风雨作文600字初三记叙文(以风雨为话题作文600字九年级)

风雨作文600字初三记叙文(以风雨为话题作文600字九年级)

首页抒情更新时间:2023-08-30 03:57:09
风雨作文600字初三记叙文(以风雨为话题作文600字九年级)

风雨作文600字初三记叙文【一】

又是一年初夏,时而烈日炎炎,时而狂风暴雨的天气已经让疲惫的我接近崩溃了。面对一次又一次考试失败的打击,我的世界的太阳就要陨落了,整个世界一片灰暗,灰色的乌云一直停滞在天空,预示一场风雨的来临。

黄昏,夕阳落下时刻,终于来了――一场酿运很久的风雨来袭了。作文竞赛的落榜将乌云掀开了,利剑般的雨,疯狂地刺着我灰掉的心,风在狂妄地嘲笑,催我落下屈服的的泪,彻底崩溃。

窗外的风雨更是猖狂,没有停下脚步,反而肆无忌惮地咆哮。学校安静极了,我撑着雨伞,静静地走出校门,低着头,面无表情。我没想到自己竟如此安静,没落下一滴泪,也许在垂挣扎着,也许是面对太多这样的风雨,无所谓了,麻木了。风似乎在欢歌,他胜利了,伞也为他庆贺,恶狠狠地从我手中逃走。雨,毫无温度,倾入我的身体,极冷,我依旧安静的走着。

风雨作文600字初三记叙文【二】

人生总有不平,它像一场突如其来的暴风雨;它像惊涛骇浪的茫茫大海;它像铺满荆棘的森林。但是每当我怀着坚持不懈的精神,顽强的走过风风雨雨后,我总会看见久违的彩虹。

我在班级里的数学成绩一向是名列前茅,但是那次期中考试却让我愧恨难言。静心反思,考试前我麻痹轻视。可我万万没有想到,考卷上看似简单的题目处处有陷阱。公布成绩后,面对67分的成绩,我脸面全无!再看看别人手舞足蹈的得意样,我真是又气又恨。我输得好惨啊!回家的路上淋着朦朦的苦雨心里也有一片挥之不去的阴霾。我把自己独自关在房间里,背着人流下了悔恨的泪水……“你说风雨中着点痛算什么,擦干泪不要问为什么!”这时一阵铿锵有力的歌声在我耳畔响起……是的,这点风雨算什么?我一定要走过风雨,用我的努力获得胜利!

为了我数学的崛起,从此,爱不释手的游戏机被我束之高阁;每日必看的漫画书被我打入“冷宫”;而我先前置之脑后的数学卷却成了一日不见如隔三秋的良友。为了改掉心气浮躁的毛病,我要求自己反复读题三遍;为了避免计算出错的失误,我逼迫自己做了大量的基础题;为了改掉随意涂改的毛病,我强制自己先在草稿纸上算清过程。几个月来,我没有一天敢放松自己。满脑子都是数学。有一次我和同学们打篮球,可“人在操场,心在数”出正想得入神,头猛地被撞了一下,原来篮球砸到脑袋。这一砸倒好,脑子好像开窍了,顿时灵感大现。于是,我顾不上疼痛,连忙把这突如其来的灵感给记了下来。努力的过程是艰苦的,可收获是甜蜜的。

有志者事竟成!经过不懈努力,我的数学成绩在几次测验中又再次回到领先位置。终于,我迎来了期终大考。我信心百倍地走进考场。拿到试卷,我仔细审题,认真计算。填空题、选择题得心应手,解答题,综合题一帆风顺。等到公布分数的那一天,我怀着激动的心情拿到了97分的考卷。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”,没错,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人有坎坷挫折,但是正如歌词中唱到的只有勇敢地面对风雨,才能迎来灿烂的阳光、美丽的彩虹和无限光明的未来。

风雨作文600字初三记叙文【三】

三年级下学期的期中考试,对我来说刻骨铭心,这次考试是我学习生涯中语文考试最差的一次,没有之一。考试中最大最致命的错误也永远印在了我的脑海中深深地烙在我的心里,如同经历了一场暴风雨的洗涤。

那次考试,我作文没分,而作文被扣完的原因只有一个——人称用错。老师看了我的作文,就很惋惜地告诉我,如果不是人称用错,就是一等作文。我听了差点儿没吐,当时作文不是一个老师改,而是考试时分到哪个班就哪个老师改。我们班人称错的不在少数,同学们有扣20分的,扣10分的比较多,还有扣2分的。

从哪里跌倒从哪里爬起来,回到家给自己定下了写作练习计划,每周三篇作文,以前看书都是囫囵吞枣,重新拿起书架上的书仔细阅读,做批注,有意识的积累好词好句,练习写第一次做饭时,我自己动手做了西红柿鸡蛋面,鸡蛋被我磕到地上,手也烫了两个泡,学煎牛排时煎的时间太久,牛肉老的嚼不动,这些都被我写进了作文,认真读《小学生作文》上面发表的同龄人写的优秀作文,根据不同题材再练习写作,在这期间于老师给了我很大的帮助和指点,写作水平明显提高,多次被选为优秀作文在课堂上朗读。

四年级上学期的期末考试中,作文竟然还是需要注意人称问题,这次考试的作文就被寄予了厚望,写好了一雪前耻,写孬了则被永久钉进我心中的耻辱柱,成败在此一举,就看能否把握住老天赐予的唯一机会。在我脑海中构思好框架后,开始小心翼翼的动了笔,每一个字都经过深思熟虑,力求作文的完美,在我一笔一划写完作文后,又认真地读了好几遍,确保不因人称而扣掉任何一分。放了寒假没几天,语文和数学成绩就都出来了,语文的作文只扣了字体一分,而卷子扣了1.5分,数学则拿了满分。有了这个好成绩心里才感到了一些安慰,没有让我的20xx年因学习留下遗憾。

学习也是如同风雨过后才能出现彩虹,雏鸟要经过千锤百炼才能成为展翅翱翔的雄鹰。

风雨作文600字初三记叙文【四】

国瑶从小就开始承受着家庭的千疮百孔,父亲酗酒吸毒,母亲喜欢赌博。贫穷的她甚至需要出去乞讨,流浪在城市的街角。

年少的岁月里,国瑶多半是在慌乱的流浪中度过的。偶尔,她还要扮演大人的角色,照顾父母。我想不管时间过去多久,国瑶都会被我忆起:那是一种不明确,内敛的表情,表达不崩溃的`尊严和狼狈不堪的痛楚。

她不断努力的目的只是像她说的那样,她已经很糟了,生活对她来说已无退路,那么她就要看看生活到底还会多糟。

国瑶的生活无比狼狈,住在车站里,捡食丢弃的食物。面对凄凉的家庭,颓废的生活,无法捡拾的亲情,同学的歧视和欺负,她没有沉沦,因为她深知明天还是要继续。拾起那残碎的记忆,路还是要走。而此时,她是一个人,无依无靠。人海茫茫,她孤苦伶仃,孤单前行。可是她有梦,她要改变生活的现状,要实现自己的梦想。她想去读大学,读所有最好的书,用她所有的潜能去做这件事。因为她坚信,知识改变命运。

国瑶很少去学校上课,因为她不得不为生活去东奔走。但是她的学习成绩始终名列前茅,她的生活是那么的规律,日子是那么充实。高三那年,她以全市第一名的成绩考上了北京大学,那个她梦寐以求的大学。可是,每个学年5300元的费成了一个让她懊恼的问题。最终她找了很多份兼职工作,一个假期,她每天都在辛勤的劳作着。这,才勉强凑齐了学费。

大学时,国瑶的心酸成长历程在学校流传开来,得知她的情况,家庭本不富裕的班主任刘老师承担了她四年的学费,同学们也经常在生活上对她予以帮助,但是却不会让她觉得自己是在接受别人的施舍,比如她们会向国瑶买一些几年前根本没用的书并谎称这本书是绝版的,找了很久都没找到,然后高价购买……

国瑶,就这样在正能量的帮助下顺利的毕业。现在,她就职于一家外企,事业也风声水起。记得感恩的她,成立了一家助学基金会,帮助跟她一样想的孩子,默默的将正能量传递着……

风雨北大梦,坎坷人生路。国瑶用乐观的生活态度和顽强的意志诠释着生命。也许只有她自己明白,她实现了自己的诺言,用她的执着信念和顽强毅力改变了她自己,改变了她的人生。

现在让我们一起传递这份正能量,一起让这个社会变得更加温暖!

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