八年级下英语二单元作文课件【一】
冬爷爷迈着沉重的脚步渐渐远去，春姑娘披着绿纱缓缓地向我们走来，天气也渐渐变暖了。
她来到了树林里轻轻地拂动着树枝，树叶探出身子来好奇地向四周张望着；她来到了我们的学校花草树木都探出身子来了。教室，宿舍都印在绿色的春天里。她又来到了小河边在那里用河水，用小草和小花制成的小锤子把小河上的冰敲破了，小河在那里欢快地流淌着发出哗啦哗啦地声音，仿佛在说：“春姑娘，谢谢你帮我把冰敲碎了。”春天又来了荷花池边轻轻地拂动着那荷花池里，荷叶冒出的小嫩芽。叶片上一粒粒晶莹发亮的水珠往下滚着，好想无数光灿灿的珍珠。她又来到了花园里，她叫来春风轻轻地吹着花园里的小花，顿时一片片花瓣尽情舒展，白的如玉，粉的如朝霞，红的'似火，美丽极了。这时她来到了小朋友们玩耍的操场上，那里有许多柳树，柳树的枝条就像小姑娘的辫子随风飘舞。那里还有许多花，最多的是迎春花，那黄绿色的花粉像烟雾一样随着那温暖的春风，慢慢地飘去。春天再次来到了花园里，瞧，几株亭亭玉立的桃花开的正艳。毛茸茸的嫩芽儿伴着一朵朵明艳的笑脸，真叫人喜欢。看那桃枝，有的修长细柔，有的虬曲多姿，桃花的香味让人心旷神怡。这时春天又悄悄地来到了一片草地旁只见，小草争先恐后的从地里钻出来睁着好奇的大眼睛四处张望欣赏着这神奇而美丽的景色。
春姑娘，谢谢你给我们带来的美丽景色。
八年级下英语二单元作文课件【二】
光阴似箭，日月如梭，转眼间暑假过去了。回忆起暑假发生的事，那真是如天上的繁星，数也数不清。但最闪耀的那颗繁星还是海南岛之旅。
记得七月一日那天，爸爸带我去槟榔谷玩。终于到了我梦寐以求的旅游圣地，我怡然自乐得一蹦三尺高。进入槟榔谷，那里山明水秀、绿草如茵，呼吸着清新的空气，沁人心脾。前来欢迎我们的是傣族人民。他们热情地招待我们，并带领我们观赏傣族人民的才艺，制作衣服以及特殊表演“上刀山下火海”“舌舔百度铁”。这时，一个年龄与我相仿的傣族孩子友好地对我说：“布龙”！我好奇地问道：“爸爸“布龙”是什么，难道是用布做的龙玩具吗？”爸爸不紧不慢地说：“布龙”的意思是你好，并不是什么用布做的龙玩具。”我恍然大悟，也跟着爸爸向傣族人民说“布龙”。
我们随着人群去看那扣人心弦的表演——“上刀山下火海”。坐在观众席上，我按捺不住激动的心情，期待着表演快点开始。只见一位身材魁梧的叔叔上场了，他先把鞋脱了，然后走向那削铁如泥的“刀山”。叔叔一步一步小心翼翼地往前走，走到了最末端。我心里半信半疑：那个“刀山”的刀会不会是假的，带着疑问继续往下看。之后叔叔又拿出了一些玻璃碎片，赤脚向那堆星罗棋布的碎片走去，然后再从“碎山”走回来。表演结束，一刹那间，鼓掌声惊天动地，如满堂彩般的表演谢幕。我带着我的疑问上了台，去探个究竟，看看到底是不是真刀。我找了个空瓶子，用瓶子往刀上压，断了，这在我的预料之中。我又去拿了块铁片，来证明我的猜想。我用铁片往刀上用力往下压，霎那间，“咔嚓”在我心中久久回荡。真相大白，我心中的那块石头落下了，我的心却惊恐不安：是真的刀！那个叔叔竟然能在削铁如泥的刀上走过去，真是半路出个杨排风——好厉害的丫头。
时间流逝如沙漏般飞快，要离开槟榔谷了，真是依依不舍。傣族人民热情好客，在我心中永远不能抹灭！
八年级下英语二单元作文课件【三】
周末的时候，爸爸和妈妈带我来到“三一八”公园，我们从北门走进公园，首先映入眼帘的是一座高大的假山，假山下面有一个喷泉，天气好的时候喷出的水柱有2米多高，非常壮观。
假山的旁边有一条弯弯曲曲的石板路，在小路旁有一块指示牌，它是用来告诉游人们每一个景点的具体位置的。沿小路走去有一座古香古色的亭子，名叫“龙香榭”，亭子的长廊曲曲折折的，长廊边上有许多条凳，游人们累了就坐在这儿休息。夏天的时候，这里就是游人纳凉的.好去处。
我也在亭子里坐了一会儿，抬眼望去，我看到了一个人工湖，湖水碧绿，湖面上有几艘小艇，湖中央有一座石板铺成的桥，我每次走这座桥的时候心里都很害怕，但我还是壮着胆子过去了，回头看看还挺有成就感的。
穿过“龙香榭”，我来到了“三一八”公园的小广场，广场中间有一个花坛，每年四五月的时候，花儿都盛开了，五颜六色的，非常美丽，香气扑鼻。花坛向南有一条小路，路两旁也种了各种的花，错落有致，花儿们像一个个美丽的小姑娘在风中舞蹈。
沿着小路，我们来到了游乐场，这里地势开阔，设施齐全，有碰碰车、蹦蹦床和海洋球等好多的游戏，为“三一八”公园的美景增添了另一份情趣。
我爱这美丽的“三一八”公园，我爱我的家乡阜新。
习作题纲：
1、开头：开篇点题。总写所描述景物的位置（由来），可大体描写你对这些景物的印象，便于下一段进一步分述。三一八公园有三处进园门，本文所写的是从北门进入，所以位置在海州桥的桥南；1948年3月18日阜新全境解放，故而就有这座公园的命名，要求概括描写，言简意赅。
2、中间：按顺序分段落描写各景点的特点，同时可加入各种写作手法，如比喻、拟人、排比等。由北门进入—假山、喷泉、小路、方向指示牌—古亭、人工湖、小艇、浮桥—中央花坛—游乐场结束。要求对所看到的景物做一定的描写，同时可以展开想象，运用各种写作手法。
3、结尾：抒情。扣题。
好词：命名、映入眼帘、壮观、弯弯曲曲、古色古香、曲曲折折、纳凉、香气扑鼻、错落有致、五颜六色、情趣、地势开阔
八年级下英语二单元作文课件【四】
春姑娘穿一身绿色的衣裙，踏一辆绿色的车，摇响一路绿色的铃款款走来。
阳春三月，春风吹拂。花儿尽情地吸吮着春天的甘露。早春时节，迎春花开了。它不像牡丹那样华贵，不像月季那样绚丽，不像荷花那梓高雅，不像菊花那样多资……它只有一根枯藤似的茎，一片细组的嫩叶，一朵朵朴素可爱的小黄花。在春天，它最先开放，告诉大地，告诉百花，告诉生灵：‘春天到了！’它的声声召唤终于唤醒了沉睡一冬的百花，于是花几伸仲腰，坐在镜边，装扮着自己。个个打扮得花枝招展。迎春花已慢慢枯萎，它用生命换来了祖国美好的春天。
春天刚到，小草就长出来了嫩芽，钻出肥沃的土地，露出一张张笑脸，打量着大千世界。嫩嫩的草芽儿，婷婷博动，宛如婴儿手腕上淡青色的脉簦，激起春天的热流。在一块大石头下，一棵小草努力的往上长，受着重压，但是为了生存，为了争取阳光和空闯，为了赶到春天，它必须往上长呀长呀长呀……它化丕头裂缝中钻出夭来。春姑娘向它点头，小河向它微笑，同伴向它招手。它开心地笑万。那一颗滚动的雨露就是它激动的泪珠，幸福的泪花……
春雨淅淅沥沥地下眷。如牛儿般的细雨飘飘扬扬，如烟似雾。它是春天的使者，它饱兰着深恃来到人间。雨滴落在花儿上，花儿心里舒服极了，落到小草上，小草开心的绿了‘好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。’
我愿化作一滴春雨，去滋润祖国的大地。
八年级下英语二单元作文课件【五】
一大早，吃过早饭，昨天联系的租来的车送来了，爸爸开着租来的车，带着我们去呀诺达。路上我们害怕油不够，又开回三亚市区加油，中午午饭在半路一个农家吃的，饭菜很可口，椰子和菠萝蜜都很好吃。下午２点左右才到呀诺达，这里的工作人员见面都叫“呀诺达”，据说“呀诺达”还是一个美好的祝愿，真有意思。一开始我们坐呀诺达的电车去里面，电车把我们下一个地方就走了，因为我们是散客，说车上另外的人是团队的，导游带他们走了。我们一边走，电子导游就会向我们介绍景点风景。后来我们实在走不动了，就花坐上一辆景区的花车。司机还向我们介绍了沿途的风景。
热带雨林给我们展示的是与我们老家完全不一样的植物群，这里的植物群落向我们展示的是只能用一个词来形容“生机勃勃”。茂密的绿植群落，各种神奇的树种无不向我们展示生命之力。我们认识了：神秘的槟榔树，在厦门植物园，我们认识了大家称之为“假槟榔树”的槟榔树，其实树种并不假只是气候不适应，只长个，不结果，这一次我们总算见识了真正的槟榔树，会结果子的槟榔树；还认识了桄榔树，这种树树干和叶子、果实都是经济作物，果实含有大量淀粉，但直接食用有毒，经过加工才可用，我们还认识了海南最贵重的树木黄花梨树；第一次见到结满小果子的杨桃树；第一次看到美丽的凤凰树；又一次看到挂着大大果子的菠萝蜜树；高大的橡胶树；还有一种神奇的贮水的树，可以在沙漠中生长，它能贮存水份，如果渴了只要在树干上砍几刀就有甘甜的水流出来；还有很多树种植物叫不上名。这些热带雨林源源不断地制造氧气，不仅为当地提供氧气，还源源不断地为整个地球输送氧气，称得上是地球的肺。地球上还有一个出名的热带雨林氧吧在巴西雨林。
等我们从呀诺达出来的时候，已是傍晚６点，爸爸载着我们去清水湾绿城蓝湾酒店住下。酒店很大很漂亮，有大大的泳池，还有专门的儿童游玩区。我们在酒店吃了晚饭，已经很晚了。
