六年级作文以后我该怎么做(小学二年级作文长大以后想做什么)

六年级作文以后我该怎么做(小学二年级作文长大以后想做什么)

首页抒情更新时间:2024-06-20 11:14:46
六年级作文以后我该怎么做(小学二年级作文长大以后想做什么)

六年级作文以后我该怎么做【一】

童年充满了神奇的幻想,童年充满了对未来的追求,童年充满了无穷的智慧,我的理想是长大以后,当一位尽职尽责的老师。

如果我当了一位老师,我会把我所学的知识传递给每一个学生,我会把我的爱全部奉献给我的学生。在我的课堂上我会给他们讲许多许多各种各样的故事,让他们懂得做人的道理,我会带他们做游戏,让他们的笑声传遍整个学校,我会让他们变成快活的小鸟,每天都快快乐乐的,在我讲课的时候学生答错了问题,我不会骂他们,也不会打他们,我会微笑着给他讲解问题的意思。在我的眼里我的学生就像我自己的孩子一样,让他们得到快乐,如果,他们考试考的分数低,我会安慰他们说:“考试考不好不要紧,重要的是在老师讲课的时候一定要认真听讲,把老师讲的重点内容一定要牢牢地记在心中。”我会耐心地为他们讲课。一年四季我都会带他们出去玩玩,让他们有一个快乐的童年,让他们从学习中得到收获,从收获中得到快乐。

如果我要实现我的梦想,我现在就应该好好学习天天向上,多看课外书,这样才能实现我心中的梦想。

六年级作文以后我该怎么做【二】

有这样一首歌:“小时侯我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时侯我以为你很神气,说一句话也惊天动地。长大以后我将成为你,才知道那张教室放飞的是希望,守巢的也是你……”在我心里,有一个使我十分佩服、尊敬的人,我长大也希望成为她那样,成为她的接班人。

上学期,我在心情日记上问过林老师这样一个问题:做人一定要有远大的理想吗?您小时侯的理想又是什摸呢?我当时只是随便的问一问,可没想到老师的评语深深的烙在我的心里!“我像你这么大的时候,非常羡慕老师,因为有了长大当老师的理想,可以说我这一辈子实现了我的理想……

看完这个评语,老师这个词一直在我的脑海中出现,在平日里有许多事物都是来比喻老师的,老师这个职务也是人生中不可缺少的,他们就象手持金钥匙的人“咔嚓”一声,把知识宝库的大门打开了,她们像蜡炬一样照亮了我们,牺牲了自己……

老师啊!这个具有奇怪力量的职业啊,你神气、你美丽,你值得我去追求啊!

六年级作文以后我该怎么做【三】

岁月匆匆,似白驹过隙,眨眼间我就将长大,我的梦想也随之长大。

长大以后,我想做一位伟大的人民教师,把幼小的小苗们浇灌成苍天大树;把自己的知识无私地传授给无知的孩子们;我要把自己爱心撒向可爱的学生们……

长大以后,我想做一位技术精湛的工程师,为无钱买房的人们建设最美的房子;为拼博在外的游子建造一所舒适的大厦;为流浪在街上的动物们建造一个温暖的家……

长大以后,我想做一位为人民服务的快递员,无论天晴还是下雨,无论是严寒还是酷暑,我都送上人们焦急等待的快递。

长大以后,我想做一位为人民除害的警察,帮助人们消灭坏蛋,帮助人们寻找线索;帮助指挥交通,维持秩序……

长大以后,我想做一位勤勤恳恳的农民,在大地上辛勤耕耘。等到收获的季节,我把新鲜的果蔬奉献给大家,把一切有营养的食物送给人们,把最健康的粮食分散到世界的各个地方……

长大以后,我想……

长大以后,我想体验很多职业,因为,长大以后,我想——为人民服务。

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