乡村生活体验作文400字四年级【一】
乡村生活，天天有趣，让我们一起去体验一番吧!
乡村生活，多姿多彩，有捉大鸡，有体验耕田，有捉龙虾……但让我记忆犹新的是捉小鱼。
在一个晴朗的星期天，我和爸爸一起去乡村捉小鱼。我和爸爸带上大网，水桶等一些捉鱼的工具，兴高采烈地走在路上。一想起晚上吃着香喷喷的烤鱼时，我就偷偷地笑。
我们来到了一条清澈见底的小溪那儿，旁边还有许多小花小草，像是在照镜子，卷起袖子，走进水果，我欣喜地发现成群结队的大鱼躲在水草下嬉戏，我用目光紧紧地锁住那一群大鱼，那些大鱼正在悠闲地吐着泡泡呢!我屏着呼吸，轻手轻脚地走过去，弓着身子，手伸向那群大鱼中最肥的一只“首领”，肥鱼一闪就闪开了，而我脚下一滑，“噗通”一声摔进水里，摔了个狗啃泥。我从水里慢慢站起来，像一个打了败仗的士兵。
我调整好“作战计划”，拿着鱼网，站在那“守株待兔”。爸爸把鱼赶过来后，我“嗖”地一声把网一收……哈哈!好多大鱼，又大又肥，今晚的全鱼宴有着落了!我欣喜若狂地想着……
我在乡村待了两个星期，乡村的生活真美好!我都不舍得回家了!
乡村生活体验作文400字四年级【二】
星期五，老师布置了一篇作文：体验盲人。
我心想：盲人有什么好体验的？我在大街上看到每一位盲人时，他们也只是手上多了一更木棍而已呀！从来没有想过他们的生活会如此不方便。通过这一次体验盲人，使我对盲人来了360度的大转变！
一放完学回到家，我便让妈妈拿来一双鞋，又拿来一条红领巾，妈妈先把红领巾把我的眼睛蒙上去。顿时，我的眼前黑乎乎的一片，前方一片迷茫，妈妈又把鞋子放在床边，让我一个人去找鞋子穿。我逐渐摸索着向前方走着“碰！”我不小心撞墙了！我心想：哎，在自己家都会碰墙，我也太小看街头的盲人了呀，他们虽然是残疾人但并没有放弃，而是勇往直前，而我们呢？能看见美丽的街头风景，可以看到好看的电视，可以看到明媚的太阳光我们都健健康康的但不努力学习，真感到惭愧呀！
后来，我又蒙上红领巾，在一张纸上写了两个字：你好，眼睛睁开来一看，这字歪歪扭扭，写的一点也不好看，别说参加考级，就算一般的作业，都过不了关呀！
这时，我的心里十分不是滋味儿：盲人们是残疾人，但能顽强的生活，我们有如此好的学习环境，却不认真学习，太不身在福中不知福了！
以后，我一定要好好学习！
乡村生活体验作文400字四年级【三】
记得四年级的一个下午——第二节课快下课了，老师说了一件事，老师说第三节课要做一个游戏，要体验盲人的生活，我和同学异口同声的喊道“耶！”。
到了第三节课，我们早早的就下去站队了，等老师来了，老师说有几项要求，老师说完要求之后，我被蒙上了眼睛，什么都看不见了。我只能靠记忆走两步。可是，我很快就迷失了方向，我只好小心的向前走了几步。我心想：我好像绊到了什么东西？我又小心地向前走了一步，哈哈，果真是台阶啊！我想。我现在的心情就像在沙漠中找到了水源一样！
我上了台阶之后，左摸摸，右撞撞，意图撞到墙之类的东西，我运气真好，我撞到了墙，我摸着墙边走，可是走了一会又摸不到墙了，我想一定是到小门那里了，我又靠着记忆再走，突然，我不知撞到了什么东西，惊叫了一声，那个“东西”回话了，我这才知道，原来我撞到了一位同学，之后，我又被绊了一下，可能是台阶，一步，两步，三步……我可能是上二楼了。我用原来摸着墙壁找台阶的`方法走进了班里。我想，我一定是第一个到教室里的，可是，我一看，竟然有几个同学在座位上说说笑笑！
那天下午真是有一个有意义的下午呀！让我体验到了盲人生活的艰辛。
乡村生活体验作文400字四年级【四】
今天，我们学了《触摸春天》这篇课文，使我很受感动。讲述的是小女孩安静的热爱生活，珍爱生命的故事：在春天到来的时候，安静虽然看不到春天的美景，但她却能够触摸到最美的春天。看到这个故事，我们肯定想知道盲人的世界是怎样的，盲人是怎样生活的。老师也让我们体验一下盲人。
放学后，我和王旭泽早就迫不及待了，都想在学校就能体验盲人。她第一体验，我第二体验。在另一方体验的时候，由自己给对方说走路的方向，眼睛都用布子蒙上。
说好规定后，我们就开始了。先是王旭泽把眼睛蒙上。呵，这回还真像个盲人。我说着行走的方向，看着她摸摸索索地向前走，还真想笑，但一想，待会我也是那样就闭上了嘴。
