五百字优秀作文我想对您说(我想对您说五百多个字的优秀作文)

五百字优秀作文我想对您说(我想对您说五百多个字的优秀作文)

首页抒情更新时间:2023-12-17 20:12:04
五百字优秀作文我想对您说(我想对您说五百多个字的优秀作文)

五百字优秀作文我想对您说【一】

老师,您为我们付出了多少心和汗水,您对我们的教育多得数也数不清,您对我们的辅导诲人不倦。记得那一次,班里的一位同学发烧了,您的关心就如母亲,您那亲切的语言,温暖着每一位同学的心房,让我们感受到慈母般的爱。岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心!你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心染了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识,你说:“知识就是力量”。交给我们如何做人,你说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖”。你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

老师——一个多么伟大的字眼!您为了我们,默默无闻的'奉献,不求一点报酬。有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧。有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。……老师,您辛苦了。

五百字优秀作文我想对您说【二】

爸爸妈妈,女儿在学校里生活学习都挺好的,您就放心地工作吧。老师对我都很好,同学们也都挺关心我,我每天都很开心。偶尔也会有点不愉快,但过一会就好了。

记得小时侯有一次刚从老家回来,因为实在太渴,我就从饮水机里接了点水喝。可谁知,那饮水机里的水爸爸放了消毒药片。您知道后立刻带我去了望京医院。医生说要洗胃,但爸爸坚决不同意,说我太小。医生又换了个方法,让我到水池边接一杯水,一口一口地喝,再用手指伸进嗓子眼里,等感到恶心,消毒水就会和那杯水一起被吐出来。但是不是每次都能保证消毒水都能吐出来。虽然不舒服,但我还是受到不少人的夸奖呢!您一看这个方法还是解决不了问题,就马上带我转到了北京是儿童医院。医生说让我输液,您就一直陪着我到凌晨四五点才回家。

这件事已经过去几年了,但我还是记忆犹新,谢谢您对我的悉心照顾。

10年来,您为我操过多少心,受过多少苦,而我有时还不懂您的心。以后我要让您少为我操心,好好学习,天天向上,来报答您的养育之恩。

五百字优秀作文我想对您说【三】

妈妈,在这九年来,您对我贡献了无限的母爱,我有很多话想对您说,可我很害怕,涌到嘴边的话,都咽下去了,但这次我可以借这篇作文对您说。

我记得在二年级下册数学考试的时候,我只考了86分,当时我心里很紧张,怕您打我,在回家的路上,我的脚也在瑟瑟发抖,走得很慢,大概过了30分钟吧,就到家了,我低着头,默默地走到了您身边,您的眼睛好像火眼睛睛,一下就看出了我的心思,问到:“林林,你是有什么事吗?”我心想:“瞒得了一时,瞒不了一世啊,早不说,晚不说,最后学是要知道的,妈妈这次数学考试我只孝了86分。我本以为说了事实,您会批评我,可没想到您不但不批评我,还用那温暖的双手一把抱住我,用鼓励的话语来激励我:“林林不要放弃,这次没考好没关系,下次努力就行了。”我听了心里好温暖啊,心想:下次一定要努力,再接再力,要考好,让妈妈高兴,笑一笑,我暗暗地在心里下了决心。

妈妈,我爱您,是您在我迷茫的人生道路上,照亮了我的心灵,鼓励着,支持着我。

五百字优秀作文我想对您说【四】

爸爸,谢谢您这十年来对我的照顾和哺育。

今天,我想把您对我说的话全都说出来。

每当您检查我的作业时,总会说一句:“何森,你的字怎么写得这么丑啊!我跟你说了多少遍了,要把字写好,你就是不听。看,歪歪扭扭的。我看你这学期怎么办?要是考不好要吃"‘面条’的!”

看来,只有‘加油’声和我做伴了。 爸爸,求求您在我放寒暑假时,不要再给我买卷子了,害得我每天都和作业题搭档。我白天做,晚上也做,您都让我忙不开了。你上班去工作时,我以为我可以得到暂时解放了,可您又让爷爷奶奶监视我,看看我是否在做卷子。唉,又该努力了!

还有,爸爸,明天是您的生日,我不知该送您什么?今天,我一直在思考,可以送您什么作为生日礼物,如果一时找不到,您就别怪我不孝了。

但是,我知道,您所做的一切都是为了我好。不过,您也不要太强求我了,我会吃不消的。如果您要另外给我布置作业,那就少布置点吧。

总之,我还是非常感谢您,您天天训练我,让我锻炼手劲,腿劲,让我健健康康地过好每一天。

爸爸,谢谢您了!

五百字优秀作文我想对您说【五】

老师,我想对您说,我们想要一点自由的空间,我们不想被束缚!

记得有一次上品德课,您批评了我。那时我的笔没水了,我只好向邻桌借了一支笔,用过后又还回去。可您恰好只看到我把笔放在邻桌的桌子上,您让我站起来,问 我为什么往邻桌那儿凑,我没有回答,您就一直让我站着,继续往下讲。最后您让大家做练习册上的题,却把我叫到讲台上问我:“你刚才干什么呢?!”我说我是 在借笔,您严厉的批评我:“借笔也不能打扰别人学习呀!以后不允许再借笔!”我回到座位上,心里很生气。难道连借笔也不可以吗?没有笔,我怎么写字?

类似的事不只发生过一次两次,几乎每次一上您的课您就会批评我,即使别人也做错了,您也只是批评我。您不觉得这样做对我来说太不公平了吗?难道一上您的课 就要板的坐着,把手放在背后,按您的指示做事吗?连上课走了一下神您都要责怪。但这并不能全怪我们,如果您仔细思考,会发现您讲课一点也不活跃,枯燥的 很。我们在这么沉闷的状态下学习,成绩怎么能提高呢?

所以,我要代表我们班所有学生,向您呼吁:请您把教学方法改变一下,不要再过多的管束我们了,我们需要一点自由!

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