以勇气为话题的作文结尾【一】
这些都是勇气，而我却缺乏勇气。我先说关于我缺乏勇气的一件事。
我已经上初中了，一开始我总是那么不自在，离开了和我非常要好的朋友，离开了对我十
分关爱的老师，心里还真不是滋味，记得那是第一节语文课，上课铃响了，语文老师迈着稳健的步伐走上了讲台，只听一句严肃的话语：“上课。”班长便大声喊道：“起立。”我们同学便齐刷刷地站了起来，就像一支训练有素的军队：“同学们好。”陈老师温和地说道。“老师好。“我们也严肃地喊道。
在课堂上我有一种陌生的恐惧，不知怎么的，我的心里开始害怕起来，我不敢举手发言，即使我心中的回答是正确的，我不敢正视老师的眼睛，生怕老师喊我回答问题，可这些都不应该是我的正常举动，要是在往常，我应该是第一个举起手回答的人，可今天……我胆怯了，我怕了，我不敢举手而且直到我的答案正确了，我才能静下心来。我知道我
缺乏勇气，可我始终过不了这关，我没法战胜心理获得勇气，怎么办？怎么办？我着急，我想战胜心理，我想举手发言。
这一切课都过去一大半了，我始终没有举起手，终于，我“牙一咬，心一横”，高高举起了我的右手，果然，陈老师喊我发言了，我结结巴巴地回答了这个问题，虽然不是太流利，但我能够表达出心中的`想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程颖，你真了不起。” 我想我已经感受到了勇气的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我顿时好像有一种数不尽的思想要表达，接下来老师题问的每一个问题我都高高举起右手，可是半节课又很快过去了，下了课我觉得我像一个成功者，最起码我战胜了心理魔障，拿到了勇气。
人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的过程中我需要毅力，信心迫使我更需要打败一切的勇气，生活中需要很多勇气，在面对各种困难与挫折时我需要更多勇气面对，我相信自己能战胜一切。
勇气十足，奇迹就会发生在自己身上。
以勇气为话题的作文结尾【二】
最近，我读了《为老师纠错》，是说的张衡给老师纠错的故事，我被张衡的勇敢所感动。
是啊，每个人都有出错的时候，不要因为有的人官比你大，地位比你高，就不敢给他改正错误，或许你纠正了他的错误他会奖赏你呢。我就是个胆小鬼，在学校里，老师出了错，我从来不敢说，都是其他学习好的同学给老师指出错题或错字，我只是小心翼翼地看着，不敢出声。我们要学会勇敢的面对别人的错误，你有勇气，你才能成功。我们要向张衡一样敢于向“权威”挑战。做事要敢于尝试，你不尝试，你就不知道后果如何，因为你的内心7/10被胆小占领了，根本激不起你的信心。
记住，勇气战胜一切。
以勇气为话题的作文结尾【三】
是什么气壮山河，水淹七军？又是什么使他有了单刀赴会，斩颜良，诛文丑，斗吕布的勇气？忠，使他有了不畏一切的力量。在百万的大军中，荆刺丛里的他，在寒光下，挥着大刀面对着军队的磅礴。勇最终在牢中。不服于阴险狡诈的背后，让他躺在泊中的结局。这一股勇气让他战到了最后......
勇气并非鲁莽，是一个人生活中不可缺少的一部分的它，在幽暗的寂静中都可以迸发出智慧的光。空城计，无异于是以生命做的赌注，这一种勇气，在生一线中，他赢了。因为勇气而胜利了。可能在今天，空旷的城中也能感到一种勇气的存在。
为了君主，百万大军的咄咄寒光，印出的是鲜下的勇猛，勇猛中鲜中渗着的一股强大的力量——勇气。单枪匹马。何谓生，这在巨大的勇气下变得如此渺小，不堪一击，至生度外，勇气的力量变得无比的高尚纯真的'勇猛。
勇气的力量使山河动摇，坚不可摧的力量让生命更加伟大，就是这股力量，让我深深感到了生命的伟大，生命的价值。惊天地，泣鬼神，让我们振起精神鼓起勇气，像种子一样，无论如何坚硬都可以顶的开的力量，在生命中插下一颗勇气种子吧！
相信在明天，它会因阳光雨露而更加坚强，鼓起勇气，奋力向前冲吧！让勇气的力量浇灌全身，为国家而奋斗，为了自己勇气的力量是是充满坚毅的，那一股力量会让我们顶起明天的朝阳，撑起那一片蓝天。
为明天而奋斗吧！释放勇气的力量。直到永远.....
以勇气为话题的作文结尾【四】
“狭路相逢勇者胜”。
做任何事都需要十足的勇气，没有勇气就克服不了困难，没有勇气就改正不了错误，没有勇气就取得不了成功。在我们的学习、生活、工作中，勇气是至关重要的。
蜀国大将关羽，过五关，斩六将；赵子龙长阪坡单骑救主，夺阿斗；楚霸王项羽，破釜沉舟，背水一战，成就霸业。这些人无不是当时的英雄，他们无不具备巨大的勇气，勇气使他们成为世人敬仰的英雄。
勇气是成功的保证，每当面临抉择，许多人会犹豫不决，也会因此错过瞬息即逝的机会。但如果拥有当机立断的魄力与勇气，机会就不会溜走。
有这么一个故事。一个国王没有儿子，他要选一个民间的孩子，作为他的继承人，他给每个孩子一粒种子，让他们种出花来。规定日期到了，许多孩子在家长的陪同下，捧着鲜艳的花朵来到王宫，惟独有一个孩子，他手捧空花盆，国王看到了，立即召见了这个孩子，封他做了王位继承人。原来国王给的都是煮熟的种子，那些种出花的孩子当然都没资格当上继承人。
孩子面临的抉择是巨大的，如果他捧着空花盆去见国王，万一大家都种出来了，会被人耻笑的；但如果那个手捧空花盆的孩子没有足够的勇气捧着空空如也的花盆去见国王，他就失去了成为继承人的机会，失去了一个国家。事实证明了他是对的，他鼓起勇气去了，他受到召见，他成为了继承人，一系列的事都证明他是对的，勇气使他拥有一个国家。
勇气能使人取得成功，当然也能使人失败。有勇而无谋是万万不能的。
善用勇气，让勇气伴你我成功。
以勇气为话题的作文结尾【五】
在一片大海中，生活着一条小鱼和她的妈妈。那条小鱼一直想看看海面是什么样的。
有一天，小鱼游到了水面的时候，听见别人说她的妈妈为了找她，游到了鲨鱼的地盘正被鲨鱼抓着呢……小鱼心里急得到处打听鲨鱼的地盘在哪里。结果看到了一位美人鱼姐姐，问到：“姐姐姐姐，你知道鲨鱼的地盘在那里吗？”姐姐回答说：“只要你冷静下来就，闭上眼睛就可以看得到鲨鱼的地盘在哪里。”说完就消失了，只留下了一根魔杖。
小鱼拿起魔杖按照姐姐说的话果然找到了。
小鱼偷偷的从窗户缝里看见了她的妈妈伤痕累累。小鱼重重地撞开了那扇门，生气的说到：“可恶的鲨鱼，你还我的妈妈。”
“小东西，你还敢到我的地盘来。”
“小鱼，快走，不要管妈妈。”
“不，妈妈，我要救你出去。”
“兄弟们，把那个小东西干掉。”
于是，小鱼拿出魔杖和另几条鲨鱼打了起来。
大鲨鱼残忍的把妈妈害了……。等小鱼打败了它们之后，自己的妈妈却了。地上那鲜红的液染红了大海……小鱼伤心地痛哭着。这时眼泪滴了几滴到妈妈的心脏前，妈妈奇迹般的复活了！小鱼喜出望外的抱着妈妈的身体激动的喊道：“妈妈妈妈，你活过来了，你活过来了……！”
这时美人鱼姐姐又出现了，微笑着说：“小鱼，你不仅用自己的勇气打败了鲨鱼，还用你的爱救活了妈妈！这根魔杖就就属于你了！”说完又消失了。
后来，小鱼拿着魔杖保护鱼族的安全，鱼族们都向小鱼学习她的勇气和爱……
以勇气为话题的作文结尾【六】
人生需要金钱，智慧，诚信，诚实，力量等。但我认为最需要的是勇气。
我和赵清涛是好朋友，但有一次，我跟他闹着玩，趁他不注意，我在背后推了他一把，可我下手太重，把他推到了，他生气了。使劲撞我，我被他撞倒在地上。我气坏了，趁赵清涛出去玩的时候，我把他的书包仍到了花坛里，还踩了好几脚泄愤。
赵清涛回来看见自己的书包被扔到了花坛里了，便告诉了班主任。班主任“飞奔”到教室，怒气冲天的问：“是谁把赵清涛的书包仍到了花坛里了？”教室里鸦雀无声，没有一个人承认。我心里想：活该，谁叫他撞我。但是，看到赵清涛着急和委屈的样子，我有点心软：我也有不对的地方，是我先打他的，我到底承不承认是我干的。如果我承认了，会被挨一顿揍，如果我不承认，心里会憋得慌，怎么办呢？
最后，我终于做出了决定，我要承认是我做的，即使挨揍也值。我鼓起勇气，站起来说：“对不起，老师，这件事是我做的，因为我当时非常生气，所以把他的书包扔到了花坛里了。”班主任听了，笑着说“敢于承认错误是一件好事，回去把他的书包洗干净就行了。”赵清涛看见我主动承认竟然没有怪我。
人生需要勇气，尤其是在自己的错误面前，如果没有勇气，就不会继续前进。
以勇气为话题的作文结尾【七】
初看《鲁滨逊漂流记》这本书的简介，有一个问题老是缠绕耳际，挥之不去，鲁滨逊是怎样克服这一历历磨难，最后重回故乡呢?当认真地阅读完这本书后，才知道了答案——毫不畏惧的勇气和坚强听毅力让鲁滨逊绝处逢生。
鲁滨逊战胜历历困难的勇气真叫人佩服。1659年9月30日，鲁滨逊在航海中遇难翻船，其余人无一幸免，但他流落到了荒岛上。想一想，如果当时失去了勇气，在那与世隔绝的情况下，荒无人烟，猛兽出没，野人惊扰，又会有怎样的结果?所有都是陌生的，无人帮忙，又会有如何结果?虽然鲁滨逊也有一段时间的恐惧，但他没有坐以待毙，而是靠勇气，在小岛上度过了将近28年，可以说是一个奇迹。
但是，光靠勇气是不行的，孤掌难鸣，必须要有智慧搭配，鲁滨逊之所以可以活下来，那也少不了智慧，这是他的第二把利器。他凭借自己的智慧，创造了“乡间住宅”和“海边住宅”，种出了稻谷，驯养了羊……经营着自己的生活。但如果没有智慧，那一切很可能就是徒劳，很可能会遭遇不幸。
鲁滨逊那种敢于战胜一切的勇气和超凡的智慧，我边回忆了自己面对种种困难，毫不畏惧。就拿我3年级的事说吧，那年暑假，我去生态农庄，来到玩耍之地，妈妈叫我走钢丝，勇敢地走过去了。但是，我遇到困难就着急，脑子就一片空白，无法冷静，这和鲁滨逊比起来，真的是相差了十万八千里。
勇气和智慧一样都不可缺，是对好搭档，勇气是船，智慧是帆，两者在一起强上加强，帆船才能在大海上远航。
以勇气为话题的作文结尾【八】
小时候,奶奶常在大榕树下对我说:"上小学后,一定要好好学习,成为少先队员,长大为祖国效力."当时,天真的我似懂非懂地点了点头.
上小学后,多少次,我曾在明朗的夜空下,喃喃地祈祷着早日能成为少先队员.多少次,我曾思考为什么奶奶要我成为少先队组织中的一员?后来,我在上学的路上,看到了一位少先队员大哥哥正在劝说两位争吵得不可开交的小弟弟.她身上那快红布在阳光的照耀下特别迷人.从那刻起,我便下定决心,也要戴上它.读三年级时,大姐姐们为我戴上了红布,这也许是我们的缘分,是我们相识的开始吧!那瞬间,我知道了它有一个神圣的名字-红领巾.
自从戴上它后,我便与它结下了不解之缘了.每天早晨,我戴着它一起上学,微风拂过,鲜艳的红领巾随风飘扬,它像明亮的路灯指引着我走向成功的那端.记得有一次,打扫卫生时,我负责捡地上细小的灰尘,正当我捡起小纸屑时,看见远处有团黏糊糊的东西.仔细一看,原来是有人随地乱吐口香糖,时间久了,口香糖便粘在地面上了.看到这种令人作呕的口香糖,我转过头不理睬.突然,我看见胸前的红领巾似乎显得格外得暗淡,我不禁自言自语道;"我不能这么轻易地放弃."我便回头,鼓足了勇气,捡起口香糖,虽说令人看不下去,但身为少先队员的我必须这么做.突然,红领巾又重新发出耀眼的光芒.
红领巾,多么有诗意的名字,它是昂首高吭的雄鸡-唤醒心灵的冷漠,给大地带
