与多年后的自己对话作文题目【一】
你好，
看着这幼稚的笔迹，不知道你此时是否想起了什么，也不知道你是否还记得我，记得那个曾经的少年。无论你现在是个怎样的人，你现在身在何处，有些话我还是想对你说。
我现在是13岁，待到八年后，我就应该是21岁，我现在上初一，八年后，我就是一个大学三年级的一个学生了。当然，也不一定，我也可能我行我素，挣脱父母老师的臂膀，去闯出自己的一片天地。
未来是无法预计的，自己不能完全掌握，就像那句话：上帝给了我们人生和命运，但是忘记了给我们说明书。
我站在镜子前，看到了一个真实的我，大大方方，充满朝气的我。在此，我想对未来的我说：“21岁，是一个躁动的年纪，大学又是非常重要的，是我们人生的'转折点，如果想成功，想取得骄人的成就，首先就必须要克服躁动。平时在课余时间也要合理安排，做到“三多”，多读书，读好书；多交友，交益友；多运动，身体好。这样一来，读完大学之后，还可以再去读更高的学位，获取更多的知识，同时再去社会中实践，体验社会生活，丰富社会。当然，也可能是另一种可能，或许未来的我并没有走这一条路，放弃了学业，早早地就步入了社会这个大家庭。
社会是一本书，这本书让我们永远也读不完。它有新鲜光彩的扉页，也有灰暗陈旧的篇章。我们永远被它吸引，为它着迷。有时，社会就像一位老者，为迷途的我们娓娓道来那些幸福的故事；有时社会又像一位少女，穿着流苏的长裙，奔波于烟波之上，永远让我们沉醉于她温婉的长袖之中。社会还是一坛好酒，只有足够的沉淀，才能品出更香醇的味道。社会这本书，是一本还没有写完的书，也是一本永远也写不完的书。我们只有不断地去经历和领悟，才会得到属于自己的明天！如果要想适应社会，在社会中立足，就必须要付出努力和汗水。还要学会容忍，不要因为一些小小的挫折就气馁，丧失信心，如果真是这样，那岂不是竹篮打水一场空？
也许你经历了很多，你面对过的也是我将来要面对的，所以不管未来怎样，我们都要坚强地走下去！加油！
祝：
身体健康，学业有成，家庭幸福。
八年前的你
初一:季花落fkx
与多年后的自己对话作文题目【二】
我要不一样。到你14岁时，你对知识是那么的渴望，你想了解事物的奥秘，你也付出了加倍的努力。那，将来的你，望也是如此。当你尚为学生时，你孜孜不倦，汲取着学业知识，你看了不少书，各层面，各领域你也有所了解。当到你要学以致用时，这时的你，明白了自己该做什么，确立了自己的志向，并为之奋斗，用那超出常人的勤奋，一步步地向自己的目标靠近。
或数年，当你打开这封信时，你可能身处逆境，你感到不幸，你感到身边的一切不顺人意，你感到一股深深地无力感，有可能你甚至会迷失自我。但，你要知道，人生不如意事十之八九，这时的你要重新振起，用自己的努力，来认识自我，找回自我，这时，望你能时时耳边响起这句话“你注定要不平凡”。
敬亲人，爱亲人，陪亲人。
现在的你，早已脱离童稚，但你的性格，你的态度，要好好改进。你经常发脾气，甚至是最亲你最爱你的`人。事后你也经常会后悔，家人或也予你正值青春期而原谅你，木栅栏上的钉子，这个故事你早已听闻。父母也渐渐老了，现在的你，也到了该伸展羽翼，开始照顾父母的时候了，不要再让父母的心心寒，受伤，谨记，切记！
你可能会明显地有一种感觉，你陪伴亲人的时间越来越少了，自小学到初中，再进入高中，甚至到了大学及将来工作的时候，更为鲜明。闲暇之余，多回家看看父母吧，岁月流逝，岁月更加无情！工作当然会十分繁忙，实无时间，打一个电话回家，道一声：爸，妈，我爱你们。乌鸦反哺，羊知跪乳，孝字，定需铭记于心。
严以律己，宽以待人。
你对你自己的要求需是很高的，在日常生活中守礼节，知礼度。你要知道，即便再愚笨的人看别人的是非过错，都能看得清楚、说得明白，因此德行成就的关键就在“以责人之心责己，以恕己之心恕人”。
眼睛看到别人的问题，正好用来提醒自我不要做错，多微笑待人，如果我们都能够这样做。能够把原谅自我的心拿来原谅别人，就能够不断的提高自身的修为。
时刻要求自我，和蔼可亲，平易近人，报人以微笑；时刻反省自我，提醒自我，尊重别人。所谓“己所不欲，勿施于人。”人非圣贤，孰能无过，必须要学会去理解、去宽容。当你做到了这件事，你也达到了一种境界。
多听多思，少说多做。
这是闻一多先生的习惯，但希望你也能将它作为你的座右铭。多听，他人的忠言一定要仔细听，多多揣摩，掂量自己所作所为是否得当；多思，每天想想我这一天做了什么，我所做的是不是使这一天过得很充实，并为之后的时间做出规划。少说多做，一个人的成就不是他嘴上说我要做到多好多棒，这一切其实都是要靠自己的实际行动的，与其说，不如拼命做。
若多年后的你再打开这封信，回首那过去的往事，回想自己青春所挥洒的汗水，回望当年自己那一次次关键的时刻，你是不是有所思，你是不是对你那已走过的青春有所想呢。。
谨此，至20年后最好的自己。向自己祝福，祝你有一个灿烂的前程。
与多年后的自己对话作文题目【三】
学校艺术氛围浓郁，在各种艺术活动中，师生们展示了才华，锻炼了能力。学校先后承办的淮安市少先队入队示范仪式、涟水县中小学生田径运动会、涟水县体艺“2+1”现场推进会等大型活动，有效地促进了学校素质教育的开展。艺术教育的深入开展使学生真正实现了素质的全面发展和个人品位的总体提升。
十七年的辛勤耕耘，十七年的光辉业绩。面对激烈的教育竞争，外国语小学凭借坚定的信念，先进的理念，科学的管理，高效的工作，逐渐形成自己的办学特色，铸就了一个又一个灿烂的辉煌。学校先后被授予全国红旗大队、江苏省和谐校园、江苏省书法特色学校、江苏省规范汉字书写教育特色学校、江苏省书法水平等级证书优秀学校、江苏省体育工作先进学校、淮安市文明单位、淮安市先进基层党组织、淮安市艺术教育特色学校、淮安市体育艺术“2+1”实验学校、全县教育工作先进集体、涟水县语言文字工作先进集体、涟水县特色学校建设工作先进单位、涟水名校等荣誉称号。
发展永无止境，外国语小学已全面开启建设更高水平教育现代化的新征程。学校正对报告厅和阶梯教室进行改造，以便更好地服务于教育教学工作。学校新建的1000平方米的开放式图书馆，近十万册藏书，针对不同年级学生、设计适合年龄特点的活动区域，双休日对学生及家长免费开放，倾力打造书香校园;新建的书画室，除了3个书画名师工作室外，还建设了多个书画社团活动室，倾力打造学校书画教育特色;新建的“快乐驿站”是教职工健身休闲区，购置了大量健身器材，全面提高教职工的幸福感。学校还引进了微光量子教学系统，实现班级多媒体设备提档升级，进一步优化课堂教学，全面提升教学质量。
阳光作伴，智慧同行;春种绿色，秋收金黄。
年年春风雨露，滋润株株幼苗成就栋梁之材;岁岁春华秋实，凝成累累硕果香飘四海神州。
成绩永载史册，辉煌映照未来。
青春献教育、热铸师魂。回眸过去，外小人无比自豪，他们无悔于自己的选择，无愧于神圣的事业;展望未来，他们更加自信，凭借辛劳和汗水，热忱与睿智，他们一定会坚守今天，创造出更加灿烂的明天，续写出更加华美的篇章!
光荣与梦想同在，奋斗与追求并进。xx小学正抢抓发展新机遇，豪情满怀地朝着高质量、高品位、有特色的“市内一流、省内知名”的现代化名校目标阔步迈进!
与多年后的自己对话作文题目【四】
——匆匆20年，我在这里徘徊和等待
没有到不了的明天，却总有到不了的未来。我始终要接受，并不只是在远方，才会有宽阔的呼吸；最终要明白，内心是五彩的，世界就不会是黑白的；最终要学会，像爱明亮的日子那样去爱黑色的日子。
你还在为父母的叮咛在郁郁寡欢吗？你还在为应该朋友的事情而感同身受吗？你还在为你自己烦忧的事情伤心而落泪吗？也许现在成熟的你应该是无坚不摧，可是事实上你还是有好多痛苦的事情还在自己的内心苦苦挣扎吧。
现在的自己总是想用一种无忧的姿态来面对另一个天真的自己，就像小时候玩家家酒那样，无所顾忌，烦忧不侵，小手相握，便是温暖的传递。但是想法总是被现实打败，那时的你回想起来是不是觉得很好笑很像是一出戏剧又像是一部喜剧。自己渴望的是自由的天地却总是被束缚，自己渴求的是无忧无虑却总是会让你满心忧虑，自己渴望的无坚不催却总是被父母的句句伤人在心里暗自流泪，这是可笑的也是荒唐的。即使千般依顺万般怜却总是在他们的束缚下活不出自己想生活的模样
现在的你应该是活在自己想生活的环境中，拥有着自己的事业，开阔着自己的视野，怜惜着自己最疼爱的人。好似曾经的一切宛如云烟。什么憔悴什么伤心流泪不过是为了如今的生活而做下了铺垫。生活其实就是一副素描，我们都是画里的人物，线条极浅极淡，像是很随意的勾勒，各色的人呈现各色的表情，我们谁也看不清谁，谁也不能彻底的融入谁。
现在的你如果你不能从容貌上改变，那就从心灵上改变吧，多看看一些有哲理的书籍吧，粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。气质和修养不是刻意锻炼出来的，这东西是一种岁月、、经历的积淀，自然而然散发出来的不可阻挡的气息，需要自己去，去经历种种。从读书的角度来说，更没有什么书能增加你的气质，多读书，什么书都读，开卷有益，这是绝对的。书读得多了，知道的多了，领悟的也多了，睿智、成熟等一系列字眼才会在你身上应验。
20年后的你，再见！当我再见你时，也许你是我心中无法想象出的样子。
与多年后的自己对话作文题目【五】
古淮河畔，安东南路，一颗璀璨的教育明珠正散发着夺目的光彩——她，就是涟水县外国语小学。
天高地阔、洒满阳光，理想的种子在这里生根发芽，万千株幼苗在这里茁壮成长。
这里是书香浸润的校园，这里是传承文明的学园，这里是张扬个性的乐园，这里是成就梦想的家园。
涟水县外国语小学创办于2000年，原为涟水圣特外国语学校小学部。2013年正式更名为涟水县外国语小学。学校全面贯彻党的教育方针，全面落实科学发展观;规范办学行为，坚持群众路线，培育和践行社会主义核心价值观。坚持“为走向世界做准备”的校训，深化“坚持文化立校，推进全面教育，服务学生成长，成就新型教师”的办学理念。
多年来，在上级政府和教育主管部门的领导下，在社会各界的支持下，在家长们的通力合作下，学校以过硬的教育教学质量和鲜明的书画特色教育赢得了社会的广泛赞誉。学校办学水平显著提高，办学特色不断彰显，办学品位明显提升。
学校领导班子勇立潮头，运筹帷幄，务实求真，开拓创新，形成了一套完善、科学、规范、系统的管理制度，培养了一支爱生、敬业、求实、创新的师资队伍，造就了一个勤奋、诚实、好学、善思的学生群体。
学校新推出的行政领导听课制度、成立教师学习共同体、公推公选中层干部等举措应时应势，效果显著。为了适应教育教学需求，学校迅速启动了更高水平教育现代化的新征程……
走进外国语小学，浓郁的校园文化气息扑面而来。礼仪习惯、标语、名人、师生书画等楼层文化规范、精当，为不同年级、不同年龄的学生量身而作;国学大厅、书香长廊、英语角、广场灯箱等设计因地制宜，独具匠心。
学校拥有现代化的硬件设施和高标准的教学设备，音乐教室、美术教室、舞蹈教室、科学实验室、图书室、阅览室等功能室齐全。学校为每一位老师配置了笔记本电脑，为每一间教室安装了微光量子多媒体教学设备，配置了书橱和图书。
育人为本，德育为先。学校坚持以养成教育为核心，以少先队品牌活动为载体，坚持不懈地抓好养成教育,引导学生做“文明向上”的孩子，争当品学兼优的“四好少年”。坚持以升旗仪式、班队会、朝会、板报等为常规教育主阵地，通过开展月主题教育、“八礼四仪”教育、祭扫烈士墓、瞻仰红色教育基地、法制讲座、消防演练、签字仪式等特色教育活动，让学生在活动中受到社会主义核心价值观的熏陶感染，在潜移默化的影响中不断提升养成教育。8月27日，为了帮助一年级新生尽快适应学校生活，做好“幼小衔接”工作，学校在县大剧院举行了一年级新生家长培训会，让家长提前了解学校的'教育教学情况，熟悉常规管理要求，成效显著。
课间，孩子们尽情地游戏，热闹的操场上，总少不了课间巡查老师的身影;放学，同学们队列整齐地在公交站台候车，直到最后一名学生上车，值周老师才离开;保安二十四小时在岗，不间断巡查……学校不断完善全方位的安全教育网络，精心打造一支业务精湛的安保队伍，定期召开安全工作会议，及时布置、研究、解决学校安全方面的问题。
学校编印安全教育校本教材，利用班队会、朝会等阵地积极开展安全教育活动。不断创新安全教育形式，开发针对性强的安全教育视频和课件，提高安全教育的实效。
学校成立教师值周组和学干值周组，坚持检查评比“日报”制度，开展“星级班级”、“模范班级”评选活动，激励学生通过争优活动，实现自我管理，树立集体荣誉感。
学校尽心，家长放心。学校在保持教育教学工作“高质量”的同时，实现了学校工作的“高安全”，受到社会各界的好评。
学校坚持走“轻负担、高质量、有特色”的办学之路，确立“一切以教学质量为中心”的教学管理思路。通过课堂教学评估、双周查、质量监测分析等途径推进教学工作，提高教学质量。积极推行行政领导听课制度，提高课堂教学效益;采取“走出去，请进来”的方式，开阔教师视野。引领教师迅速成长，学校有50多位教师被评为市县骨干教师和学科带头人。5名教师被聘为县基础教育专家组成员，学校先后有多名教师开设省级示范课，100多名教师开设市县级公开课、示范课，学校多次组织承办市县各级各类教学教研活动。
学校大力开展丰富多彩的学生活动。读书节、书画比赛、棋类比赛、古诗文诵读比赛、歌咏比赛、讲故事比赛、“萌芽杯”现场竞赛和数学二十四点擂台赛等活动的开展，激发了同学们的学习兴趣，丰富了同学们的校园生活。
学校积极开展内容丰富的社会实践活动。红日广场，形态各异的风筝在空中缤纷展翅，孩子们快乐地游戏;城南果园，一张张笑脸在花丛中绽放，同学们追逐着梦想;古淮河岸边，稚嫩的脚步见证着成长，同学们感受着鸟语花香……“远足踏青，寻找春天”活动，广大师生以及家长走进大自然，和春天亲密接触;瞻仰周恩来故居和纪念馆，师生们追寻伟人足迹、学伟人精神，学校教育延伸到了更广阔的空间……“外小情，南大梦”六年级学生毕业之旅，学生和名校零距离接触;学校和韩国仁川景明小学结成友好学校，定期开展互访交流活动。同学们在活动中实践，在实践中成长。
学校大力实施“名师工程”，学校采取“学科带头人上示范课，骨干教师上公开课，教坛新秀上汇报课，青年教师上研讨课”的公开教学模式，充分发挥学校名师的引领作用，促进青年教师迅速成长。学校教研活动紧紧围绕课堂教学展开，教研活动采取上课老师说课上课、听课老师评课、外出学习人员汇报以及专题业务讲座“四位一体”形式，内容实在，富有实效。
学校青年教师按年级、按学科组成了 “教师学习共同体”， “教师学习共同体”定期组织上课、评课、学习等活动，通过青年教师“三字一画”基本功训练，有力提升了教师整体的教学水平和业务素质。
学校先后承担多个国家、省、市级课题并顺利结题。目前，“新课标形势下小学英语网络作业形式探究”、“小学数学概念的模型建构”等国家级、市级“十二五”课题正在深入研究之中。学校定期出版《外小时空》《萌芽》《萌芽诗刊》等校刊校报，为广大师生提供展现自我才华的舞台。
学校着眼学生的全面教育，明确“轻负担、高质量、有特色”的改革方向，让学生在快乐中学习和成长，在学习和成长中享受快乐。学生从小学一年级开始学习《快乐英语》，学习一门艺术。
学校有一支高素质的专职从事艺术教育的师资队伍。活动中心配备了大量音乐、体育和美术器材，开设了球类、武术、书画、舞蹈、瑜伽、棋类、电子琴、合唱、手工、读写绘等二十几个活动项目，近百个体艺活动班。活动中心开展了文艺汇演、现场作文大赛、书画比赛、歌曲合唱比赛、田径运动会等富有特色的文体活动。先后培养了万余名学员，有千余人次在县市级以上书画、乐器、舞蹈、演讲、计算机等比赛中获奖。
学校艺术节目参加中央电视台“激情广场”、淮安市“读书节”以及涟水县“缘文化节”等大型演出活动，好评如潮，充分展示了外国语小学风采。在县内外体艺活动比赛中频频获奖：排舞《放飞童心》参加全国“星光中国”舞蹈大赛获少儿业余组金奖;在淮安市健身操大赛中荣获一等奖;在淮安市“少年号角杯”少先队鼓乐大赛中荣获二等奖;在涟水县少儿才艺大赛、中小学生阳光体育等比赛中，更是捷报频传……
作为江苏省首批规范汉字书写教育特色学校，江苏省首批书法特色学校，省级刊物《七彩语文·写字》的联盟单位，书画教学是外国语小学一以贯之的特色教育项目。学校成立了以省美协会员领衔命名的“程永年美术工作室”和以省书协会员领衔命名的“严成刚书画工作室”“朱飞书法工作室”，让他们有固定场所挥毫泼墨。同时，以三个工作室为“点”开展“传帮带”活动，鼓励有兴趣的老师走进“工作室”交流切磋，以点带面，有效促进了书画师资水平的整体提高。
学校努力营造“墨香校园”，力争使每一层楼、每一面墙、每一个角落都能发挥书画育人的功能，让学生在富有书画艺术的氛围中受到感染和熏陶。学校在教学楼、行政办公区布置了大量学校师生书画作品，对学生进行耳濡目染的书画艺术熏陶。配备了书画成果展室，展出师生优秀书画作品。学校还通过“书画比赛”“义务写春联”“书画之星”“刊头题字”等活动的开展，激发学生对书画的兴趣。
为将书画教育进一步推向深入，学校按年级编写的书画校本教材《赤橙黄绿青蓝紫》，一套六册，已经投入使用。学校还定期出版师生书画作品集。
学校艺术氛围浓郁，在各种艺术活动中，师生们展示了才华，锻炼了能力。学校先后承办的淮安市少先队入队示范仪式、涟水县中小学生田径运动会、涟水县体艺“2+1”现场推进会等大型活动，有效地促进了学校素质教育的开展。艺术教育的深入开展使学生真正实现了素质的全面发展和个人品位的总体提升。
十七年的辛勤耕耘，十七年的光辉业绩。面对激烈的教育竞争，外国语小学凭借坚定的信念，先进的理念，科学的管理，高效的工作，逐渐形成自己的办学特色，铸就了一个又一个灿烂的辉煌。学校先后被授予全国红旗大队、江苏省和谐校园、江苏省书法特色学校、江苏省规范汉字书写教育特色学校、江苏省书法水平等级证书考试优秀学校、江苏省体育工作先进学校、淮安市文明单位、淮安市先进基层党组织、淮安市艺术教育特色学校、淮安市体育艺术“2+1”实验学校、全县教育工作先进集体、涟水县语言文字工作先进集体、涟水县特色学校建设工作先进单位、涟水名校等荣誉称号。
发展永无止境，外国语小学已全面开启建设更高水平教育现代化的新征程。学校正对报告厅和阶梯教室进行改造，以便更好地服务于教育教学工作。学校新建的1000平方米的开放式图书馆，近十万册藏书，针对不同年级学生、设计适合年龄特点的活动区域，双休日对学生及家长免费开放，倾力打造书香校园;新建的书画室，除了3个书画名师工作室外，还建设了多个书画社团活动室，倾力打造学校书画教育特色;新建的“快乐驿站”是教职工健身休闲区，购置了大量健身器材，全面提高教职工的幸福感。学校还引进了微光量子教学系统，实现班级多媒体设备提档升级，进一步优化课堂教学，全面提升教学质量。
阳光作伴，智慧同行;春种绿色，秋收金黄。
年年春风雨露，滋润株株幼苗成就栋梁之材;岁岁春华秋实，凝成累累硕果香飘四海神州。
成绩永载史册，辉煌映照未来。
青春献教育、热铸师魂。回眸过去，外小人无比自豪，他们无悔于自己的选择，无愧于神圣的事业;展望未来，他们更加自信，凭借辛劳和汗水，热忱与睿智，他们一定会坚守今天，创造出更加灿烂的明天，续写出更加华美的篇章!
光荣与梦想同在，奋斗与追求并进。涟水县外国语小学正抢抓发展新机遇，豪情满怀地朝着高质量、高品位、有特色的“市内一流、省内知名”的现代化名校目标阔步迈进!
