描写人物的作文同学 小明【一】
小明同学：
你好！
今年暑假你带我去你的家乡玩，明年我想邀请你到我的家乡——菏泽来玩。
菏泽号称 “中国牡丹之都”，这里有好看的牡丹，风景如画。我就先带你去小吃店吃饭吧，小吃店里的食物各种各样，有水煎包、炸串、烧饼。
在哪里住呀？四星级宾馆？不行，太贵，对了，就住在牡丹园旁边吧。
第二天，我们很早就起来观赏花朵，五颜六色、形态各异的牡丹花带着清晨的露水，这时牡丹园还空无一人。渐渐地，太阳已经高高挂在空中，牡丹园已是人山人海，我就像一位导游热心地引导着你。牡丹花里最好看的要数黑光司、冠世墨玉、二乔了。“看，那就是黑光司！”
下午，我就带你去斗羊场看看吧，斗羊场周围已挤满了人。斗羊终于开始了！只听一声锣响，主人用力一拍羊屁股，两只羊像猛虎下山般互相顶去，一霎时，两只羊头四只大角相撞，发出“嘭”一声巨响。那情景正是惊心动魄啊！如此反复，大约要斗几个回合，才能决出胜负。
你走的时候，我要给你带些牡丹油、牡丹糕等菏泽特产。
小明同学，你听了我的介绍一定动心了吧。那就来吧，我伸开双臂欢迎你！
你的好朋友xx
描写人物的作文同学 小明【二】
小明：
你好!
往常你总是做我最好的听众帮我分析问题解决困难,而我也时常扮演你的分析，但自从你开始练口才的当下,我不但没有鼓励你还开始对你感到厌烦。可是你不但不介意,还一直体谅我。我对你感到很抱歉,也谢谢你在那之后还是愿意做我的听众。谢谢你一直以来对我的包容和宽恕。
今天是你的生日,恭喜你成功老了一岁,生日快乐!
xxx
20xx年x月xxx日
描写人物的作文同学 小明【三】
你好！
我是四年级六班的卢子悦，听说你很快就要转到我们班了，我们班的同学都迫不及待地想和你见面呢！
我所在的学校是高区第一小学，是一个美丽又温暖的'大家庭，里面有和蔼可亲的老师，调皮可爱的同学，干干净净的教室和整齐美观的桌椅。下课时，操场上有我们班同学欢乐的脚步声；上课时，教室里便时不时地传来同学们朗朗的读书声。
我们班里发生过很多趣事，比如有一次上语文课，我们正在认真仔细地默写，直到默写到“煤油灯”这个词语时，不知是哪个同学小心翼翼地从嘴里挤出了“没有灯”三个字，全班立刻像炸开了锅一样沸腾起来，有的说“没油柴”；有的说“没灯炮”还有的同学大喊大叫地说“没灯油！没灯油！”老师看着我们，无可奈何地笑了，真是好玩极了。
有一次上体育课，同学们玩跳大绳，一个同学假装摔倒在地上，还张牙舞抓地做了几个疼痛难忍的表情，我立即跑过去扶他，他一使劲，我便被拉倒了，正当我气喘吁吁的又爬起来扶他的时候，他却嬉皮笑脸地站了起来，并且十分淘气地冲我做了一个鬼脸，沾沾自喜地跑开了，哈！我竟然上当了！唉！
这就是我们可爱的四年六班，小明，大家都在等你哦！
祝
健康快乐，万事如意
小学生：xxx
20xx年1月9日
描写人物的作文同学 小明【四】
亲爱的小明：
你好！你现在在哪里？近来的生活还好吗？
小明，在你离家出走的这段时间里，你的家里也发生了很大的变化。自从你离家出走之后，你妈妈是越来越消沉，身体也一天比一天弱，因为你现在已经一病不起了。因此，我向你写了这一封信，希望可以劝你早点儿回家。
对了，你的网瘾现在戒掉了吗？当时，你妈妈是看你因为玩电脑，学习成绩和身体健康是一天比一天差，她看在眼里，急在心里。就在那一天的晚上，你妈妈看见你又坐到了电脑前，于是气一上来，没控制住自己，便打了你，没想到你竟然离家出走了。你妈妈她也是打在你身上，疼在她心里。她是希望你可以戒掉网瘾。
小明，现在我们还都只是小学生，我们现在的主要任务还是好好学习。当我们现在可以上网，但要适量的上，还要学会正确的上，要学会自己控制自己，不能上了瘾。总之，一切还是要以我们的主要任务学习为主。
祝小明
早日回家
早日戒掉网瘾！
你的朋友：赵家硕
描写人物的作文同学 小明【五】
我的同桌长着一张不太标准的瓜子脸，粗粗的眉毛下面有着一双妩媚的闪闪的眼睛。眼睛下面有着一个小巧玲珑的“水晶”鼻子，鼻子下还长着一张樱桃小嘴，整个一“小美女”。他就是张艺 腾。
因为他的长相，可没少让我们班大多数女生嫉妒。当然，也包括我在内。而我有时就想不明白了，你说他一个大老爷们儿咋就长这么好看呢?为此我可没少欺负他。天天一看到他的脸就会对他唱 “九妹九妹，漂亮的妹妹……”
但是你别以为他的性格不怎的，因为他自恋的没天理，嘴边天天唠叨着“大胆奴才，见到本大少爷还不快快下跪”或是“看哥多帅吧!咋》羡慕嫉妒恨吧?哈哈哈哈!”看，自恋吧!不过你不要 以为他只有一身的臭毛病，他也是有优点的。
就比如说谁忘了带水卡呀啥的，他都会向你伸出“援助之手”。不过，你可别指望他向你资援笔，因为他的笔都是我给他资援的。
不过，他在学习方面也帮助我。因为数学一直以来都是我的软肋，而张“美眉”的数学一直是很不错的。所以我就经常向他问一些题呀什么的，而他总是认真的教我。就算是一道很简单的题他也 会不厌其烦的教我直到我明白了为止。而我有时也会对他有“帮助”。就比如说一道题在他给我讲会了后，我就会故意绕他，最后反而把他给绕迷糊了。
他还有一个令我想不明白的特长：吹笛子。我就想不明白了，像他这么爱动的人怎么就会规规矩矩的去学吹笛子呢，他怎么坐(站得住呢?不过不可否认，他吹得还真不错，在校园文化节上我 总算是见识到了。令人如痴如醉，不可自拔。
而且我们两个在学习方面还可以“互补”。他教我理科知识，我教他文科知识，真是一举两得呀!
说实话，我这个同桌真是不错。长的“美”不说吧，数学成绩也不错，还乐于助人，你是不是也想让他当你的同桌呢?
这就是我的同桌。同桌的你让我喜让我恨。
