)

首页抒情更新时间:2024-05-26 15:17:36
三年级手工太空泥的作文(三年级用橡皮泥怎么做手工作文)

三年级手工太空泥的作文【一】

小时候,村里很穷,到处都是土路。上幼儿园的时候,虽然每次放学都有家长来接,但我们总爱几个人一起拉着小手跑回家,因为踩在泥土上的感觉很踏实,而且风一吹,便是满鼻子的泥土清香。我们会在放学后一起出来玩。男孩子会用玩具拖拉机模仿着大人的样子,搬运泥土。我们女孩子呢,就会去找几株野菜,再找块石头把这些菜剁碎,然后洒上点黄土当佐料,一起来玩过家家,比谁做的菜香,当然,这依赖于撒的黄泥。

下雨的时候,可就玩不了这些了,因为地上会多出好多水坑。记得妈妈说过,她们那时候,晚上没有路灯,看见哪里亮就踩哪里,结果踩的都是水坑,弄得衣服都湿了。有了前车之鉴,我们当然不会再那么傻了,但我们会穿着雨鞋踩,泥土被雨水浸的软软的,像踩棉花似的,还有淡淡的清香,真好。

黄泥给我们的童年添上了色彩,加上了味道。

上小学的时候,我才见识到香草美人一般的大地原来也有无情的一面。那是一个阴沉沉的早晨,雨好像随时都能倾盆而下,终于,在我要出发去上学的时候,他爆发了。班车会来吗,这里的路又不好。我在家里焦急的等着,5分,10分,15分过去了,再不来可就要迟到了。爸爸见状连忙骑着车子载着我去学校,把我抱在前面,路上很泥泞,车子总是歪一下,滑一下,简直就是高危行驶,爸爸的眉头紧锁,眼神直直的看着前方,生怕有一丝疏忽。可是,车子还是抵不住大地的呼唤,朝他去了。爸爸躺到了泥泊里,而我躺在了他的.身上,没沾上一点泥水,我这才明白为什么爸爸把我抱在前面,心里瞬时涌上一股暖流。我并没有迟到。班里的人都在打哆嗦的时候,我不冷,因为我有爸爸的爱和他身上那泥土的香气伴着我,我爱爸爸,也爱那泥土的清香。

到了中学,我也学着要面子了,我开始讨厌爸爸身上总是有那么些许黄泥,有那些泥土的味道,那些泥土好像总是在提醒我我们家很穷,我们比别人低一等,我讨厌这种感觉。我不想让爸爸来接我,可是有一次,爸爸还是来了,身上的黄泥不曾消减。我怕被同学们笑话,就装作没看见他,拼命的往回家的路上赶,爸爸在后面边追我边喊我的名字,我更觉得丢脸了,跑的更拼命,直到到了没大有同学的地方,我才慢慢停下来,爸爸问我,我随便答了句没听见也没看见,就上了他的车。从那次起,爸爸再也没有满身黄泥地来接我,可能他是看透了我的心思了吧,可是我却没有看透爸爸的心思。

上高一那年,我进了一个陌生的班级,有了一群陌生的同学,还有一个很好很好的班主任,他首先教给我们的不是学习,而是做人,我突然发现对于父母,我并没有做到为人子女应该做的,他们给我的爱好多好多……可是我却给了他们那次“狂跑”。我开始依稀想起,临送我上学时爸爸的两鬓似乎多了些银丝,他的背也好像弯了许多,可是依旧不变的是他对我的笑,还是像阳光那样温暖,而我呢,却给了他一次又一次伤害。虽然高中离家不是很远,但我还是想家,想家里的爸爸妈妈,想他们身上的黄泥,想家乡的黄泥,黄泥的清香。

因为我爱爸爸妈妈,我爱家乡的黄泥,爱乡泥的味道。我爱这土地。

三年级手工太空泥的作文【二】

??学作文手工作业--做风筝

今天老师布置了一项奇特的手工作业----做风筝。我先去拜访了楼下会做风筝的.老爷爷,请教怎样才能做一个好风筝,拜访完后,我就直奔超市购买材料去了。

首先,需要给风筝整体剪一个棱形,可我怎么也剪不好,这时我灵机一动,想到拿尺子打出来不就完了,突然我又想到把纸对折,再剪一个三角形不就可以了!我高兴得又蹦又跳。剪完棱形后,就该画图案了,我兴高采烈地拿笔画起来,不一会一条栩栩如生的神龙就出来了!

下一步就可以做支撑架了,我想用筷子做,但一想这太浪费了,不如用废木杆子吧!好!说着我就做了一个X形的支撑架,眼看着就要完工了,可是还缺点什么呢?这时我看了看窗外别人在放风筝,对了,放风筝时要用线啊!我怎么把它给忘了啊!做完了风筝,我高兴得拿起风筝,飞速跑到楼下放起了风筝。 我看着自己做的风筝像一条张牙舞瓜的神龙,心理真高兴,连老爷爷也夸我做得很好!妈妈回来说:“儿了你上哪买了个风筝啊?”我说:“这是我自己亲手做的啊!”这更让妈妈惊呆了,妈妈夸奖我说:“儿子,你真棒!”

三年级手工太空泥的作文【三】

真无聊,真无聊。今天爸爸和妈妈都回了老家,只有我自己一个人。

大约九点钟,我终于把一天的作业给做完了。可是我想:“我做什么呢?”我正在自言自语地对自己说。我想,不如做一个手工吧。我在楼下采了各种各样的叶子,采完了之后,我就把叶子高高兴兴地拿回家。

我要开始做手工了。我首先那好水粉颜料,然后拿好纸,最后拿一桶小水等等。

开始做手工了。我首先画一个大大的花瓶在纸上,然后那毛笔点一下绿色的水粉颜料,最后把绿色的水粉颜料,涂上一片美丽的树叶上。不过,要最漂亮的一片树叶。然后就印在我画的瓶子上。最后拿五片小小的树叶当做花。再拿笔点一下鲜红鲜红的水粉颜料,把水粉颜料涂到五片小小的树叶上。再印成一朵小花,一幅美丽的花就出来了。你假如觉得不好看,还可以多印一点花,还可以印一点小蜜蜂和小蝴蝶,这样就更好看了。

时间过得可真快,一下子就到了下午。爸爸妈妈回来了,妈妈看见桌子上的一幅画,拿起来,嚷道:“这是谁画的真漂亮!”我大声喊道:“是我画的”。啊,今天可真高兴,不尽可以提高了我的动手能力,还丰富了我的课余时间!

三年级手工太空泥的作文【四】

太空对于我们小孩们是什么?是一个令我们好奇、向往的地方的地方。太空可以说是地球妈妈的妈妈!对于我们了解更多关于地球的知识有很大的帮助。所以,我好想遨游太空!

我好想遨游太空。我好想替人们看看这太空中的其它星球上是否有生命的存在,看看是否有人们所说的UFO的存在。如果有,我可要好好的跟它们聊聊我们的地球!我也好想亲身去考察,看看在太空中的其它星球是否有人类生活所需的条件。看看除了地球,人类到底还有没有第二家园。

随着人类生活品质的提高,所需的能量也是必不可少的。比如石油 煤矿等。人类在这样过分的采集,地球妈妈的生命将更短暂。我好想遨游太空,看看别的星球上是否有我们人类所需的能量。这样就可以为地球妈妈分担一些“压力”了。

虽然人类现在的科学设备先进了,可是还有些人的病治不好。我好想遨游太空,去提取其它星球的“药材”。看看那些“药材”是否能给人类的病带来好转。

不管怎样,太空在我的脑海中是“伟大”的!是无与伦比的!太空可以让我妈了解更多的知识。总之,不论从哪个方面去说,遨游太空都是利大于弊的`!

我好想遨游太空!

(二)

2010年,我正在实验室里搞我的新发明,“滴滴”两声,我的多功能手表响了,原来是一张请柬:我以前在小学读四年级时的好朋友沈露朦约我去她家,我看了请柬,乘上我的电车,直奔她家。

到了她家,沈露朦告诉我今天她要去太空遨游一番,顺便带我去游玩一下。我听了,一口答应了。

我们穿上太空服,乘上405型“万里号”宇宙飞船,飞出大气层,进入了茫茫的宇宙。

我们首先来到月球上,我和沈露朦仔细观察,看看有没有生命,有没有绿色,找来找去,总找不到,我们泄气了。又乘上了飞船来到了九大行星中最大的一颗——木星。人们都说,太空中没有空气,跳高跳远是一流的,我找好地点,向前一跳,根据我的能力,立定跳远只能跳1.9米,在那里却跳了十米多,我被吓得目瞪口呆。简直太神奇了!

我和沈露朦乘上飞船,又来到了太阳系中唯一一颗恒星,也是太阳系中最大的一颗星,那就是人们少不了的——太阳。我们在离太阳1000米远的地方,浑身冒汗,热了。突然,监控器失灵了,一下子,飞船爆炸了, “啊……”我大叫起来。我被惊醒了,原来是一场梦。

(三)

这几天电视上常常播神六上天的新闻报道,我看着电视里的宇航员费俊龙、聂海胜他们在船舱里很威风的样子,我也好想坐着宇宙飞船上太空啊!

我正在看着电视里的宇航员,(.脑海里渐渐浮现出一幕幕的景象。

“请宇航员检查好自已的宇航服,准备登上神九太空飞船。”突然,有一个人在我耳边说出了这句话,我揉了揉眼睛,看了看自已的装束,不禁叫了起来,我居然穿着沉重的宇航服,难道我已成为宇航员了吗?是的,我没看错,我真的成了一名宇航员,我现在受命登上了神九火箭飞船,正准备升空呢。

我来到了火箭舱,把安全带系好,过了一会儿,我便听到有人说:“神舟九号太空飞船准备起飞,3、2、1,点火!”顿时,我感到一股强大的压力从我身上涌出来,使我很难受,强烈的震动要让我有些晕了,不过,我过了几秒就没事了,因为我们都是经过训练有素的宇航员。我与地面保持着联系着,渐渐地我们的飞船进入了大气层,飞出了地球,我看着舷窗外的景色,我便知道我上太空了!我打开舱门,慢慢地在太空中行走,我成功了。我在太空漫步了!

“起来了,起来了。”只听到妈妈的声音传到我的耳边,啊,原来是我做的一场梦啊,可是我真的想在太空中行走啊!

三年级手工太空泥的作文【五】

一天晚上,我和爸爸决定一起来做手工——制作纸编小圆椅。

要做纸编小圆椅,首先要准备的材料是:一次性纸杯2个,白纸1张,美工刀、双面胶,大头针、棉花棒2根、剪刀。

要开始做了,我和爸爸做了一个简单的分工:爸爸负责做出基本框架,而负责做装饰圆椅的网格坐垫和一些很细小的椅背装饰材料。

首先,我先用美工刀在白纸上划出一些又细又长的白色纸条,用它来卷出一些小卷卷,再把各种各样的小卷卷组合成一朵大纸花,来装饰椅背;还有一部分长纸条用来编坐垫。不过,你可别放为裁纸是很容易的事,因为,这件事是很难做好的。先要量好尺寸,再用美工刀细心地裁,要做到长短一样,宽窄均匀。费了九牛二虎之力,裁好纸条后,我开始卷一些小卷卷。卷小卷卷的时候,得用左手的大拇指和食指拿住纸条的一端,然后再用右手的大拇指和中指紧紧捏住纸条的另一端,然后再开始卷,速度就快了。卷完纸条,我把他们扎成了大花,然后,我又象个小织布匠一样,把另一部分长纸条织成了纵横交错的网格,这就是装饰椅座的坐垫了。

这时候,我回头看看老爸,他已经把椅子的基本形状做出来了。我心想:咦,爸爸手上的活儿挺细,奇怪,男子汉还会“绣花”呢!于是,我不由自主地问:老爸,你完工了没?爸爸一边做,一边回答道:嗯,快了,不过还得用大头针把支撑四条椅腿的棉花棒固定一下。一会儿就会好的!只见他迅速地用大头针穿过椅子腿,并固定好,再把做的花安装到椅背上后,叫一声:好了!就捧着这把椅子一溜烟地跑出工作间,去给妈妈看了。

三年级手工太空泥的作文【六】

那时的我,不过是个四五岁的小丫头。

那时的那盒手工串珠不过是一盒五边形的塑料盒里星星点点的小珠珠罢了。

太公牵着我的手,走过那个令我魂牵梦绕的橱窗。我的脚步停了下来,两只豆儿似的眼睛盯着那盒在强光灯下悄悄默默闪耀着的串珠,我咽着口水,憋着那句试图从喉咙里溜出的“我要”,凝视着那盒手工串珠。太公用他浑浊的双眼看着我,仿佛在读着我的心。过了一会儿,他说:“怎么啦?你想要那盒串珠是吗?”我看着他的双眼,他贝雷帽下的白发闪着光华,我脸红了,点了点头。“这还不好说,你下次来,太公给你买!”他笑着,露出了老烟枪标志性的黄黑的大门牙。我笑得拍起了手,好像我即将得到的,是天上眨巴着眼的星,温和圆润的月。回家的路上,我高兴极了,恨不得时间马上就快进到我和太公的下次相遇。

但之后的每次相遇都不合我意。

第二次见到太公时,太公已经无法走动了,他静静地半躺在藤椅上,盖着毛毯子,用那浑浊的双眼静静地看着我。当我小心翼翼地提起那盒我梦寐以求的串珠时,太公却像个没写作业的孩子,挠了挠头,笑着说:“哎呀,太公给忘了,你下次来,太公一定买给你!”我嘟着嘴,心里念叨着,这太公,都是大人了,还这么没诚信。心里是这样想的,但仍然很期待下一次的见面。第三次的见面到来了,我见到的太公已经躺在床上,不得动弹了,当我问起那盒手工串珠时,又是那句老台词。我别过头去,却没有发现,太公仍在用他浑浊的双眼看着我的小脸,浑浊的眼泪从满是皱纹的眼角悄悄流下,打湿了枕巾。

那是他最后一次看到我的面容了。我们去拜访过的.不久,他便在梦中悄然离世了。

我牵着爸爸的手,站在那个高高的棺木旁,脑袋里想的都是那盒串珠。太公直到过世都没有给我那盒手工串珠。

直到后来,我才渐渐读懂太公的苦心。为了不让我忘记他这个孤独、即的老人,他把希望寄托在串珠上,他读到了我的渴望,他读到了,只要让我一直挂念着那盒手工串珠,就能一直记得来看他了。每每想到这里,惭愧之情都会涌上心头。太公年过九十,身旁已经没有儿女陪伴,更别提孙子们了,这样的孤独和悲伤,为什么我没有读懂他的心呢?为什么不珍惜他在的日子呢?

直到现在,我都没有拥有那盒手工串珠,也再也没有提过它。因为它一直在我的心里,是哪个满脸皱纹,满头闪亮白发,满嘴黑黄牙齿,会读心的老头递给我的。

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