校园的鸽子的作文结尾【一】
鸽子喜欢停在广场的树上，小爪子牢牢地抓住树枝，一有人来喂食就飞下来抢食。它们通常都有一身洁白的羽毛，没有一点点灰尘，洁白无瑕。炯炯有神的小眼睛像两粒红豆。它们洁白的.身子下面都长着一对粉色的小爪子。
鸽子休息时，翅膀紧贴着身子，在地上悠闲地走来走去，头一拱一拱的，有点像鸭子。鸽子飞行时可厉害了！翅膀一张一合，只听扑棱棱一声，就迅速离地，冲向天空！它可以飞到树梢那样高！
喂鸽子可有趣了！你只要把一把食物倒在手上，鸽子就会一摇一摆地来到你的面前，啄食你手中的食物，你的手这时会痒痒的，但一点也不疼。鸽子吃完后会向你点点头，好似在向你说“谢谢”呢！
鸽子是和平的象征，我们要爱护鸽子！如果哪天你在广场上看到悠然自得的鸽子时，记得要和它们成为好朋友，不要吓唬或伤害它们哦！
校园的鸽子的作文结尾【二】
一身雪一样的羽毛，两只俊俏的翅膀，红色的小嘴和两只有力的爪子构成了可爱灵活的小鸽子。你看， 小鸽子走路时的动作，脖子一摇一摇的，真像个马戏团里的小丑。原来小鸽子走路时脖子一摇一摇，是因为只有这样身体才能平衡，就像我们走路时手会一摆一摆一样。 小鸽子警惕性很高，一有风吹草动就马上消失得无影无踪了。
记得有一次，我在少年宫广场上买了包鸽食喂小鸽子。我把鸽食放在手上耐心地等这些小家伙来吃。这时，几只小鸽子向我走来，我一阵高兴，手一抖，吓得小鸽子惊慌失措地飞走了。我像泄了气的皮球。不过多久，又有一只小鸽子大摇大摆地向我走来。我记住了刚才的教训，小心翼翼地把鸽食放在手中，希望小鸽子来吃我手中的鸽食。小鸽子好像明白了我的意思， 一颗，两颗，三颗，津津有味地吃了起来。 它好像信任了我，寸步不离地吃着我手上的鸽食。突然，不知怎么的，小鸽子们一哄而散了，这再一次使我垂头丧气。
一直过了好久，又来了一只鸽子。我和边上的人都想把自己的鸽食喂给鸽子。可是这只鸽子很挑剔，目光在两堆鸽食中扫来扫去。在经过精心比较后选择了别人手中的熟玉米，大口大口地吃了起来。我脑海里出现了一个大大的问号。难道我的生玉米就比不上别人的熟玉米？我又是学鸽子”咯咯”的叫，又是对着鸽子说好话。鸽子好像铁了心，连瞅也不来瞅我一眼。我气得直跺脚，把鸽食撒了一地，只好走了。
鸽子是和平的象征。每当在大型庆祝活动和纪念日，人们都要放飞和平鸽，表达人类对和平的渴望。我真喜欢它！
校园的鸽子的作文结尾【三】
一身雪一样的羽毛,两只俊俏的翅膀,红色的小嘴和两只有力的爪子构成了可爱灵活的小鸽子。你看, 小鸽子走路时的动作,脖子一摇一摇的,真像个马戏团里的小丑。原来小鸽子走路时脖子一摇一摇,是因为只有这样身体才能平衡,就像我们走路时手会一摆一摆一样。 小鸽子警惕性很高,一有风吹草动就马上消失得无影无踪了.
记得有一次，我在少年宫广场上买了包鸽食喂小鸽子。我把鸽食放在手上耐心地等这些小家伙来吃.这时,几只小鸽子向我走来,我一阵高兴,手一抖,吓得小鸽子惊慌失措地飞走了.我像泄了气的皮球。不过多久,又有一只小鸽子大摇大摆地向我走来.我记住了刚才的教训,小心翼翼地把鸽食放在手中,希望小鸽子来吃我手中的鸽食.小鸽子好像明白了我的意思, 一颗,两颗,三颗,津津有味地吃了起来。 它好像信任了我,寸步不离地吃着我手上的鸽食.突然,不知怎么的,小鸽子们一哄而散了,这再一次使我垂头丧气。一直过了好久,又来了一只鸽子.我和边上的人都想把自己的鸽食喂给鸽子.可是这只鸽子很挑剔,目光在两堆鸽食中扫来扫去.在经过精心比较后选择了别人手中的熟玉米,大口大口地吃了起来。我脑海里出现了一个大大的.问号.难道我的生玉米就比不上别人的熟玉米?我又是学鸽子”咯咯”的叫,又是对着鸽子说好话.鸽子好像铁了心,连瞅也不来瞅我一眼.我气得直跺脚,把鸽食撒了一地,只好走了.
鸽子是和平的象征.每当在大型庆祝活动和纪念日,人们都要放飞和平鸽,表达人类对和平的渴望.我真喜欢它!它是我崇拜的”偶像”。
校园的鸽子的作文结尾【四】
我家有四只鸽子，有红的，白的，黑的和灰色的，它们都是和平鸽。黑的叫“黑点子”，它可凶了，非常的霸道；红的叫“红娘子”，很小气也很胆小。这两只鸽子都让我讨厌。而我喜欢的是“灰布袋”，它常常帮助受“黑点子”欺负的动物，我也爱全身雪白的“白天使”，它非常爱干净，也很善良。我主要是说“白天使”这只美丽的和平鸽。
每当我中午把盘子洗干净时，“白天使”就飞到我身旁，用嘴拉拉我的衣角，咕咕地叫着。原来，爱美的“白鸽小姐”又要洗澡了。我照例拿出一个有花纹的盘子，倒满冷水，放在“白天使”身边。“白天使”正要洗澡的时候，“黑点子”飞了过来，“白天使”发现了，就扑打着翅膀，想把“黑点子”赶走。可“黑点子”就是赖着不走，还得意地用嘴去啄“白天使”。“白天使”无奈，只有焦急地望着我，我挥挥手便把“黑点子”赶跑了。“白天使”终于可以洗个安心澡了，我也可以看它洗澡了。只见它站在盆子的边沿，用嘴巴沾点水，就开始梳洗羽毛。我看着它那副专心的样子，开心的笑了。
“白天使”也是一只勇敢、善良、通人性的鸽子。
我玩儿的粘球不小心粘在了高高的树枝丫上，“白天使”费尽全身力气，好不容易帮我把粘球弄了下来，还善解人意地把粘球放在我手上，我高兴地抚摸着它，连声说谢谢。“白天使”摇摇头，好像在说：小主人，不用谢。我感动得眼泪都快流出来了。
我爱平鸽，更爱“白天使”。
校园的鸽子的作文结尾【五】
我家有只可爱的小鸽子。它有一双黑溜溜的小眼睛，穿着一条黑白相间的“裙子”，脖颈上戴着一条彩色的“项链”，这条项链在阳光下闪闪发光，十分好看。
它与其它小鸽子最大的不同点就是它是人工喂养的。刚出壳，爸爸妈妈抛弃了它，我们看它非常可怜，便萌发了人工喂养这个念头。刚开始，我们用注射器喂它一些面汤，可是喂了几天，不见小鸽子长，爸爸说：“这样小鸽子长不大。”于是，我们又在面汤里加了牛奶和金维他。小鸽子渐渐长大了，可以自己吃东西了。有一次，我手里什么也没放，想逗一逗小鸽子。没想到小鸽子只看了看我的手，就走开了，好像在说：“你的手中没有食物，想骗我，没门!”我看它不上当，便走开了，心想：鬼精灵!
现在，小鸽子已经长大了，欢迎你们来看它。它可以代表我欢迎你们哦!
