今天是我们的第十一天作文(假如今天是生命的最后一天作文)

今天是我们的第十一天作文(假如今天是生命的最后一天作文)

首页抒情更新时间:2024-07-07 15:55:06
今天是我们的第十一天作文(假如今天是生命的最后一天作文)

今天是我们的第十一天作文【一】

当然,我很难将“生命的最后一天”这七个繁重的大字与正值十五六岁豆蔻年华的自己牵扯在一起,我也很难想象“生命的最后一天”离我还有多远。然而,旦夕祸福,难以预测,使我无法忽视这个问题。

假如今天是生命的最后一天,我也许会恐慌,会无助,时间就这么给我一个措手不及。但是,人生没有假如。假如,今天是生命的.最后一天,我一定做曾经不敢做的事,拍一张渴望许久的全家福,去和我伤害了却拉不下脸道歉的人说一声对不起,去向给予过我帮助的人们说声谢谢,向每一个在我生命中出现的人好好道别。

假如这是我生命的最后一天,我第一件事就是去为我前天因为手机的事与妈妈闹脾气而道歉。那日母亲苦口婆心地与我说手机会害学习成绩下降,做事效率以及熬坏眼睛,奉劝我别老是玩手机了。而我却把她的话当作耳边风。知道母亲将我手机拿走以后,我便一直对她冷眼相对甚至给脸色看。还记得这几日学的课文,胡适说:“世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸;世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。”这说的可不是我吗?是的,因此我一定要在生命的最后一天为我所做过的“下流”的事而道歉。向我的母亲忏悔。

假如这是生命的最后一天,我一定再回到我的母校,再跟老师问个好,再与同学们来场赛跑,把最后一次作业认真工整地完成,给所有亲朋好友一个感恩的拥抱。

假如这是生命的最后一天……

如果不是的话,我将跪倒在上苍面前,深深致谢,并把余生,平凡且认真的过好。

今天是我们的第十一天作文【二】

??天我们是升旗中队作文

起来,起来,起来,我们万众一心……”一阵嘹亮的声音荡漾在万里无云的天空。这是我校一次升旗仪式上同学们的歌声。

司令台上,站着四排身着校服,脖戴红领巾的少年。他们个个昂首挺胸,雄赳赳、气昂昂的,一副庄重严肃的神情,眉宇间透着少年的阳光气息。

金黄的校服光鲜夺目,正象征了这群孩子蓬勃的朝气,这朝气,使平淡的空气变得温暖了,使荒凉的世界变得充满生机了,使寂静的原野变得热闹了;脖颈上的红领巾红的似火,正显示了这群少先队员对历史的铭记、对先烈的缅怀、对战争的怒斥和对未来和平生活的美好向往。他们的黑眸子里燃着希望的.火焰、闪着坚毅的亮光。

“升国旗、奏国歌!”主持人用雄浑有力的音调说道。

司令台下,六个精神抖擞的少先队员迈着有力的步伐,喊着“一二一、一二一”大步向司令台走来。“立定,向右转!”领头人喊道。六人齐刷刷地转过身来,升旗手从他们手里接过国旗,行了个标准的队礼,将神圣的国旗系到旗杆上。

国歌声响起来了,鲜红的国旗随着歌声缓缓上升。

我们仰望国旗,在刺眼的阳光下,国旗上的五颗星特别的亮,甚至比阳光还要刺眼。国旗如太阳一般冉冉升起,仰着脑袋,顶着阳光,盯着国旗,真得很累。我忍不住想动动脑袋,可当我又一次注视国旗的红色时,我放弃了这个念头。腥风雨,多少战士在枪林弹雨下,多少人民明知道是送,还要去拼一拼,他们不怕痛、不怕苦。我们生活在这样优越的条件下,难道这点累也不能受吗?

每个人都没有动。

台下,一片固定的黑色,中国人!

台下的人和我们一样,没有动弹。烈日烤灼,这片蓝天下的孩子,坚如磐石。

鼻尖沁出了细密的汗珠,时不时有人鼻翼翕动。

台上的班级就是我们!六(14)中队,多么光荣,多么难得呀!每个同学都珍惜这个神圣的机会。

台上一分钟,台下十年功。如此训练有素的背后,是艰苦的练习。站队、一个个调整姿势、辗转反复的上台下台……直到肩膀僵硬、腿发酸。只为了今天15分钟的升旗仪式。

也许对于学校来说,这一次升旗仪式只是几十次仪式中微不足道的一次,但对于我们班来说——弥足珍贵。所以,每个人都练得很卖力,每个人都显得生龙活虎。

“请辅导员老师讲话,大家欢迎!”

接下来就是和我们一样精力充沛的郭老师发表的一段铿锵有力的讲演。气势宏伟的语句是我们心潮澎湃。讲毕,我们却依旧回味无穷,久久不能在心头散去。

仪式结束了,当我迈动双腿时,发现脚麻了。是啊,汗水没有白流,辛苦没有白费,我们完成了一次成功的升旗仪式!

没错,今天我们是升旗中队!

今天是我们的第十一天作文【三】

冬天到了,春天还会远吗?冰雪融化了,小溪还会干涸吗?花开了,蜜蜂蝴蝶在花丛中起舞吗?果园里硕果累累,收获的季节到了吗?……我们总是把希望寄托在明天,总觉得自己的人生草稿会有很多。其实,人生没有草稿,对于人生而言,最重要的是在有限的人生里,刻画出最美好的回忆,这样的人生,才会更多姿多彩。

人生并没有草稿。有一则谚语:“如果你想翻墙,请先把帽子扔出去。”因为你的帽子在那边,你再没有没有别的选择,这时,你会加快脚步,在短时间内捡回你丢失的帽子。其实,时间不会为你留步。同样,人生也不会停留在某个角落,等待你,因为人生没有草稿。

假如今天是我生命的最后一天。

我会让我的人生过得更精彩,因为人生再没有草稿了,我在最短的时间内,把握好这一天。对于人生的最后一天,你是如何争取,如何利用的呢?我还会把这一天用在学习上。今天是我生命的最后一天了,白纸有限,但怎样在有限中留下人生最后的美好回忆呢?书,是人类进步的阶梯。学习还是那样的重要。不论时间怎样前进,学习是终生有用的。所谓的“学到老,活到老”。抓紧时间学习吧!错过这美好的机会,会后悔的,人生再也没有回头路了,人生也没有草稿了。因为这是我人生的最后一天,我要坚持学习到最后一刻不放弃!

假如今天是我生命的最后一天。

我会试着让时光留步,让美梦实现,因为今天是我生命的最后一天,人生再也没有草稿了。“今日事,今日毕”。我绝不会把今天的事留到明天。时光在耳边流逝,生命的尽头将致,今天的梦完了吗?今天的'梦就是把一生中的苦与乐刻画在一张白纸上。草稿,扔掉了,但这张有限的纸,能否刻画我的一生呢?把今天的誓言铭记于这张纸中,作为我一生美好的保留,因为今天是我生命的最后一天。

假如今天是我生命的最后一天。

我完成了人生的所有过程了吗?今天,我为自己的幸福而喝彩,为自己的精彩而骄傲。因为,在最后一天中,我把人生的整个过程顺利完成,我为这张幸福的画纸上写个完美的句号。因为,人生没有草稿了,这个句号要画得更美,更闪,更亮!

同学们,人生没有草稿了,把希望寄予见天,赶快发挥自己的潜能,在有限的生命中描绘出一幅满意的写照!

今天是我们的第十一天作文【四】

我总是不知道叠被子,但今天不同,我会早早起床,乖巧的叠好被子。然后早去学校,在英语听写开始前赶到教室,完整的听写一次。早读要读课本,我会尽最大努力把书读到自己心里,还有古诗积累,你要记在心中。

之后的每一堂课,不管我喜欢不喜欢,我都会十分专注地听老师讲课,并做好课堂笔记。在下课后,把老师布置的作业工整地写在作业本上。然后我会去操场跑圈,认真跑,用力跑。跑完我要在校园里再看看这些熟悉的建筑物和那只在屋顶上的'小泰迪。在上课的前三分钟,我要坐到自己的位置上预习下节课要讲的内容。

在跑操前,我会去和老师交流交流,这不仅需要胆量,还需要足够的勇气。而且我还会把自己不懂的题拿给老师,问老师为什么是这个答案呢?当老师为我讲解,我不仅会随声附和,还会用心听,把它记在问题旁边。哦,对了,一定要让老师认识我!

中午,我要用最好的字体写数学作业和周末作业,就算是我写的很慢,写了一中午,我要在作业上留下我最后一天的最美印迹。

如果我写完作业还有时间,我想再访校长,这次不同,没有摄像机,没有人陪,我自己一个人去拜访校。我可以向校长问一些关于生物的知识,不是课本上的,是我自己的疑问,例如为什么黑猩猩没有进化成人类?

下午有数学,我不仅要题题做出,还要题题做对,高质量完成每道题。在做完卷子之后,要仔仔细细,认认真真检查一遍,确保正确率之后才能上交。如果有几道题,真的不会,我要先独立思考,做不出来,就问同学。如果同学讲不明白或不讲,我就听老师讲。如果还听不明白,下课就去找老师讲。总之所有题一定要懂要会做。

放了学,我要飞速的收拾书包,不要再让老爸因为我写了会儿作业等那么长时间了。

回到家我赶紧吃饭,不看电视了,然后坐在书桌边写自己的感受,以最优美的语言,最漂亮文字书写我最后的一天。因为太累,我洗完之后就睡着了,我的最后一天也结束了。在梦里我开心的笑,因为我没有虚度,我的最后一天。

这就是我的最后一天,如果今天是最后一天,你会如何度过呢?

今天是我们的第十一天作文【五】

之后的每一堂课,不管我喜欢不喜欢,我都会十分专注地听老师讲课,并做好课堂笔记。在下课后,把老师布置的作业工整地写在作业本上。然后我会去操场跑圈,认真跑,用力跑。跑完我要在校园里再看看这些熟悉的建筑物和那只在屋顶上的小泰迪。在上课的前三分钟,我要坐到自己的位置上预习下节课要讲的内容。

在跑操前,我会去和老师交流交流,这不仅需要胆量,还需要足够的勇气。而且我还会把自己不懂的题拿给老师,问老师为什么是这个答案呢?当老师为我讲解,我不仅会随声附和,还会用心听,把它记在问题旁边。哦,对了,一定要让老师认识我!

中午,我要用最好的字体写数学作业和周末作业,就算是我写的'很慢,写了一中午,我要在作业上留下我最后一天的最美印迹。

如果我写完作业还有时间,我想再访校长,这次不同,没有摄像机,没有人陪,我自己一个人去拜访校。我可以向校长问一些关于生物的知识,不是课本上的,是我自己的疑问,例如为什么黑猩猩没有进化成人类?

下午有数学考试,我不仅要题题做出,还要题题做对,高质量完成每道题。在做完卷子之后,要仔仔细细,认认真真检查一遍,确保正确率之后才能上交。如果有几道题,真的不会,我要先独立思考,做不出来,就问同学。如果同学讲不明白或不讲,我就听老师讲。如果还听不明白,下课就去找老师讲。总之所有题一定要懂要会做。

放了学,我要飞速的收拾书包,不要再让老爸因为我写了会儿作业等那么长时间了。

回到家我赶紧吃饭,不看电视了,然后坐在书桌边写自己的感受,以最优美的语言,最漂亮文字书写我最后的一天。因为太累,我洗完之后就睡着了,我的最后一天也结束了。在梦里我开心的笑,因为我没有虚度,我的最后一天。

这就是我的最后一天,如果今天是最后一天,你会如何度过呢?

今天是我们的第十一天作文【六】

??天我们是升旗中队的作文

起来,起来,起来,我们万众一心……”一阵嘹亮的声音荡漾在万里无云的天空,今天我们是升旗中队。这是我校一次升旗仪式上同学们的歌声。

司令台上,站着四排身着校服,脖戴红领巾的少年。他们个个昂首挺胸,雄赳赳、气昂昂的,一副庄重严肃的神情,眉宇间透着少年的阳光气息。

金黄的校服光鲜夺目,正象征了这群孩子蓬勃的朝气,这朝气,使平淡的空气变得温暖了,使荒凉的世界变得充满生机了,使寂静的原野变得热闹了;脖颈上的红领巾红的似火,正显示了这群少先队员对历史的'铭记、对先烈的缅怀、对战争的怒斥和对未来和平生活的美好向往。他们的黑眸子里燃着希望的火焰、闪着坚毅的亮光。

“升国旗、奏国歌!”主持人用雄浑有力的音调说道。

司令台下,六个精神抖擞的少先队员迈着有力的步伐,喊着“一二一、一二一”大步向司令台走来。“立定,向右转!”领头人喊道。六人齐刷刷地转过身来,升旗手从他们手里接过国旗,行了个标准的队礼,将神圣的国旗系到旗杆上。

国歌声响起来了,鲜红的国旗随着歌声缓缓上升。

我们仰望国旗,在刺眼的阳光下,国旗上的五颗星特别的亮,甚至比阳光还要刺眼。国旗如太阳一般冉冉升起,仰着脑袋,顶着阳光,盯着国旗,真得很累,中学生《今天我们是升旗中队》。我忍不住想动动脑袋,可当我又一次注视国旗的红色时,我放弃了这个念头。腥风雨,多少战士在枪林弹雨下,多少人民明知道是送,还要去拼一拼,他们不怕痛、不怕苦。我们生活在这样优越的条件下,难道这点累也不能受吗?

每个人都没有动。

台下,一片固定的黑色,中国人!

台下的人和我们一样,没有动弹。烈日烤灼,这片蓝天下的孩子,坚如磐石。

鼻尖沁出了细密的汗珠,时不时有人鼻翼翕动。

台上的班级就是我们!六(14)中队,多么光荣,多么难得呀!每个同学都珍惜这个神圣的机会。

台上一分钟,台下十年功。如此训练有素的背后,是艰苦的练习。站队、一个个调整姿势、辗转反复的上台下台……直到肩膀僵硬、腿发酸。只为了今天15分钟的升旗仪式。

也许对于学校来说,这一次升旗仪式只是几十次仪式中微不足道的一次,但对于我们班来说——弥足珍贵。所以,每个人都练得很卖力,每个人都显得生龙活虎。

“请辅导员老师讲话,大家欢迎!”

接下来就是和我们一样精力充沛的郭老师发表的一段铿锵有力的讲演。气势宏伟的语句是我们心潮澎湃。讲毕,我们却依旧回味无穷,久久不能在心头散去。

仪式结束了,当我迈动双腿时,发现脚麻了。是啊,汗水没有白流,辛苦没有白费,我们完成了一次成功的升旗仪式!

没错,今天我们是升旗中队!

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