人民群众是历史的创造者历史作文(人民群众是历史的创造者论文80字)

人民群众是历史的创造者历史作文(人民群众是历史的创造者论文80字)

首页抒情更新时间:2024-07-06 01:00:31
人民群众是历史的创造者历史作文(人民群众是历史的创造者论文80字)

人民群众是历史的创造者历史作文【一】

近期电影院里在热映一部新影片《唐山大地震》,这是一部震动人心的大片,牵动着全国人民的心。虽然我没有亲身经历过唐山大地震的洗礼,却感受过汶川大地震的伤痛。印象里也只有妈妈当年给我讲的那些点点滴滴。我带着记忆,怀着一颗坚强的心来到了影院观看《唐山大地震》。

影片是以1976年的唐山大地震当年的情形为背景,细致的描写了唐山一个普通人的家庭生活,告诉我们:生与的距离到底有多远?仅仅是在短暂的几秒钟里,一个繁荣而平静的城市就灰飞烟灭,成了一片渺无声息的废墟。那一声声歇斯底里的呐喊,无不刺痛着我们每一颗心灵。夫妻之间的爱,生与的相守;母子之间的爱如涓涓溪流、源远流长。就在妻子在丈夫身边不知所措那一刹那,突然听到有人喊到了自己的孩子的消息,母亲像看到了希望那样跑去救孩子,当救援队发问“想好了没呀,到底救哪个”时,那就像一只可恶的恶魔在一片一片撕扯母亲的肉,母亲在无奈之下选择了弟弟。也就是这一刻,女儿从此失去了所有的希望,她误以为被母亲放弃,不敢认真去爱,不敢相信爱,殊不知,她们的内心其实是最饱满、最真实的、生命可断,情却难了。追寻失去的,才弥足珍贵。因为生命,不应该在回忆里感叹,应该真诚触碰情感,彼此珍爱,认真的生活!而母亲也因此为女儿歉疚一辈子。当若干年后再一次救援地震灾区时,他们奇迹般的再次相遇,看着眼前的一幕幕画面,仿佛唐山大地震就在昨天,女儿理解了母亲的心痛,最终还是原谅了母亲。

每一个观看过这部影片的人,无不涌起情感的波澜,无不感到心灵的悸动,从唐山到汶川地震,无论是影片还是我们的现实生活,都让我们感动于华夏子孙的大爱无私。“唐山大地震”带给我们的震撼也远不止这些,甚至那些在影片中,一次正脸也没有露的\'满身淤泥的解放军,也是同样值得我们尊敬的,他们在抗震救灾的过程中,有的伤了,有的还奉献出了自己年轻的生命,却没有一个人发出怨声,都是无比坚强的冲上前去,与大自然勇敢地搏斗!自然灾害是可怕的,也是很难预料的,但只要所有人一条心,就一定能战胜困难,赢得胜利!地震只是一个载体,它引领着我们追忆过去,呼唤情感的回归。惊天动地,生离别,告诉我们,地震是苦难的。但是,它又在岁月流逝之时,唤醒我们迷离脆弱的情感:活着,是一种幸福,爱,无可匹敌!

人民群众是历史的创造者历史作文【二】

今天,在影院观看了《唐山大地震》,以前一直都很期待的片子,终于可以在今天看到了,也算了却的我的一个心愿。之前听冯导说票房要达到5亿,就觉得这一定是一部大片,等公映之后一定要去影院一睹为快,今天我终于如愿以偿了。

不得不承认《唐山大地震》是一部非常震撼人心的电影,无论是从场面,还是剧情拿捏的都非常的到位,甚至那些特效,我看到了还以为是真的。电影讲述的一个普通的唐山家庭,在地震发生时,女主角李元妮失去了丈夫,而又面临着两个孩子只能救一个的抉择,当时看到她在废墟上绝望的哭泣,不停地喊着:“都救,两个都救。”的时候,我的心似乎也跟着碎了,作为一个母亲,每一个孩子都是她的生命,都是她舍弃不下的东西,俗话说的好“手心手背都是肉”,而母亲,就更应该是这样的了,最终,她做了一个决定,救弟弟方达。

但是上天还是眷顾着姐姐方登,让姐姐奇迹般的生还了下来,还被一对解放军夫妇收养,辗转间,32年过去了,2008年,正赶上汶川地震,当姐弟俩看到这场地震正在吞噬着人们的生命时,都被震撼了,想到自己所经历的唐山大地震,于是都毅然决然的赶赴灾区,挽救正在水深火热里的人们。就在这时,姐弟俩终于重逢,而姐姐方登也理解了当初母亲的苦心,终于原谅了母亲,最终,一家人终于团圆……正像海报上写的一样“23秒,32年”,是啊,仅仅因为那23秒所产生的巨变,确需要用32年的时间来抚平人心里的创伤。不过,最后,母女重逢又给人心里带来了莫大的安慰,同时,我也终于觉得——活着真好,这时徐帆在看完电影时说的,虽然只有短短的4个字,却让我难忘。32年的雨雪风霜终于换得了母女重逢,如果,当初他们没有活下来,也许就不会有重逢的一天。灾难,是不能打垮人们的,它只会让人们变得更坚强,更加的有勇气去面对以后的生活!

虽然灾难无情,但是我相信人间有爱,有爱的世界一定不会空虚。剧中还有一点也是值得赞叹的,也是最重要的,那就是——亲情。剧里方达对女友说了一句话:“我妈生了我三次,一次是把我生出来,第二次是我在三岁时的了肺炎,大夫说没救了,可是我妈坚持让他救我,第三次,就是地震。”听了这话,我忽然觉得心头一阵酸涩,亲情,这是一个多么美好感人的感情。只有亲情才永远不会背叛你,才是你心灵永远的港湾,亲情如一棵大树,永远为你遮风挡雨,亲情是一座港湾,永远为你心灵的小船开放,亲情是一个温暖的家,永远欢迎你回来。最后,让我们珍爱生命,接纳亲情,为了亲人好好的活着,珍惜生命里的每一天,因为,活着真好!

人民群众是历史的创造者历史作文【三】

假如我是一名历史学家,我一定会尽力掌握更翔实的历史资料,尽力去解开那一个个历史谜团,探求其中深奥的道理。

我会深入了解儒家的仁与德、墨家的兼爱与非攻、以及法家的权谋。我会深入研究春秋时代的百家争鸣,战国时期的礼崩乐坏;我会研读蒙古帝国的西征和郑和七下西洋的故事;我会沿着丝绸之路,去走向西亚,走向欧洲。

我还要大力弘扬清末时期中华民族那种不畏的精神。我会尽力歌颂关天培在鸦片战争时带领水师英勇抗击英国侵略者的英雄事迹,我会尽力赞美甲午战争时致远号巡洋舰冲向吉野号的悲壮。我会竭尽全力,搜集更多的各界人士以各种方式抗击侵略的故事,讴歌这些仁人志士保家卫国的壮举。

假如我是一名历史学家,我还要把历史书编写的更生动更易懂更富有哲理。让读者读了以后,从各个朝代兴与衰的风云变幻中,汲取经验和教训,探索人类社会的发展规律。

假如我是一名历史学家,我不但要把中国历史琢磨透,我还会对世界历史发生浓厚的兴趣。我这样研究历史,绝不是要报复谁,而是要让更多的人懂得,怎样虚心学习世界上的先进文化,怎样在维护自身利益的同时,和别的民族和睦相处,构建一个大同世界。

人民群众是历史的创造者历史作文【四】

自有高考以来,文科历来被冷落,只因为就业范围太窄。而我,却天生是文科的钟爱者,如果让我选择,我想做一个历史学家。

历史,是永不消失、永不改变的。上至盘古开天、女娲造人、尧舜禅让,下至康乾盛世、鸦片战争、武昌起义,都是华夏文明的精髓。每当我翻开历史读物时,就感觉自己仿佛进入了时光隧道,去俯瞰那辉煌、灿烂的上下五千年文化。

我看到后羿骑着一匹骏马,高举弓箭、一个一个射下了那为祸至深的九个太阳;我看到大禹挽起裤脚,不辞辛苦地治理黄河,三过家门而不入;我看到越王勾贱卧薪尝胆,最终挫败吴王夫差;我看到汉武帝雄才大略,通西域、击匈奴;我看到武则天勇于尝试,知人善任,成为历史上唯一的\'女皇帝;我看到朱元璋忍辱负重,最终开创大明基业……

历史,不仅是王朝、皇帝的交替变更,还有文化、经济、对外交流的进步。从茹毛饮到锦衣玉食,从昂贵庞大的竹简到精美价廉的薄纸,难道不是中国的进步吗?

历史,也并不仅仅是简单记录事件发生。学习历史的终极目标应该是从真实的历史时间发展进程中提炼出规律性、原理性的东西来指导我们当前的生活。这是建设一个繁荣、文明、发达的社会必不可少的。

虽然历史学家在平常人看来不是一个好职业,但是我仍然钟爱着这个职业。假如我是历史学家,我将竭尽全力,为历史研究作贡献。

人民群众是历史的创造者历史作文【五】

历史,是永不消失、永不改变的。上至盘古开天、女娲造人、尧舜禅让,下至康乾盛世、福寿膏战争、武昌起义,都是华夏文明的精髓。每当我翻开历史读物时,就感觉自己仿佛进入了时光隧道,去俯瞰那辉煌、灿烂的上下五千年文化。

我看到后羿骑着一匹骏马,高举弓箭、一个一个射下了那为祸至深的九个太阳;我看到大禹挽起裤脚,不辞辛苦地治理黄河,三过家门而不入;我看到越王勾贱卧薪尝胆,最终挫败吴王夫差;我看到汉武帝雄才大略,通西域、击匈奴;我看到武则天勇于尝试,知人善任,成为历史上唯一的女皇帝;我看到朱元璋忍辱负重,最终开创大明基业……

历史,不仅是王朝、皇帝的交替变更,还有文化、经济、对外交流的进步。从茹毛饮到锦衣玉食,从昂贵庞大的竹简到精美价廉的薄纸,难道不是中国的进步吗?

历史,也并不仅仅是简单记录事件发生。学习历史的终极目标应该是从真实的.历史时间发展进程中提炼出规律性、原理性的东西来指导我们当前的生活。这是建设一个繁荣、文明、发达的社会必不可少的。

虽然历史学家在平常人看来不是一个好职业,但是我仍然钟爱着这个职业。假如我是历史学家,我将竭尽全力,为历史研究作贡献。

人民群众是历史的创造者历史作文【六】

历史,是永不消失、永不改变的。上至盘古开天、女娲造人、尧舜禅让,下至康乾盛世、福寿膏战争、武昌起义,都是华夏文明的精髓。每当我翻开历史读物时,就感觉自己仿佛进入了时光隧道,去俯瞰那辉煌、灿烂的上下五千年文化。

我看到后羿骑着一匹骏马,高举弓箭、一个一个射下了那为祸至深的九个太阳;我看到大禹挽起裤脚,不辞辛苦地治理黄河,三过家门而不入;我看到越王勾贱卧薪尝胆,最终挫败吴王夫差;我看到汉武帝雄才大略,通西域、击匈奴;我看到武则天勇于尝试,知人善任,成为历史上唯一的女皇帝;我看到朱元璋忍辱负重,最终开创大明基业……

历史,不仅是王朝、皇帝的交替变更,还有文化、经济、对外交流的进步。从茹毛饮到锦衣玉食,从昂贵庞大的竹简到精美价廉的.薄纸,难道不是中国的进步吗?

历史,也并不仅仅是简单记录事件发生。学习历史的终极目标应该是从真实的历史时间发展进程中提炼出规律性、原理性的东西来指导我们当前的生活。这是建设一个繁荣、文明、发达的社会必不可少的。

虽然历史学家在平常人看来不是一个好职业,但是我仍然钟爱着这个职业。假如我是历史学家,我将竭尽全力,为历史研究作贡献。

人民群众是历史的创造者历史作文【七】

自有高考以来,文科历来被冷落,只因为就业范围太窄。而我,却天生是文科的钟爱者,如果让我选择,我想做一个历史学家。

历史,是永不消失、永不改变的。上至盘古开天、女娲造人、尧舜禅让,下至康乾盛世、鸦片战争、武昌起义,都是华夏文明的精髓。每当我翻开历史读物时,就感觉自己仿佛进入了时光隧道,去俯瞰那辉煌、灿烂的`上下五千年文化。

我看到后羿骑着一匹骏马,高举弓箭、一个一个射下了那为祸至深的九个太阳;我看到大禹挽起裤脚,不辞辛苦地治理黄河,三过家门而不入;我看到越王勾贱卧薪尝胆,最终挫败吴王夫差;我看到汉武帝雄才大略,通西域、击匈奴;我看到武则天勇于尝试,知人善任,成为历史上唯一的女皇帝;我看到朱元璋忍辱负重,最终开创大明基业……

历史,不仅是王朝、皇帝的交替变更,还有文化、经济、对外交流的进步。从茹毛饮到锦衣玉食,从昂贵庞大的竹简到精美价廉的薄纸,难道不是中国的进步吗?

历史,也并不仅仅是简单记录事件发生。学习历史的终极目标应该是从真实的历史时间发展进程中提炼出规律性、原理性的东西来指导我们当前的生活。这是建设一个繁荣、文明、发达的社会必不可少的。

虽然历史学家在平常人看来不是一个好职业,但是我仍然钟爱着这个职业。假如我是历史学家,我将竭尽全力,为历史研究作贡献。

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