记录自己成长的作文四年级【一】
我们乘坐在开往梦幻陆世界的\'大巴车上，同学们一路上有说有笑，现得不亦乐乎。突然，不知是谁大叫道：“到了！到了！”我们探出头一看，哇！好玩的可真多，有过山车、情侣飞车、摩天轮等。我们走进大门，首先映入眼帘的是“摩天轮”巨大的“轮胎”在不停地转着，好像一个正在翻滚的圆球。这儿排除的人可真多呀，排了好久才轮到我们呢。我们上了摩天轮，往下一看，哇，真高呀，我害怕得双脚发抖，感觉头重脚轻，几乎要掉了下去。玩完摩天轮后，我们来到了游戏项目“碰碰车”的地方。“碰碰车”可真好玩，还是自动挡的呢。我们玩的第三项是“鬼屋探险”。
刚一走进“鬼屋”，我就仿佛走进了一个黑暗的洞，里面的灯忽闪忽闪的，根本看不清方向，我只好摸索着往前走，刚走没几步，我就看见了一个人骷髅，上面披着白纱，狰狞的样子觉得很恐怖！在骷髅的旁边还有一个大大的“人头”，那“人头”一会飘进去一会儿又飘出来……使人看过后了晚上睡觉都会做噩梦。我们玩的第四项是“飞越极限”，“飞越极限”其实跟荡秋千一样，但是，“飞越极限”会更加刺激，我坐上了“秋千椅”，“秋千椅”飞快地旋转起来，使我头昏眼花。第四项游戏结束后，秋游也就到此为此了，但我依然还不舍得离开。
四年级:蔡毅萌
记录自己成长的作文四年级【二】
我的表弟站在一面镜子前哈哈得笑起来。
“怎么了？怎么了？”我问道。弟弟遮掩着笑。我着急了说：“你再不说，我就走了，不理你了啊”说着我就慢慢地走开了。
“姐姐，姐姐，好，我说。”弟弟指着镜子说。我走近一看，也没什么奇怪的，就问“弟弟你到底在笑什么啊？”
“姐姐，姐姐，你看这镜子中的`人怎么都那么胖啊！胖得像一头猪。”弟弟说着。我哈哈大笑起来，“镜子中的人是猪，那你就是猪。”
弟弟不解地问道：“为什么镜子中的是猪，我就是猪？”弟弟很疑惑。
“因为镜子中的人是你啊！”
“为什么镜子里的那个人是我，我并没有那么肥啊！”弟弟摸不到头脑。
“因为这是哈哈镜！”
“哈哈镜”，“哈哈镜”弟弟一下喃喃自语着。
“哈哈镜，哈哈镜是什么东西呀！”
“这这……这我也不清楚啊！”
今天，我想到以往的这些旧事，我就会哈哈大笑，感觉以前的弟弟的表现非常的稚嫩。现在的弟弟表现和以往截然不同了。
记录自己成长的作文四年级【三】
发现自己已经离不开那个温度，
也许懒性渐入骨髓。
当理智开始休假，
发现自己被游戏的余味绕得思想胡乱奔放，
也许我又变回从前的幼稚。
接着失去很多，
失去时间，
失去成熟，
失去理智，
更重要的是失去自己。
早已经不知道该用什么性格面对自己，
也许人就是善变，
我不知道该怎么做我自己，
如果性格迷失了方向，
就像活着没有了灵魂，
就像迷茫的人失去了目标，无所谓的追求。
迂回在原点，
似乎在二维空间做无规则运动。
我不知道天为什么这么冷，
我不知道自己为什么那么冰，
我不知道，
我真的不知道。
那我还为什么要去知道别人。
一个自己都驾驭不了的人。
有什么资格去改变别人，
也许懦弱正从某个角落发酵，
也许，再也没有也许，
也许，无人能懂。。。。
一个自己都不懂自己的人。
我，杜亚平。
简单的永恒的`三个字永远不会变。
可是我发现自己内心涌动着无尽的变化。
时而厌恶游戏，时而满脑游戏，
时而亲近易人，时而驻满心墙，
时而成熟，时而幼稚，
时而大方，时而小气。
道不尽，说不同。只是满足不了自己喜欢的那个角色。
憎恨的依然憎恨，兴趣慢慢变淡。
人的世界因为有对世间各种兴趣爱好而更加留恋，
当我有一天失去所有兴趣后，
是不是可以高傲地默默离开呢？
仰望着天空，另一头是恐惧，
因为我不知道人究竟是什么样的生物，
科学再怎么研究，终究解不开人类自身之谜，
人再怎么了解也终究不能了解自己。
任由思想泛滥，任由情绪恶化。
如果世界没有开心果，
又怎么会给它起名“开心果”。
一月的天格外清新，透过沾满雾气的玻璃，
人来人往的图书馆，
是那些可爱的人们。
看，那读书的不是二班的李龙云吗？
哦，楼下那个高傲走过的身影不是老马吗？
躲在一个角落，悉数着些许熟悉而又陌生的面孔。
如同坐上外出的火车，
一路上风景不断刷新，
唯一良久不变的是老远处那一坐迷蒙的山峦。
回归到这里，一群群忙碌勤奋的人们啊，
一双双细细看书的眼睛，
感觉自己找不到自己的角落。
兴许我不属于这里，
兴许我不该来这里，
那我该去哪呢？
我始终不会忘记，
我也怀有自己的梦想，
但我不会和任何人说。
只当我自己迷失了自己，
我想，人活着总该为自己活着找一个理由。、
所以我就想起了辛苦把我带大的父母，
至少我还要还完这份恩情。
人与人应该是互利共识而不是寄生。
如果我想得到别人的帮助就先要去帮助别人。
但我不会接受不需要的帮助，
其实关于陌生人我没有必要对他们同情，甚至是一些可笑的帮助。
人活着总有自己活着的理由，
如果这点耐心这点困难都摆脱不了又怎么会出现在这。
哦，是我想太多了。
脑子很乱。打两个电话陈林浩一直没回。
如果现在她看到了，应该会回电但也可能不回，
因为彼此心里清楚一般我只是纯粹的问候。
我不会甜言蜜语，我也不会山盟海誓。
有的只是寥寥数语。
甚至有时候不知道自己在说什么也不会去想该不该说。
当我变得不完美，
当我暴露迟钝的自己，
我不知道自己还能不能接受自己、
窗外兮兮的风声像是无声的悼念，
积雪差不多融化。
期待的却没有让我想象之中的那么期待，
兴许我就是这样麻木，
当快乐来临的时候无法去享受。
好吧，认识了一下堕落的自己。
不为别的，只为期待的那个人能够在乎。
也许我不会再寥寥细语了。
想倾覆自己的心声，却不知从何倒起。
也许沉默是最好的回答。
也许拥抱会那么安静。
沿着熟悉的路徘徊，枯竭的路灯是渴睡的眼。
只是寒意让我始终清醒着。
回到单调的宿舍，
兴许又是一场联盟。
但我真心累了。
我只想躺上一会儿。好吗？
我们晚安好吗？
这份期待，也许会带到睡前。直到梦里……
记录自己成长的作文四年级【四】
蜗牛的壳薄薄的，上面有一圈圈的波纹，那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里，蜗牛都要背着它的房子，一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的，如果不细看，很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角，这对触角是用来探路的，蜗牛出行总是谨慎小心，先看看周围有没有危险，如果没有，它就缓缓爬出来。
我取来一片菜叶，开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小，久久不肯出来，当我等得不耐烦的\'时候，我把蜗牛拿起来，却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔，有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃，即使饿了，它也不会吃一口。
我用纸板做了一个盒子，把蜗牛放进去，让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹，痕迹上有一些粘液，我一摸：咦，好粘啊！就像透明的胶水。有空的时候，我就趴在盒子边，静静地看着我的蜗牛，有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛，它就把眼睛缩回去了，过了一会，又伸了出来，啊！这太不可思议了，蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸，爸爸说：“这是蜗牛保护自己的一种方式，而且它的触角还能辨别道路和声音。”
在潮湿的土地上，蜗牛只要看见有洞，它们就在那里产卵。过不了多久，小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了，又开始了新的生命。
听妈妈说，蜗牛是野生的，它们有自己的生活规律，不能家养。虽然不舍得，我还是听从了妈妈的安排，把小蜗牛放进了菜园的草丛里。
记录自己成长的作文四年级【五】
“哗哗，哗——”随着人群发出的惊叹声，这样的声音不断传来，想不想知道是怎么回事，如果想知道，就接着往下看吧。
这个声音可不是电子设备发出的声音，而是海浪发出的声音，不过我事先声明一下，我可不是在海边，我是在冲浪池哦。
本来打算周六去水魔方的（水魔方是一个水上游乐园），但周六临时有事，所以只好改在周日去啦。
水魔方的游乐设施很多，如深海八爪鱼，黑暗旋涡等等。最吸引我的是一个海浪泳池，之所以叫海浪泳池，是因为这个泳池每隔一段时间就会放出阵阵海浪。
在这个游泳池玩了一会儿，冲浪就开始了，第一波冲浪，我没在意，因为浪太小了，没想到，到了中间，浪花泛起了白沫，以我之前多次玩冲浪的经验，白沫出现后三秒左右就会淹人。这时候，我躲闪不及，被海浪冲出去好远好远……
第二次浪来了，人们按照广播员的指示，不停的拍打着水花。因为水花被拍起来后会向四面八方散开，不闭上眼睛，眼睛就会进水。突然，人群发出惊叹声，拍水声也嘎然而止，我睁眼一看，只见一波巨大的`海浪，犹如千军万马般的向前冲来，我赶紧转身准备向岸边跑去，却发现回浪已经把我推向了警戒线，就在这千钧一发的时候，海浪又把我冲回了岸边，我呛了不少水，我不停的咳嗽。然后又再一次被回浪冲下海滩……
一连冲了十几次浪后，我爬上了岸，感觉都快虚脱了……
回家之后，虽然很累，但我十分开心，还使我加深了对一个成语的理解：身临其境。在水中忽上忽下了半天，潜意识里觉得自己还在水里漂浮着……好期待下一次再来！
