易妮诗,你今天写的学习计划简直让人眼前一亮,一个灵气逼人,才华横溢的小女子跃然于纸上。你独特的见解,你严谨的思维都让老师好生佩服。看到你,就像看到了人间的四月天,诗情画意都在你的一举一动中,像林徽因一样的奇女子,将要开始书写这个学期的不平凡……
尹家渐,还记得你前天来校报道那一句“依米老师,新年好!”,还没有哪个同学像你这么正式礼貌地和老师问好,让老师心里很温暖,也可以看出你如此得体的修养。今天上课你全程的眼睛都是那么闪亮,求知欲旺盛的你看来在本学期又要大展拳脚了,期待你的精彩!
袁弘越,这个学期妈妈回到了你的身边,也让依米老师看到了一个崭新的你。课上你的目光一直追随着老师,课后你真正在一笔一画地书写作业,我想你妈妈看到了一定会很开心。不管有没有在你身边,你都要相信父母永远爱你。愿你不负韶华,期待你的焕然一新!
给三个孩子的信
从上个学期开始,我便开始了和孩子们写信的习惯。会根据他们日常的表现,进行评价和鼓励,从此,他们开始每天期待自己能收到老师的信。
这是一封封神奇的信,带给了这个班巨大的改变。这个班我从五年级才开始担任班主任,之前前面四年阴差阳错,每年一个班主任,就像一个没妈的孩子,这个班等到我接手时,已经在学校“臭名昭著”了。
尝试了很多方法,可是不尽如意。班级照样各种问题层生,打架,偷出校门,公然挑衅老师,甚至群架打到隔壁学校了。
直到我那天看到梁启超数百封家书造就了“一门三院士,九子皆才俊”的故事,突然,一个大胆的想法出来了,何不给我们班孩子们写写信呢?
说写就写,我当即就写了好几封信,给几个最调皮的孩子,我还一直记得他们接过信,将信将疑又惊喜万分的表情,眼睛里闪着光芒甚至泛着点点泪花。
不久,这个班开始呈现出巨大的生机,每个孩子都期待着我每天放学时间的信,他们努力表现最好最优秀的自己,然后等着老师色彩缤纷信封的垂青。
小小的`一封信感动着班级每一个角落。
多么美好的事物呢!一封信,给她最美好的语言都无法形容,还记得高中时期的那一封封飞来飞去的信件,是我枯燥而紧张的高中生涯最心动的期待,也是和朋友们友谊的桥梁。
然而现在的快节奏生活已经让我们忘记了从前慢的生活,最美好的手信慢慢被短信,微信替代干净,谁还记得当年写信的那些单纯的小美好。
她被慢慢遗忘了,但是如果你能想起她,她却依然如同旧时一样可以沟通起人心灵的桥梁。
今天看到了一个知乎提问:我爸爸妈妈在家总是争吵不休,我在中间很难受,连成绩都受到了影响,我不知道要怎么办?
我的建议是:何不写封情真意切的信给你爸爸妈妈?
为什么要写信呢?第一,表明你的郑重,一封长长的信,表明你的认真;第二,避免当面谈话的尴尬,甚至是争吵;第三,写信能给你思考酝酿的时间能够让你更全面清晰地表达你的诉求。
很多育儿书籍都提过用书面的纸条或信件来处理和孩子的矛盾和问题,我们班的孩子也特别期待我的信,书信也曾经是我处理棘手问题最好的办法。
我爸爸从小对我要求特别严格,对学习成绩尤为关注,如果没有考到他的理想成绩,就是要狠狠地骂一顿,并且特别伤自尊的那种。
到了高中,压力更大了,隔三差五的更是将我逼到崩溃的边缘,抑郁成灾。上了高二,数学居然考了个不及格。半夜我一个人躲在学校后哭,当时我的脑海就是在思考到底哪样自好点。
思前想后,我给我爸爸写了一封特别长的信。写信的时候我在不停地哭,仿佛要把这一辈子的眼泪流完了。我把我的害怕,我的压力,我想的心全都说出来。我爸爸收到后只回复了我短信,只有几句字,“女儿,给你这么大的压力,我没有想到过,是爸爸对不起。无论你考得怎么样,爸爸都永远爱你!”泪水成河。
我们从来没有像这样沟通过,也没这样表达过情感。这样一封信连接了我和爸爸封闭了多年的心门。从此以后,我爸爸再也没有过问过我成绩,也绝口不提成绩的事。高中的后一半光阴,虽然也苦,但是心不苦。
听说我这件事,我室友也做了同样的事。她爸爸是学校老师,她不想呆在重点班,压力太大,她又是靠他爸爸进来的,她受不了次次考试倒数第一,想转到普通班去。
和她爸爸说了十次以上,她爸爸不同意,后面听我的给他爸爸写了一封信,情真意切,她爸爸真的答应了。
一封传统的信,一封神奇的信,却是连接所有人之间沟通的最好桥梁。我想这世间应该没有信解不开的结,也没有信打不开的心门。
还是从前慢的生活,拿起手中的笔,写下你最想说的话儿,一封封神奇的信,给予我们沟通解决问题的无限力量。
——题记
秋,是丰收的季节,是热闹的季节,是红火的季节。乡里乡间大人们都忙着秋收,享受着这份独特的喜悦。而在这充满稻香的日子里,它,让我对人生又有了一种新的感悟。
走在乡间的小径旁,瑟瑟的秋风吹过我的脸颊,那是一种幸福的感觉。因为乡间的'生活总是那么充实与快乐。突然一片一片落在了我肩上,是那么的轻盈,像蝶飞舞那样,可它似乎没有蝴蝶那样精彩。那是落叶,落下的叶子,我小心翼翼地将它捧在手心,我清晰地看见:它笑了。它蜷缩起娇小的身躯,构成一个笑脸。呵,我也笑了。我知道它是为什么而笑,只要抬头你就知道:树上挂满了硕大的果实,我想大家都明白了。那果实就是落叶的灵魂,是落叶的思想,是落叶的一切。落叶因为它的灵魂来到这个世界,又是因为它们的灵魂离开这个世界。
“落红不是无情物,化作纯泥更护花。”我不时又羡慕它们,因为它们可以这样的无声无息地来到这个世界,又可以这样从容地面对生与,这样的落叶难道不教人为之感慨吗?它们的一生如此短暂,却是如此辉煌,敢问谁还能这样精彩,这样让人折服。“生命不在于长短,而在其价值“,是这些落叶将这句话成为现实,并将它演绎地淋漓尽致。
曾经听过,当英雄路过时,身旁应当有人为他鼓掌,为他欢呼。我也要像他那样洒脱地出现,默默地付出,默默地退出,我不要做身旁为之鼓舞的人,我要做英雄,一个无声的英雄。
秋雨,在不知不觉中下了起来,我仍在这棵树下,看着落叶一片一片落下,在这棵树下,有我对未来的想象,这是我人生的起步,是这些落叶告诉我:生命如此精彩,哪怕是一瞬间!
冰心有言:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的雨。”是啊,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们渴望在高考中一展芳华,就应该有两颗心:一颗面对荆棘不放弃的恒心;一颗不役于物的清心。
一展芳华·心恒致远
一条跑道,是她12年来的全部,春风拂面,那里有她的身影,一圈一圈,不知疲倦;夏日烈阳,那里有她的汗水,一步一步,挥洒汗与泪;秋风萧瑟,那里有她的刻苦,一点一点,加强训练;冬雪冰冷,那里有她的执念,一分一秒,毫不懈怠……年方及笄,她便离开故土,离开某人,南下深圳,进入体校,学习竞走的她天赋渐显,在一系列重大赛事中摘金夺银,一步步成长为运动员,但竞走这个冷门项目并未引起国人的关注,很少人注意这个平均每周要穿破一双鞋,每天训练里程多达40公里的一直坚持着的女孩。她早已习惯这样的“冷遇”,只是默默坚持,苦练12年,踏出5万公里,这就是她,女子20公里竞走最新世界纪录创造者——刘虹。
马克·吐温言:“只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。”刘虹是如此,12年来如一日造就了她现在的荣耀;而我们,高三学子们亦是如此,从小学到初中再到高中,同样12年,我们在各种考试中摸爬滚打,才一步步走到这里,挫折有过,桎梏有过,但正如泰戈尔所说:“只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过的手指,才能弹出世间的.绝唱。”是的,只有经历过,才会成长,在困难面前不放弃,永远怀抱着一颗坚持向上的恒心,也许在20xx年6月,我们会创造出让自己都难以相信的成绩。
一展芳华·心清光现
当今时代,是信息的时代,身为高三学子的我们,身处该时代的引诱便是各种电子产品,手机也好,电脑也罢,或多或少都在引诱我们,而从小都在叫嚷着“抵制引诱”的我们,在它们面前,是多么的不堪一击。
洪应明在《菜根谭》里说得好:“人生一傀儡,自控便超然”,说的是人生在世就如一场傀儡戏,不得自由。但是如果我们能够抵挡外界的引诱,就能超然物外,掌握自己的命运。很多同学回到家,对虚拟
梁漱溟在《这个世界会好吗?》中说道:“人类一直面临着三大问题——人与物,人与人,人和自己的内心,依次而生”,古人有言:“君子役物,小人役于物。”当我们心中被杂念占满,生命之舟便会不堪重负,甚至沉入深海,那么,怎样才能做到:“役物而不役于物?”
羡庄子,超然物外,懂河鱼之乐,蝶舞之愉,拒当一人之下万人之上的国相,曳尾于涂无所欲,俯瞰尘沙宁为翁;慕陶潜,于南山之下,养菊种豆,执一壶酒,琴声悠悠荡涤心中执念;仰苏轼,仕途多艰,品苦酸,味清欢,叹“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”,咏“一蓑烟雨任平生”。他们,不拘于物,他们处理好了人与物,人与人,人与自己的
恒心致远,清心光现,未来的二百天,摒弃杂念,抵制引诱,永不放弃,勇往直前。
前天下午,我们还在考英语的时候,天空中下起了雨来了。一阵阵凉风吹来,吹走了教室里的热气,使人感觉非常凉爽、舒服,空气也变得清新了。
在三点结束,这时天色迅速变暗,远处的乌云就像赶集似的汇聚拢来,不一会儿乌云已经遮盖住了整个天空。这时,天色黑了下来,好像已经到了晚上七、八点钟似的。突然,天空中划过一道白色的闪电,明晃晃的,就像一位巨人手里拿着一把大刀,在天空中挥舞了一下。接着从天空中传来了一阵“轰隆隆”的雷鸣,快要把大地都要震动了。雷声一止,原先的小雨就变成了倾盆大雨。大雨落在地上,发出了“啪啪啪”的声音。可想而知,这雨有多大呀!
这时,校园里,大树在迎接雷雨,在大风中发出“沙沙沙”的声音,好像在热烈欢迎它们期盼已久的大雨。小草儿们也在一个劲地摇摆着,似乎在感谢着雷雨给它们冲刷去这几天干热给它们身上蒙上的.那一些灰尘,好让它们这么快活地生长。
这时,有一些同学趴在窗台上,欣赏着窗外的雨景;有一些学生在走廊上张开双手接收着打进来的雨水……那大雨在天地之间好像罩上了一张水晶网,使整个空间都变得那么迷茫。雨水顺着屋顶上的沟槽好像急流一样奔腾而下,冲出沟槽落到地上,好像瀑布一样非常壮观。雨水落到地上溅起了晶莹的水花,好像一片茂盛的梨花。透过雨帘去看外面的景色,你会觉得更加矇眬,到处充满了一种神秘感,让人为之心动。
大雨还在“哗哗哗”地下着,过了半个小时,好像雨在渐渐小了起来。后来,小了很多,虽然还在下着,但是已经变成牛毛、又如细丝。于是,我和同学就撑起伞回家去了。
路上,雨就停了,太阳也就出来了。它笑眯眯地看着我们,好像在看着我们回家。雷雨真是来得快,去得也快。它给我们带来了美丽的雨景,让我十分留恋。
今天,在距离高考一百天的时刻,我们在这里隆重集会,目的就是动员全体高三师生再接再厉,顽强拼搏,创造性地做好最后一百天的复习工作,用好分分秒秒,短时间自主高效地创造佳绩。
高三这最后一百天,是一个人一生最关键的一百天,在某种程度上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人未来的生活质量,决定着一个人高中学习的最终效果,决定着一个教师三年奋斗最后收获什么样的果实。
高三对我们师生而言,既是一个巨大的挑战,也是一个重大的机遇。谁能勇于面对,谁能科学面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。
高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以抬头”的深刻道理,树立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻胸怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的豪情,全体同学要满怀必胜的信心,满怀奋斗的激情,满怀崇高的理想,满怀高效的方法,满怀殷切的希望,不要把遗憾留给未来,不要让后悔缠绕一生,要坚定地、果断地、毫不动摇地、热沸腾地亮出宝剑,冲上前进道路!
高三全体教师要不负家长的期望,不负学校的期望,不负社会的期望,咬定常规,做透细节,革新方法,情暖三生,恪守抚育,把最有效的方法教给学生,把最动人的关怀送给学生,与我们的学生一起相伴百天,奋斗一百天,同生共长一百天。
学校号召,全校上下要以质量为本,坚持一切为了学生,一切为了质量,努力为全校师生尤其是高三师生
学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的责任,肩负起振兴家庭的责任,拿现在的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在不久的将来冲击高三,冲击高三最后一百天积聚力量。
学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校光辉的明天,要在奋斗中缔造学校质量的辉煌。
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