英语作文课外活动记录内容【一】
是谁毁了我的前程？
我以为我们永远都不会分离，没想到分离的竟然。
原来一个男生就可以挑拨我们之间的关系。
爱情真的是一个可怕的东西。
爱情真的好自私。
可不可以给我点时间，我真的需要静一静……不是所有人都可以停止哭泣，总有一些人是在角落里偷偷哭泣。
你了解不了解我呀？有资格，指桑骂槐吗？
我可以为你付出一切，但是你可以吗？
口口声声的.谎言，要我如何信你？
受过一次伤，不可能再受第二次伤。
因为你，我放弃了很多，因为你，我选择失败，因为你，我选择退步，因为你，我选择丑陋，因为你我几乎放弃了全世界！可是最后，你却选择了离开！
我伤得起了，因为我有更多爱我的人了，再也不需要你了，不是我虚伪，而是你假心假意。
刚开始就是演戏的话，不如继续做小丑！
我要成为全世界最优秀的人，这样才有资格说我配得上你。
我想再读读你的心，给我两年时间，没错，就是两年，只要你愿意，你会等到最好的结果！
我们再也没有青春，消耗了……
英语作文课外活动记录内容【二】
今天是元旦，我和妈妈，阿姨，妹妹一起去成都。
星期4的5点我们就踏上了上成都的火车，我还是第一次坐火车呢，心里感觉特别激动。坐上火车后不就起乘了，火车上卖的东西很多，但都贵得不得了。我们家那边一瓶营养快线3元一瓶，火车上就卖的9.5元。名摆着吃香，吓人。7点后我们到了成都，一下车就有人问你，“你到哪啊，坐车吗。……”走出车站后我们就到成都人民第2医院去看得了病的奶奶。过了半个小时阿姨和妈妈提议叫我们去逛街，我不情愿的跟她们一起去了。成都车好多啊，还要分多少路，我们家那就随便坐个车也能到目的地，成都的没路着都要到不同的地方，不注意就坐错车了。我们坐了99路公共汽车到了岩石冈。一下车我们就到了一个商场，妈妈给我一个手机，说我走掉了就打电话。于是我牵着妹妹到出逛，这个商场一共有6层，我和妹妹都逛变了，最后就找到了肯得鸡，妹妹活要吃，阿姨没办法只好进去了。后来我们又到了另一家，那儿人特别多。而且什么都有卖的，我们到处逛找到了一个大游戏厅，那里面什么都有，我们转了一圈，看里面有很多不同的游戏机什么游戏都有。妈妈和阿姨买了10元的游戏币，我一拿到游戏币就去抓公崽，我运气很好，来了个开们红，我又去玩其他游戏。我们后来又去逛了其他商场都很好玩。
时间过得很快，不知不觉就到了5点多，我和妈妈一起买了火车票。我们依依不舍的告别了成都。今天真是快乐的一天，今天让我特别难忘。
英语作文课外活动记录内容【三】
在英语教学中，要优化语言输出必定离不开优质的\'语言输入。这种输入必须基于教学目标，合理创设语言情境，才可以让学生更好地接受。而听了张凝老师的讲座，引发了我的诸多思考，如何创设语言情境，优化语言输出，我们需要做到以下三点：一是给学生搭建一个基于文本的语言支架。二是给学生提供基于学情得语料。可以根据学生的兴趣爱好进行补充，可以激活学生的旧知，可以参考学生的生活，还可以从学生的心灵体验出发……三是教师要给学生展示各色各样的范本。最简单的莫过于诵读示范了，还可以进行表演示范和体态语的示范。总之，在创设情境时，要多关注学生的心灵，倾听学生的心声，学生需要的，适合学生的才是最好的。
英语作文课外活动记录内容【四】
活动式教学指小学英语教师要依据大纲要求、课本内容来设置活动场景，创造一种真实的英语环境，充分利用多种教学资源，如图片、教具、多媒体等，采用教师和学生一起表演、唱歌、做动作等方式，以活动贯穿授课的始终，为学生提供充足的语言实践，让全体学生都参与进来，大胆地表达自己的所见、所思、所想，从而激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
