防传染病类似作文(预防传染病作文400字)

防传染病类似作文(预防传染病作文400字)

首页抒情更新时间:2023-11-21 06:54:07
防传染病类似作文(预防传染病作文400字)

防传染病类似作文【一】

近期天气多变,每到春天,各种传染病就纷至而来。目前高发的传染病有诺如病毒、手足口病、水痘、流感、腮腺炎等,近日来尤以诺如病毒、流感为重。幼儿园是孩子集体生活的环境,人员相对比较集中,一旦出现传染病更是容易传播。为了我园每一名幼儿的健康,我们要了解这些传染病,掌握如何预防它们的方法,下面为大家介绍几种常见的传染病及相应的预防措施。

一、呼吸道传染病

1、流感

临床症状:高热、乏力、头痛、全身肌肉酸痛等全身症状,可伴或不伴流涕、咽痛、干咳等局部症状。

传播途径:呼吸道飞沫和直接接触。

班级检疫:按疾控部门要求,如若班级有确诊病例,班级需检疫1周。

2、水痘

临床症状:起病急,轻、中度发热且出现皮疹,皮疹先发于头皮、躯干受压部分,呈向心性分布。

传播途径:呼吸道飞沫和直接接触。

班级检疫:按疾控部门要求,如若班级有确诊病例,班级需检疫21天。

3、流行性腮腺炎

临床症状:以腮腺肿大为特征,颌下腺、舌下腺有时也肿大,疼痛明显、中度发热。

传播途径:经直接接触患者的唾液或飞沫传播。

班级检疫: 按疾控部门要求,如若班级有确诊病例,班级需检疫10天。

二、肠道传染病

1、诺如病毒感染

临床症状:主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻。儿童患者呕吐普遍,可见喷射性呕吐。

传播途径:以肠道传播为主,可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播。

班级检疫:按疾控部门要求,如若班级有确诊病例,班级需检疫1周。

2、手足口病

临床症状:以手、足、口腔等部位皮肤黏膜的皮疹、疱疹、溃疡为典型表现,可有发热、脑炎。

传播途径:经粪-口或呼吸道飞沫传播,亦可经接触病人皮肤、黏膜疱疹液而感染。

班级检疫:按疾控部门要求,如若班级有确诊病例,班级需检疫10天。

三、幼儿园内的预防措施

在传染病流行季节,我园严格按照区教育局、卫生局及疾控等部门的防控要求,积极采取如下措施:

1、加强晨检,为避免漏检,相应延长了晨检时间;

2、因病缺勤的孩子每日中午12:00前上报区疾控中心;

3、发现疑似病例的孩子,及时隔离,及时跟踪了解情况;

4、发生传染病的孩子,班级老师会电话沟通了解发病情况,并告知家长病好返园时需去就诊医院开取复课证明;

5、幼儿在园的餐具都是由食堂蒸汽高温严格消毒;

6、班级其他物品的消毒严格按照儿童保健和疾控中心的'要求进行;

7、孩子每日吃的饭菜、点心,食堂都是按照要求进行48小时留样;

8、对检疫期的班级,要求班级单独活动,不参加园内的集体活动。

四、家长的理解和配合

为了孩子的健康,希望家长配合做到以下几点:

1、请家长带孩子配合晨检,来迟的孩子主动到班级老师处检查;

2、每日缺勤须在当天10:00之前跟老师请假,告知生病原因;

3、周末休息时,减少带孩子去人多、空气不流通的公共场所(超市、电影院、游乐场等);

4、周末带孩子在外就餐的,一定要注意饮食卫生,避免吃生冷、辛辣刺激性食物;

5、注意个人卫生,培养孩子良好的卫生习惯,养成饭前便后肥皂或洗手液洗手,外出回来肥皂或洗手液洗手的好习惯;

6、出现发热、腹痛、腹泻、呕吐、胃痛、皮疹等症状及时就医,及时告知老师,不隐瞒病情,以便我们能及时采取相应措施。

家长朋友,春季传染病预防工作,要做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,这样就可以有效地阻断传染病的流行与传播。让我们家园共同努力,让孩子远离传染病,感谢您的配合和支持!

礼!

防传染病类似作文【二】

《中小学生安全与传染病防治教育知识讲座》观后感星期天上午,我观看了《中小学生秋季安全与传染病防治教育知识讲座》,感触很多。通过这次安全与传染病防治教育知识的学习,使我树立了安全意识,了解安全常识与传染病的防治注意事项,学会自我保护,提高应变能力。我知道了以下四点:

一、秋冬季是呼吸道传染疾病的高发季节,学生是呼吸道传染病的易感人群,又是这些易感人群聚集的场所。一旦有传染病传入,即可通过空气飞沫和密切接触传播,在学生中造成疫情扩散,甚至造成局部暴发。我们要积极预防,可以从以下几方面做起:

1、加强身体锻炼,增强体质,提高身体免疫力。

2、加强卫生宣传,教育孩子养成良好的'卫生习惯和提高自我防护意识。

3、教室活动室注意经常开窗通风,保持空气流通。

4、学校开展晨检制度,以便及早发现病人,及早采取措施。

5、适当的采取预防性服药措施。

6、尽量不到卫生条件差,没有消毒设施的小餐馆用餐。

7、每日勤洗手,衣物勤换洗勤晾晒、秋冬季防寒保暖、适当锻炼

二、当地震发生时,学生在教室上课应该迅速抱头、闭眼、蹲到课桌下面。地震一停,我们要迅速撤离教室到外边空旷的地面。如果地震发生在家里时,应该选择卫生间或厨房等跨度较小的房间里避地震。

三、有火灾我们应该要尽量使身体贴近地面,有浓雾时,用湿毛巾捂住口鼻,自己的身上着火时可就地打滚压灭火苗。大火来时要迅速从安全通道脱离险境。

四、在道路上行走应该要走人行道,注意红、绿灯,不在汽车临行时或车辆前后横穿马路。不在道路上嬉戏打闹,不越护栏,不追扒、拦车辆。通过以上安全知识的学习,使我树立了安全意识,今后我会更加注意安全的。

防传染病类似作文【三】

感谢你们一直以来对学校工作的关心和支持!

2015年3月22日,我校发了一封《预防春季传染性疾病致家长的一封信》,希望家长对我校预防传染性疾病工作提出宝贵建议。该项工作得到了家长们的大力支持,在肯定学校的做法的同时,家长们提出了一些宝贵的建议,现整理如下:

1、食堂确保孩子们的饮食卫生,每周煲凉茶让学生饮用。

2、加强体育锻炼,提高免疫力。

3、注意个人卫生,勤洗手,养成良好的生活习惯。

4、春季天气变化较快,提醒学生添加衣服;保证充足的睡眠。

5、课室、宿舍保持通风、消毒,出现病情及时隔离并通知家长。

6、定期对公共场所消毒,校园灭蚊虫。

还有的家长给出了一些小常识,比如:每天早上、晚上用盐水漱口和清洗鼻腔,因为大多数病菌和病毒都是通过口腔和鼻腔进入人体,而每天坚持用盐水漱口和清洗鼻腔可90%的细菌和病毒。从而大大减少生病的概率,即使生病也会轻很多。

对于家长们提出的好建议,学校非常重视,我们会根据上级主管部门的`精神和我校的日常工作的管理要求结合家长的建议做好传染病预防工作。

学校的发展和孩子的成长,需要家校携手并肩,希望家长继续关注和支持学校的各项工作,愿孩子们在学校健康快乐地成长!

祝各位家长身健康,家庭幸福!

防传染病类似作文【四】

那年的夏末秋初,我考上了重点高中。父亲得知后没有什么表情,淡淡的说:“嗯,不好,应该还可以再好点吧。”然后用力地吸了一口烟卷,慢慢呼出,烟雾便一圈一圈晕散开来,熏得我直想流泪。我默默地回了自己的房间,却发现它也被淡淡的烟味塞满了,像是父亲身上的那股味道。

日已过午。窗前依旧是一地阳光,虽被树叶斑驳的七零八碎,看起来却比先前更加温暖。午睡醒来,烟味已淡去,抬头看到父亲的身影在门外晃着,向着电话里眉飞色舞地诉说着什么。

“哎呀,很好,你是不知道她考的多好啊,上了重点高中了,在市里呢!很好。你儿子呢?是不是也在那个学校啊?”不知道为什么,那些层次并不分明的话穿透空气来到耳朵的感觉还真的很微妙,刺疼了鼻部神经,鼻子酸酸的。

时光流转,转眼就要去新校报到了。那天阳光很微弱,天阴沉沉的,似是要下雨的模样。父亲帮我拿行李。他在前,我在后,我看不到他的表情,却可以闻到他身上的烟味。猛地一抬头,发现父亲的身影并没有想象的高大,他在人群中是最小的那个。脊背微微前倾,双手因用力而使青筋横亘在灰黑的手背上,双脚也没有走在一条直线上。行李很沉吧?

终于走到了宿舍楼下,阳光已经藏好了,乌云也已酝酿好了情感,数三下就可以哭了。父亲手一松,行李便安分地躺在地上,很显然的是要我自己把它拿上去。父命难违。我双手抓着行李,一步一步向着顶楼挪。看到其他同学都是家长帮忙,心里越想越不是滋味。到五楼时,泪水已模糊视线。舍友说下雨了,我去阳台关窗。蹲在楼下的一个人吸引了我的视线,他正吧嗒吧嗒地抽着烟,没什么表情。眼睛四处张望着,像是在找什么,又像是在等什么。我揉去眼中的泪水,才看清那竟是父亲,是那个刚刚让我自己拿行李的父亲,他并没有走。随即视线又模糊了。我吸了吸鼻子,仿佛闻到了从一楼飘上来的烟味,夹杂了雨的气息,不同于往日的味道。

放假那天,明媚的阳光从高高的天空直直的射下来,暖暖的'。刚进屋就闻到一股浓浓的烟味,妈妈一边扫地一边抱怨:“你爸爸真是的,整天来走,本来很干净的地都踩脏了,还弄得屋里这么难闻。”我无言。想起以前看过的一篇文章,说父亲想念女儿的时候会去她的房间走走,待在曾经女儿待过的地方,呼吸女儿曾经呼吸着的空气,才觉得安心。嘴角微翘,深深吸了一口气,猛然觉得烟草的味道很香。

你问我父亲是什么味道,我想,那是一种类似香烟的味道——乍闻或许并不好闻,甚至有些刺鼻,细品却有一种香味,有一种令人上瘾的感觉。嗯,这就是父亲的味道。

防传染病类似作文【五】

您好!

冬季是呼吸道传染病的高发季节,常见的呼吸道传染病有流感、麻疹、流行性腮腺炎、流行性脑膜炎、水痘、猩红热、肺结核等,学生是呼吸道传染病的易感人群,学校又是这些易感人群聚集的场所,所以一旦有传染源,即可通过空气飞沫和密切接触传播,在学生中造成疫情扩散,甚至引起疾病暴发流行。预防冬季传染病应注意以下事项:

一、注意气候变化,要注意提醒孩子,随时增减衣服,避免着凉。

二、保持室内空气清新,应定时开窗通风,保持室内空气流通。

三、注意生活规律,保证充足睡眠。要注意饮食均衡,保证每天适量的蛋白质、淀粉、维生素的摄入,注意饮食卫生,多食新鲜的蔬菜、水果,不吃变质的和过保质期的食品,以防病从口入,不暴饮暴食。

四、督促孩子积极参加体育锻炼,户外活动,以增强体质,提高人体免疫力。

五、加强个人卫生和个人防护,如勤洗手、戴口罩。

六、预防接种,流行季节前可进行相应的预防接种。如流感、肺炎、麻疹、腮腺炎、流脑的等疫苗。

七、疾病流行季节,尽量减少到人多的公共场所,不要参加大型的集会。

八、如果您的.孩子生病请及时到医院就医,并请您及时与班主任老师取得联系,通报以下几个方面情况:

1、发病日期 。

2、就诊日期。

3、就诊医院。

4、医院诊断病名,以便学校及时了解您孩子的病情。

5、如果是传染性疾病,痊愈后请持二甲以上医院传染科开具的可复课有效证明到学校医务室或元岗医院防保科复诊,持医务室或元岗医院防保科复课通知单到班级上课。

各位学生家长,只要防控得当,医治及时,就不会造成疾病的蔓延之势和对学生身体的伤害,所以不要恐慌。但考虑到其传染性和对学生的学习、生活的影响,我们必须高度重视,密切配合,认真落实防控措施,确保全校师生的健康。

祝身体健康!家庭幸福!

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