我们班助人为乐的同学作文【一】
大家好！
时间过得真快，一转眼两个星期马上就要过去了，也许今天下午你们的尚老师就要回来了，这也意味着这节课是我本次代课的最后一节课。不忍说再见，还是要别离，我心中对你们充满了依恋。因为在这短暂的十天时间里，三一班的孩子们，你们给我留下了非常美好的印象。忘不了你们端端正正坐在课堂上凝视着我的眼睛听课，齐刷刷举起的小手；忘不了下课后可爱的孩子们在我头顶摆出一个个趣味的造型；忘不了你们追着我索要旅游美文的情景，当时的我真的好像明星一样受到大家的追捧，哈哈哈，好开心呐；忘不了调皮捣蛋的小胖子、打打闹闹的小瘦孩儿、聪明活泼爱假装哭闹的男孩子、好学上进每次都第一个完成作业的文静女孩，就连爱做小动作、悄悄向外张望、玩小剪刀的`孩子也是那么可爱，你们认认真真地听王老师讲课，开开心心地完成老师布置的作业。下课了，没有写完作业的孩子们自觉继续留下来补习。啊，三一班的孩子真是太可爱，太可爱了，我爱你们！不过有一点小遗憾的是，你们还没有带我去旅游呢？也就是说还没有一个孩子自觉把你自己写的旅游记录主动交给我，让我分享你们的快乐，不过没关系，啥时候你准备好了，课间十分钟就能跟我分享了，我随时欢迎同学们的到来。时光匆匆，让我轻轻告诉你们：我们有缘师生一场，这是前世修来的缘分啊，让我们彼此珍惜！
还记得每一节课开始王老师让大家一起背诵的感恩词吗？对，你们一定记得。其实，背诵不是目的，老师是想告诉你们：一个人一定要学会感恩，有一颗感恩的心你才能成为幸福的人。老师对大家几天来的配合感恩，对大家给我带来的快乐和温馨的记忆感恩。同样，孩子们也要学会用感恩的心对待周围的长辈、老师、同学，甚至是邻居和路人。我希望将来有一天你们长大了，可能都不记得我长什么样子了，却始终记得我教会你们要有“感恩之心”，因为它将对你们终生有益。同学们，回想这十几天的经历，我们一起学习了《古诗两首》、《富饶的西沙群岛》、《美丽的小兴安岭》和《东方之珠》等写景的课文，相信大家一定掌握了总分总的叙述方式，祖国的美景也给你们留下深刻的印象。但是，要想真正把看到的、感受到的一切表达得清晰流畅、优美动人，还是需要同学们继续努力学习的，要多读课外书，多积累好词好句并能学以致用。希望大家好好努力，王老师等着大家的好消息。虽然目前我仍然叫不出大家的名字，但我心里可以感受到来自你们友好亲切的目光，你们很喜欢我，对不对？我也喜欢你们，说不定将来有一天我还会来给你们上课的。孩子们，再见了，希望有一天我们在校园里重逢，你对我微微一笑，我就心满意足。
爱你们的代课老师：王老师
我们班助人为乐的同学作文【二】
我们班助人为乐的同学作文【三】
在周围，有各式各样不同个性的人们，我们最可以欣赏、最值得学习的，是他人的优点。
在班上，我非常欣赏一位同学，这位同学，她的成绩非常好，保持在班上的第一明；勤读书，乐于助人，每件事都要做到最完美。由于我生性懒散，成绩不好，不爱读书，做事又马虎，因而想如同她一样勤劳。我常问她：“为什么你可以勤劳、做到那么完美呢？难道，你都不会累吗？”她告诉我，只要肯用心去做你想做的事，自然而然就能达到你想要的！自从那次起，我就开始渐渐自动自发，不再像以前一样被动。
在班上，我也经常看到乙同学在帮忙甲同学、丙同学在复习，每逢乙同学将题目说完时，甲同学一定会优先抢答，并且把答案流畅地说出来，在旁观看的同学，一定会鼓掌。我也经常看见勤劳的人和懒惰的人的差异，比较勤劳的人，所得到的.结果或待遇总是会比较好；比较懒惰的人，所受到的结果或所待遇相对的，也比较差。“勤劳”和“懒散”是两个意思完全相反的语词，所以，我认为，勤劳的人，值得我们学习；懒散的人，值得我们引以为鉴。
每个人都会遇到好的同学和不好的同学，但都一定有我们可以学习的地方。
所罗门说过：“滥交朋友的，自取败坏。”交朋交要小心，如果交到不好的朋友，且被影响到不好的地方，那真的是要小心一点，如果要影响，可以从他那一点点的优点去学习。
我们班助人为乐的同学作文【四】
我们班的同学个个都“身怀绝技”，绝不是简单的人物。下面，就让我一一为你介绍吧。
比如说小童，那可是有名的“好心人”他一见到有同学不开心时，就会飞奔过去，讲讲笑话、扮扮鬼脸，直到那同学开怀一笑，他才肯罢休。所以，班上的同学都一致称他为“鬼脸大王”。
小新，是一个爱打篮球，生格坚强的小女孩，小新投篮的命中率极高，无论是远还是近，她都能准确投中。除此之外，她还喜欢扮出一副男孩的模样，并加上一句“酷毙”因此，大家都叫她为“假小子”。
玉晴，她可是班上有名的“铁娘子”。玉晴的学习成绩很好，但不爱说话。为此，同学们都很好奇，很想听到她说话的声音，就开始逗她说话。然而，无论同学们怎样逗她，她都毫不理会。最后，大家见软的不行就来耍硬的了，大家策划好一个恶作剧，商量好后，恶作剧计划便开始进行了。结果，恶作剧不但没有成功，大家反而挨了司老师的一顿批评。
我们班的人感情都很好，下课铃响了，同学们有说有笑，校园的每一个角落都有大家的欢声笑语。以上就是我们班的“杰出人物”，他们热爱集体、团结友爱。像他们这样的人还有很多，我就不二一列举了。怎么样，我们班的人可爱吧。想到我们班做客吗？我们一定会好好招待你的。
我们班助人为乐的同学作文【五】
如果你走进三年四班的教室，你便会看见一个同学整天忙来忙去的。她不是在忙自己的事情，而是在帮助同学，是我们班上的“小雷锋”。
她的脸圆圆的，上面嵌着一双水灵灵的'的大眼睛，下面有一张樱桃小嘴。她那头乌黑的碎发在阳光下显得格外漂亮。
她在生活上常常帮助他人。别人赶时间，没空挂浴巾，她就帮别人挂;别人做值日时忘记拿抹布，她就帮别人做好睡前准备。
有一次，她陪一个同学去医务室。那个同学觉得很头昏，她赶紧一步一步地扶那人同学走向医务室。来到医务室，医生摸了摸那位同学的额头，原来那位同学发烧了。需要探热。医生刚把探热针放在那位同学的身体里时，上课铃忽然响了。她想：糟了，上课了，怎么办?但她担心那位同学自己回教室不安全。真是左右为难呀!不回教室留下来的话，那就给老师批评，但回教室的话，那个同学可能不安全。但是最后，她选择了留下来。事后，老师批评了她，当受伤的那个同学说出真相后，老师在班上大大的表扬了她。
看!她就是“小雷锋”——陈梓珩。她真是一个乐于助人的同学，我要向她学习。
我们班助人为乐的同学作文【六】
我有一个小伙伴，今年10岁。她的皮肤白白的，就像一个鸡蛋，两只炯炯有神的眼睛笑起来眯成一条缝，还露出大板牙呢，可爱极了!大家都叫她阿贤。她呀，是一个活泼开朗，乐于助人的好女孩。她从小就和我一起玩耍，关系可牢啦!
阿贤不仅活泼开朗，而且乐于帮助有困难的人。记得有一次，我和她在街上玩耍，无意中看到有一个小妹妹哭了起来。我这个表妹不顾一切地走上前，在小妹妹前蹲下，问：“小妹妹，你哭什么?你的父母呢?”小妹妹眨这红通通的双眼，抽泣着说：“我和爸爸妈妈走散了。”阿贤擦了擦小妹妹脸上的泪水，说：“别怕，姐姐帮你找回你的父母，别哭了!”小妹妹点了点头。
我和我的表妹拉着小妹妹到派出所。经过几个小时，我们才能等到小妹妹的父母来接她，小妹妹的父母十分感谢我们，几次要给我们钱，可表妹都拒绝了，还说：“这是我们应该做的。”
更值得一提的是阿贤经常帮助邻居的姑婆。姑婆的脚不能走路，生活不能自理。阿贤经常走去帮助他做家务，照顾她，陪她聊天。对姑婆无微不致的照顾，让我这个做姐姐的很惭愧，我很佩服她这种乐于助人的品质。
这就是我的表妹，一个乐于助人的好妹妹，我真喜欢她。说不定哪天你遇到什么困难，就会碰到她的。
我们班助人为乐的同学作文【七】
每当下午第一二节课，大多数同学大脑都进入了休眠状态(特别是政治。
只听老师一个”狮吼功”：“怎么了，怎么了，一个个的要冬眠啊！”不管他怎么样，都驱赶不走那已深深扎根的睡意。谁叫我们没有午休的习惯呢！现在更是厉害，发展到了下午的数学，物理，乃至晚自习老师讲课，都处在休眠状态下。可到了语文课就乖多了，语文老师的脾气和她的办法都是一绝，谁敢睡觉就让他去“洗面”，而且他是说得出做得到，这使决大部份奋斗在最前线的同志们收敛了许多，但仍有少部份同志在“英勇无畏的抗争”~~
