小学美丽的邂逅作文800字【一】
有一天，老师教我们画国画。我心想：什么是国画啊，我都没学过呀？这时老师从柜子里拿出了十几只毛笔，有像筷子那样细的，也有像竖笛那样粗的……千奇百怪。老师说：“我们今天画的是熊猫，需要准备黑色和绿色的水彩……”只见她拿起手中的.画笔在宣纸上示范，老师先用笔勾勒出熊猫的形状，再用水墨涂抹……不一会，一幅憨厚可爱的“小熊猫吃竹子”图诞生了。
我一看，心想：这么简单，简直是小菜一碟。
我拿起笔来，在宣纸上“大显身手”。
首先，我拿起一根不是很粗也不是很细的毛笔在勾勒熊猫的轮廓和它的“黑眼圈”，乌漆墨黑一片。然后，我再用绿色的颜料画竹子和竹笋。啪！一声，颜料打翻了，绿色颜料和黑色颜料合在一起了，我把洒在纸上的颜料，有多加工了几笔，自我感觉还行。就这样我的“大作”出炉了。远看不像东西，近看根本不是东西。我确认为画的比他们都好，就把这个不像东西的东西交给了老师，老师见了捧腹大笑：“哈哈哈，你画的是什么啊？”我也不知道啥意思，也跟着老师傻笑起来。
经过上一次的“较量”，我更努力的去学国画。这一次我画的是樱桃。当我把栩栩如生的樱桃呈现在老师面前时，她惊讶地说：“画得非常不错。”老师拍手称赞我的进步。我心里美滋滋的。
邂逅画画，我收获快乐，在快乐中健康成长。
小学美丽的邂逅作文800字【二】
《言叶之庭》新海诚作品。其实按日文直译，应该是言之叶之庭。虽然莫名其妙却好是贴切。这是部动画，是画的，画的。背景画得华丽以极。人物却相比粗糙得很，像是刚准备上色，刚上好调子，好像没画完一样。因此，想起陈丹青《局部》里所说，一张画怎样算画完了?作者觉得画完了，表达清楚了，就画完了。
那么现在我们来说表达。整部动画无处不在的都是光，光，光。监督简直像是一个初复明的盲人。对光的感受细腻到分毫。像极了莫奈的印象派作品。天光，水光，叶光，艳阳下小雨蒸腾起的水汽，居然事无巨细地表达出来。
相反人物到更像景色的陪衬。充盈着环境的光影。但，要表达得却已经足够。初观影时只感觉到好似一种腐烂的气息，水草，沉积的池塘，腐坏的人世的味道。而当女主冲出房间的那一刻却神奇般地闻到了雨的味道。清新，凌冽，瞬间感觉有什么不一样了。我想新海诚真得是相当了不起。我以一个视觉唯美控的角度阐述了这部作品。而电影中表现出的日式传统文化的那种隐忍，隐忍，爆发。
那些个感觉，还是看官自行吧。另外，主角这清新的恋脚感真是毫无违和啊。。。最后，感觉，如果不是清楚明晰地认识自己，洞悉黑暗的人，是不会做出如此，光感满溢的作品的。拍摄画面直接曝光过度好吗。。。那么，推荐慢慢品味。如上。谢谢。
