三年级下册《我》的作文【一】
我天生爱幻想，爸爸常说我“异想天开”，可我不觉得这有什么不好。“异想天开”这是发明家的基本素质。
假如我是发明家，我会制造许许多多的宇宙飞船，让人们就像坐公共汽车一样能游览整个宇宙。飞船的驾驶仓里必须有人开飞船。万一，驾驶员困了、睡着了，飞船撞着小行星怎么办？因此。我会在飞船的控制中心安装智能电脑芯片，假如没有人驾驶飞船，芯片会从手动驾驶换成自动驾驶，所以飞船不怕被小行星撞到。
其次，这个专门游览太空的宇宙飞船，也应该是动作迅速的吧！要是慢慢腾腾的跟老太太散步一样，整个宇宙这么大，要花多少年时间才能游览完呢？所以，我特地为这个飞船装上了“CT精细超速系统”。这个系统可不是吃素的。其速度绝对不亚于光速，几秒钟的时间就可以从这个地方飞到另一个地方，酷吧？只要飞船一动，便会自动开启“CT精细超速系统”，以迅雷不及掩耳之势游览宇宙。还能避免在太空发生交通事故呢！
有了这个飞船，人们想去什么地方都能去。
这么好的宇宙飞船，名字当然不能通俗。既然是本人发明的，不如就以我的名字的大写字母命名吧，就叫“LYY”宇宙飞船吧！
三年级下册《我》的作文【二】
嗨！大家好！你们猜猜我是什么？哈！不知道了吧！我是一朵“棉花”——云。我的本领可大了！在天空中无忧无虑的飘来飘去。一会儿变成绵羊，一会儿又变成马儿，就像一个魔术师。在早晨和中午，它都是白白的，而在傍晚，火红的朝霞云朵染成了红色，这时的天空美丽极了！我可以给需要凉爽的人遮挡烈日，在干旱许久的土地下一场大雨，让土地吸收雨的“灵气”，我将滋润每一寸土地；我将用自己的身体遮住炎热的太阳，给人们送去一丝凉爽；假如我是一朵云，我将与同伴们无忧无虑地嬉……
我还可以去遨游世界和遨游太空。现在我要去太空上了，“嗖”地一下，来到了永无边际的宇宙，来探索它的秘密，看看它是不是有人类和老师说的那么神奇。我来到到了月球上一看，哇！这真叫一个美啊：一座金碧辉煌的宫殿，嫦娥正在茂盛的大槐树下跳舞，玉兔在一旁捣药。我赶紧拿出“无声”牌照相机，不一会，嫦娥的这一段舞被我拍设下来了。
我还拍了很多很多的稀有照片，都收藏起来，拿给小伙伴们瞧瞧，他们看了该有多高兴呀……假如我是一朵云，我还有好多好多的地方想要去，我还要到所有的名胜古迹那里参观，我要帮助许多需要水的地方帮忙，我不需要大家的赞赏，只想帮助到有需要的人，让他们的日子好过一点。
假如我是一朵云，我会让自己在生命的最后一刻，献给人类！
三年级下册《我》的作文【三】
每当我看到电视上警察抓小偷的场面时，就想当发明家，发明一些东西，协助警察叔叔抓坏人。
假如我是发明家，我会发明一个抓人钩。如果有小偷来偷东西，只要用手机输入小偷的外貌，然后把手机卡插进抓人钩的一个放卡处，抓人钩的钩是一个机器手，手上有一根绳子，抓人钩上有一个红色的按钮，按下这个按钮，抓人钩的机器手就会弹出来，向小偷跑的地方追去，这样警察也不用抓小偷了。
假如我是发明家，我要发明一种多功能鞋。鞋有三个按钮，分别是红色、蓝色、绿色。按红色的按钮，可以变鞋子。春天会变成皮鞋，夏天会变成凉鞋，秋天会变成布鞋，冬天会变成棉鞋。按蓝色的按钮，可以变成防水鞋，可以在水面上自由行走，还可以和旱冰鞋一样，在地面上骨旱冰呢！按绿色的按钮，鞋子可以飞起来，你说想去哪，鞋子就到哪。
我一定要好好学习，长大后成为发明家。
