我眼中的诸葛亮作文五年级80字（写诸葛亮的一篇作文五年级） - 作文仓库

我眼中的诸葛亮作文五年级80字【一】

我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物，我也十分佩服他。诸葛亮，字孔明，南阳人氏，人称“卧龙”。刘备“三顾茅庐”请出山后，他辅佐刘备南征北战，立下了赫赫战功。公元234年，诸葛亮病故五丈原，享年54岁。

诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置，是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等，充分显示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌将的弱点，攻其不备。他根据自然现象，巧用大雾天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军。

诸葛亮不仅是一位天才的军事家，还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田，发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难，发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草，把舌头一扭就会走动或停止。

诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”，使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略，使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针，让蜀国一步步走向强盛。

诸葛亮有是一位杰出的文学家。刘备在“三顾茅庐”时，听到农夫唱的歌词，就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。

诸葛亮，这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家和文学家，在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页，这难道不值得我们敬佩吗?

这就是我眼中的诸葛亮。

我眼中的诸葛亮作文五年级80字【二】

在我五年级学的课文里，有一篇让我难忘的课文——《母鸡》。这篇课文是老舍先生写的。作者本来是讨厌母鸡的，认为母鸡无聊透顶、无病呻吟，还爱炫耀。但他认识了一只生了鸡雏的母鸡妈妈后，改变了对母鸡的看法，不再讨厌母鸡了。这是为什么呢？是因为作者领悟到了伟大的母爱，那母鸡就诠释了这种爱。它辛苦的照料着自己的小鸡雏。而我眼中的母鸡，就是我妈妈。

我生活中的妈妈也想母鸡一样无微不至的照顾我关心我。从她的一举一动中都可以看出她对我的爱。有时候这种爱是特别的`，因为母爱有时单纯，有时简单，有时清澈，有时浑浊……

妈妈教育我时，我感受到的就是那珍贵的母爱。在我这次期中考试中，并没有取得好成绩。而我在以往的期中、期末考试中都是名列前茅的。但妈妈并没有骂我，而是看了看我的考试卷，心平气和地说道：“你认识到你的错误了吗？我知道你是个乖孩子，每次考试都不错，但这次却只挤进了前十名。你知道你错在哪了吗？”我听了妈妈的或，泪珠像断了线的珍珠似的，大滴大滴地落下来：“我……我……”妈妈摸了摸我的头说：“你要明白，在人生的道路上难免有挫折，而你这次考试缺乏的就是信心。跌到了没关系，再重头爬起来不就行了吗？相信自己，难道不能吗？”听了这番话，我的心一下子被揪了起来。对呀！我要自信，不要整天为了考试而闷闷不乐的，要爬起来，努力在取得好成绩。也正是这番话中体现了妈妈对我的爱。我要珍惜这份母爱，去完成这个愿望，靠自己的努力在争取好成绩。

我眼中的母爱是平凡的，是高尚的。它帮助了我，让我明白了做人的道理；我眼中的母爱是无私的，默默地为孩子付出；我眼中的母爱是宝贵的，我要好好珍惜……同时，我眼中的妈妈是美丽善良的、温柔聪明的、严格要求我的、爱我的……

这就是我眼中的母爱、我眼中的妈妈、我眼中的母鸡。

我眼中的诸葛亮作文五年级80字【三】

时光飞逝，我不在家乡已有两年，而现在，我正在前往江苏的飞机上，望着窗外的蓝天白云、徐徐微风，我的心情好极了，小鸟在窗外歌唱，而我在心中为它们伴舞，这一场冬季舞会隆重开幕，小鸟先生吹他牧笛，在舞台上，动物们欢乐，开心。虽然现在是冬天，可这是我的心仿佛在百花争艳的花园翩翩起舞。伴随着舞会结束，飞机了降落在家乡的黄土之上。

一下飞机，我猛吸一大口气，这就是家乡的味道，空气都是如此清新。

我眼中的家乡有小溪、河流，有高山、绿地……而这一切现在全映现在我眼前，我仿佛不敢相信：

小溪上结成了一成薄薄的霜，而小伙伴正在拿起路旁的雪堆，疯狂的打着雪仗。女孩们在旁边从容的堆着雪人，已经习惯在男生们的'吵吵闹闹中干自己该干的事。男生们拿着“子弹”猛烈地轰炮弹，我从这枪林弹雨中，全身而退，真是有惊无险!

来到家中，暖和的火在我身旁闪耀，刚才一身的寒冷瞬间被抛到九霄云外。一家人在火炉边聊聊家常，我多希望这和谐、祥和的时光永远不要逝去，我多希望这份幸福永记在我心中。

我眼中的江苏是充满亲情的人间天堂，而在你们心中江苏是怎样的?在你眼中你的家乡又是什么样的?反正在我心中，江苏是最美的!

我眼中的诸葛亮作文五年级80字【四】

今年暑假，爸爸妈妈带我去上海游玩。我们去了上海外滩、东方明珠塔、自然博物馆、还有迪士尼乐园。我既增长了许多见识，也玩了非常的开心。我不禁问爸爸妈妈：“为什么上海这么繁华、这么发达?为什么我们江苏没有这些经典的、高大上的景点呢”爸爸摸摸我的头，笑眯眯地说：“上海是国际大都市，在整个亚洲的排名也是名列前茅。地理位置不同，我们江苏是沿海省份，鱼米之乡，也是革命老区。在抗日战争中、解放战争中，我们江苏做出了巨大的贡献。在起步发展上，我们江苏比上海晚。但我们江苏也是旅游胜地，你说说你去过哪些我们江苏的旅游景点啊?”我和妈妈不约而同的一边扳手指一边说：“我去过无锡世界上最高的 88 米的灵山大佛，还有水浒城、三国城。我还去过苏州乐园、常州恐龙园，还有我们盐城的两个国家级自然保护区：射阳丹顶鹤保护区、大丰麋鹿保护区，还去过世界之最的大纵湖芦荡迷宫 …… ”我和妈妈越说越兴奋，脸上充满了自豪。爸爸看着我眉飞色舞的样子说：“你们别忘了我们江苏比较有历史意义的景点也很多哦!伟大领袖周恩来的故居、周恩来纪念馆、南京中山陵，我们盐城的新四军纪念馆等等”

妈妈这时饶有兴趣的说：“我们江苏不但盛产海盐、食用盐，还是鱼米之乡，水产资源特别丰富，供应到全国各地。”

听了爸爸妈妈的讲述，兴奋之余我突然产生一丝失落：“爸爸，我们盐城为什么没有高铁这样先进的交通工具啊?”爸爸会意的说：“别着急，你外婆的老家不是拆迁了吗!就是为了建连盐铁路，爸爸看新闻，未来五年我们江苏就会迎来市市通高铁的时代，这对我们江苏的发展和腾飞会起到举足轻重的作用”我听了连忙拍手称快：“太好了!太好了!我们以后出去玩就更方便了”

听了爸爸妈妈的一番讲解和我的一些亲身感受，在我的眼里，我们的新江苏就像是一个有深厚素养，心胸博大仁厚的、慈祥的母亲，把她孕育的营养丰富的、新鲜的乳汁传播到世界各地，同时她也自强不息，不断地开拓进取，使自己日益强大，成为昂首挺胸的屹立在中华大地上的一颗明珠。

我们的江苏历史悠久，资源丰富，人杰地灵，我为我是一个江苏人而感到无比的骄傲和自豪!

我眼中的诸葛亮作文五年级80字【五】

大家都喜欢看古代的小说或者是电视剧吗?我想觉得有喜欢的历史人物吧，我最喜欢的就是诸葛孔明!

记得小时侯，外公经常抱着我在电视机前看《三国演义》，稍大些时候，妈妈帮我买了三国彩色连环画，再大些到了读书的年龄，爸爸妈妈带我到影院看了《赤壁》，而在我四年级下册语文中就有《三顾茅庐》这一课，在老师的鼓励下，我开始阅读《三国演义》这部著作……就这样，我与《三国演义》结下了不解之缘。

《三国演义》中最令我感动的人物，就是诸葛老师了。电视(影上的诸葛老师容貌轩昂、鹅毛扇不离手，非常潇洒，运筹帷幄，有决胜千里的气势!通过对《三国演义》书籍的阅读，我更感到诸葛老师是一位十分了不起的人物，是智慧的化身。我敬佩他上知天文，下知地理，神机妙算，足智多谋;我敬佩他为了天下黎民，放弃了平静的田园生活，陷入惊涛骇浪般的政治斗争中;更敬佩他大公无私，为汉室江山鞠躬尽瘁、而后已的精神品质。我觉得做人就应该这样，不能为自己的一丝利益而不顾他人，不顾大局。

自从被刘备“三顾茅庐”请出山后，诸葛老师辅佐刘备南征北战，立下了赫赫战功。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等，充分显示出他的大智大勇、足智多谋;他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌将的弱点，攻其不备。他根据自然现象，巧用大雾天气，“草船借箭”的故事至今仍令后人津津乐道。他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军……我真是太佩服他了!另外诸葛老师还是一个大发明家呢，他发明了脚踏水车、木牛流马，为农民灌溉农田、军粮的运输解决了大问题!这些都让我佩服得五体投地啊!

诸葛老师一生为蜀国兴亡、为天下百姓鞠躬敬瘁，而后已，最终积劳成疾，去世前不久还写下了感人肺腑的《出师表》，为蜀国的未来殚精竭虑。看过之后，不禁为他感叹，惋惜，他高雅的气节，永远定格在了我的心中。他就像是天上的一颗璀璨的星星，照亮我们的前途;他的淡泊名利、宁静致远将教导我们的一生!

诸葛老师，你让我感动!虽然我不能像您那样神机妙算、聪明过人，但我也可以有宽广的胸怀，远大志向，以及淡泊名利，宁静致远的气节，与满身傲骨。

我一生的偶像：诸葛老师!

我眼中的诸葛亮作文五年级80字【六】

诸葛亮不仅是一位天才的军事家，还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田，发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难，发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草，把舌头一扭就会走动或停止。诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”，使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略，使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针，让蜀国一步步走向强盛。诸葛亮有是一位杰出的文学家。刘备在“三顾茅庐”时，听到农夫唱的歌词，就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。

诸葛亮，这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家和文学家，在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页，这难道不值得我们敬佩吗?这就是我眼中的'诸葛亮。